詩歌作文300字8篇

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詩歌作文300字8篇

詩歌作文300字篇1

為了很好地學習本次《與詩同行》的主題活動,老師特地給我們上了一節《與詩同行》的課程。老師説:“詩歌對一個人的影響力,甚至對整個文學界的影響都是巨大的。所以,我們務必要多收集詩歌,以增長我們的見識”。

首先,老師向我們介紹了詩歌的種類,接着教我們把詩歌進行分類。因此,我們學到了各式各樣的分類法。

此外,我們還當了一回小詩人呢!我寫了一首《風的聲音》:

呼——呼——呼

是誰驚醒了我的夢

原來是風來找我玩了

我與風玩遊戲

在那碧綠的草地上。

自我感覺還算良好。其中有個同學寫了一首“前無古人、後無來者”的詩——《可惡的作業》,害得我們捧腹大笑,一直笑個不停。其實仔細一想,這首詩寫出了我們學生的心聲,為什麼我們能寫出這等好詩呢?原來,是老師給我們講解了如何寫詩的技巧,這是她的功勞!同學們的詩,每一首都是那麼的精彩,我們靜坐着,聽別人吟詩,一起在詩海中遨遊,感受詩歌給我們帶來的樂趣。

通過這次綜合性學習,我們收穫了很多,例如:懂得詩歌的分類,收集了許多詩歌,最重要的是我們學會了如何寫詩!

這是一次讓我們難忘的綜合性學習,我從詩歌中學到了很多知識。

詩歌作文300字篇2

培根説:“書籍是人類思想的航船,他滿載着人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也説過:“書籍是人類進步的階梯”,我十分的愛讀書,我和書有很多有趣的故事。

有一次,媽媽要我打掃衞生,而我十分想看書,忽然,我的腦子裏閃過一個念頭,為什麼不借上廁所為理由,在廁所裏看書呢?説幹就幹,我悄悄地跑到書櫃旁,輕輕地打開書櫃,拿出一本《學習大王》,再輕輕地把書櫃關上,然後小心翼翼地把書藏在衣服裏,一本正經地走進廁所裏,立即把門關上,便急忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着??過了很久,媽媽問我:

“陽陽,你怎麼這麼久還沒出來,小孩在裏面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過神來,原來,我已經在裏面快1小時了,我馬上起來,準備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺好多了,我就出去了。

我在書的世界裏無憂無慮地生活,我時常與每部小説、戲劇裏的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那麼多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

詩歌作文300字篇3

想你的時候,以為自己很幸福,幸福到忘了自己有多孤獨!

忘了你跟我吵架,又去跟一個陌生人訴苦。

忘了你欺騙我也辜負了你自己的承諾。

忘了愛你一萬年,要用十萬年來寂寞。

忘了此生再見,要用微笑包裹自己的憂愁,

假裝原諒了你的荒唐,卻要在沒有你的地方療傷!

你是天山的雪蓮,我是青海的湖,

為了你能看見自己,我堅守孤獨。

多少人會愛你青春歡暢的時辰,而我會愛你一生。

所謂十年:你若是一橫,我便是一豎,交點那麼淺,愛你那麼深!

你若是一豎,我便是一橫,相逢那麼短,思念那麼長!

用盡一生的滄桑,不是為了見證成長,只為追尋你的足跡。

守候十年相思,不是沒有新歡豔遇,是無法忘記。

受這百般煎熬,不是因為曾經歡喜,是如今的別離。

聽一千首情歌,不是為了感受纏綿,只為觸碰你的氣息。

走過萬里山河,不是為了閲覽風景,只為和你相逢。

……你認識以前的我,就更該為現在的我而感動!

我把心放在風裏,讓它由東北向着西南,吹向你!

我把心放在夢中,等一個人,圓一個夢!

詩歌作文300字篇4

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你的幸福

當然也包括痛苦

也許你會疑惑

痛苦也要珍惜?

是的…

如果你不珍惜痛苦

也許你就品嚐不到痛苦之後的甜蜜

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你的成功

當然也包括失敗

也許你回疑惑

失敗也要珍惜?

是的…

如果你不珍惜失敗

也許你就品嚐不到失敗之後的奮起

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你光輝

當然也包括黑暗

也許你會疑惑

黑暗也要珍惜?

是的…

如果你不珍惜黑暗

也許你就品嚐不到黑暗之後的陽光

人的這一生

要珍惜的東西太多太多

也許你會疑惑

難道要珍惜世上屬於自己的全部?

是的…

也許有的東西你不願去珍惜

可是它畢竟