嘿,他真棒作文5篇

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嘿,他真棒作文5篇

嘿,他真棒作文篇1

今天,我正在做作業。一陣“吱――吱――”的聲音從窗外傳來。我探頭向樓下一看,是物業人員正在修剪小區院子裏的大樹。長長短短帶葉子的樹枝,院子裏扔了好多。

這些樹枝扔了多可惜呀,用他們可以做什麼呢?忽然,我有了一個主意。前些天下雨時,院子裏那隻流浪狗媽媽不是帶着它的寶寶在冷風冷雨中瑟瑟發抖嗎?我今天要給它們搭一個窩。

説幹就幹。在徵得媽媽的同意後,我向樓下飛去。

首先,我把一個向陽、避風、少人、地勢又比較高的牆角打掃得乾乾淨淨。然後找來幾根粗壯的樹枝,用鐵絲綁出四個“冂”形。接着用幾個短一點的樹枝橫着把它們連在一起後,又找來一把鏟子,像栽樹一樣把“冂”形牢牢地固定在牆角,再找來一些帶葉的比較細小的樹枝,交錯地搭在上面。然後從家裏拿來媽媽買雞蛋時帶回來的一些麥草,平平整整地在裏面鋪了一層。最後我買來幾根香腸,在院子裏找到正在四處找食的小狗一家,把它們引了過來。

狗媽媽好像很明白我的心思,看了看新居,然後深深地看了我一眼,毫不猶豫地鑽了進去,它的兩個寶寶也不由分説,“吱吱”地歡叫着擠了進去,津津有味地吃起了香腸。

吃完香腸,三隻小狗捨不得出來,三雙一模一樣的玻璃球似的眼睛,一起定定地望着我,好像在説:“謝謝你。”

想到狗媽媽和它的寶寶,再也不用在陰雨天被風吹被雨淋了,我忍不住對自己説:“焦樂源,今天你真棒!

嘿,他真棒作文篇2

今天,是一學期一度的運動會開始了。我們三年級的第一項目是壘球比賽,我們的選手安涵睿參加個項目。瞧,只見他拿起球,把手臂舉起來,身體向後仰,準備好姿勢,把球用力一扔。我也跟着我們班的同學當啦啦隊,大喊:“大將安涵睿,加油,”"哇!”球在空中劃出了一道弧線。緊接着,只聽見,球掉在草地上,滾了兩三米。老師走到球砸在地上的痕跡旁邊,另外一位阿姨用一把長尺從底線拉到老師指的痕跡上,量了一下。我們大家屏住呼吸,只見安涵睿不慌不忙地走回來,我連忙問道:“你覺得怎麼樣了?”他告訴我“我扔了26米多呢!”“哇!這次壘球第一的勝利果實已經被他嚥下去了一半了,千萬不要再把它吐出來呀!”我又驚喜又擔心,大家都在為他打氣加油!

接下來,是安涵睿的第二輪試投。他向我做了個手勢,好像在説:“又是我閃亮登場的時候了!”他微笑着,一臉自信地拿起一個球,活動一下胳脖,把球舉起來,手臂劃了一圈,身體向後,手往前面,一丟。“哇!”這次,壘球飛過了半場,老師走過來,一位阿姨從底線把長尺再次拉過來……“哇”我驚?地張開嘴,呆了兩分鐘。心想:曹老師半個月前就讓我們開始每天訓練,這會兒真的有用武之地呀!

此時,廣播響起:“下面播報男子壘球最後成績……”前七名都不是我們班的,我開始有些小緊張了,可回頭一想,大將安涵睿不可能得不到名次的。我接着聽下去,“第一名:301班安涵睿,成績32。61米!”我們頓時一片歡呼,有的人,你我一起慶祝,有的人喊道:“安涵睿真棒!為集體爭光!”我和林大然一起慶祝,好像拿了世界盃第一一樣,一直慶祝着,和安涵睿拍手、擊掌,祝賀他取得好成績。接着,我們又開始加油:“301加油,團結必勝!”“看樣子,加油聲還是夠有用的嘛!”我對自己説。

我們的加油聲把記者都引來了!記者伸出左手,讓我們坐下來,高高舉起精心製作的海報,一起大喊:“301,加油!”那位記者在小本子上寫了些東西,又馬上拿起數碼攝像機,按下快門,連拍了好多張呢!“哈哈,我們班上電視了!那幾個正在比賽的同學,真可惜啊!”我自言自語道。

安涵睿不僅僅擁有了自己的輝煌時刻,還幫助班級加了8分!我還記得一開始練習的時候,他的成績是18米多呢,經過半個月的努力,成績都快翻一倍了!真棒呀!我要學習這種不斷努力的精神,不管在學習或者興趣愛好上,都要這麼辦!加油!努力!

嘿,他真棒作文篇3

這一週,我跨進了漳平二中的校門,正式成為了二中的學生。

胸前佩帶着“漳平第二中學”校徽,新同學的面孔,我們組成了一個新班級——七年級(4)班。老師信任我,讓我擔任班長。

我感到,肩上的擔子更加重了。主學科從三科一下增加到了七科,作業也多了。新同學的面孔,讓我光榮地感到:我是中學生!

剛步入中學,對一些事還感到陌生。國小時候擔任班長的我,完全是在老師手把手的帶領下,一步一步地管理班級;而中學不同了。我們長大了,建立了班委,還新指派了生活委員這一職務,還繳納了班費。給班級增添新用品,也由生活委員用集體繳納的班費來統一購買。我們已經不需要老師的攙扶了,但老師的指引,為我們當好班幹作出了非常重要的一環。

是啊,我們已經長大了,不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了,從童年跨入了少年,在“德智體美勞”等各個方面都要做個好學生。

邁入中學這一新的學習環境,我認識了更多的朋友,更多的老師。他們對我都很好,我一定要像政治書上所説的“珍惜新起點,珍視新友誼”。

在中學數學,我們並不是學那麼簡單的加減乘除、未知數“x”了,而是涉及到了更多的方面,探索更深的奧祕。

中學階段,是我們長身體最重要的階段,我們會順利地度過這個階段嗎?

在新學期的第一篇作文上,我寄下期望:在新的學期裏,我要好好學期,不和父母吵嘴,做個好學生。在擔任班長期間,管理好班級的事,作到工作學習兩不誤。在父母老師眼中做個好孩子,在同學心裏做個好班長。

嘿,他真棒作文篇4

我是一個活潑、開朗、不太內向的女孩。在我記憶的畫屏上,最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂,每次想起,我都會對我自己説:“我真棒!”

一個週末,作業很多,寫數學作業時遇到了一道難題,我剛張嘴想問爸爸,卻又止住了,我想自己找出答案。便認真讀題,思考,草稿寫滿了一張紙,思路卻仍像一團亂麻,我急得不得了。老爸見我那副摸樣便走過來想幫我,我嚷起來:“不用不用,我自己能想起來。”老爸也急了:“作業這麼多,別耽誤時間了,我給你講講不節省時間嗎?”我一聽,倔脾氣上來了:“不用,我一定能做出來!”這時窗外不時傳來了小孩們遊戲的喧鬧聲,我沒法集中和精神,便使勁關上了窗户,再重重地坐下,彷彿只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。我有點發怵,但有馬上給自己打氣,這一道題不算什麼,我是學過知識的,怎麼會做不出來呢?我急躁的翻着書,努力向從書中找出思路,了我沒發現與此相關的任何定律公式,也沒有看到同類的題。這是我想起老師常説的一句話:遇到難題彆着急,先把已知條件列出來,認真地分析它們之間的關係,一定會找到思路的。於是我深吸了一口氣,重新拿出一張草稿紙,一一列出來。啊,我知道了!真是山重水複無疑路,柳暗花明又一村。

我太高興了,我領悟到了成功的真諦,收穫了付出的快樂,我在心裏默默地對我自己是:“我真棒!”

嘿,他真棒作文篇5

每個人都有自己的長處與短處,而我的特長當之無愧是電腦了。大家千萬別以為我只是玩遊戲厲害,下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活!

第一個絕活是做幻燈片,這是我自學的。雖然現在老師已經教了我們做幻燈片,不過在那之前,我便已經靠着自己的鑽研學會了。這個絕活可不是自誇,可有證據説明的,要是我們班有什麼活動,那些幻燈片都是我製作的哦!不過可能這些還不夠,我還有證據!上次媽媽過生日,我也做了一個幻燈片《遊戲嘉聯華》作為禮物,那裏面有音樂,有背景、有遊戲、有超鏈接……我自己都覺得真是太完美了!

第二個絕活是做動畫片,這也是我自學的。開始對這有興趣還有原因呢!在幾年前,我無意間看到姨姨正在用一個軟件做動畫,那時也沒太注意,只覺得很好奇。直到上次在網上無意間看到那個做動畫的軟件,然後想到了那時,就試着學了起來。不過這個還沒鑽研得太透徹,只會做些小球動來動去的動畫,不過我們班同學沒有一個會做,所以覺得自己還是很厲害的。

第三個絕活是qb編程,有一次,我在電腦上看到了編程班的報名通知,我一看就對這很有興趣,便讓爸媽給我報了編程班。在班上我表現出眾,深受老師喜愛。而且我還應用了老師教的內容製作了一些程序,比如猜數字的小遊戲,讓你做題目並找出錯誤給出正確答案和分數的程序等等。

聽了這麼多,你一定也會覺得——我真棒!不過我還會繼續努力,做得更好!

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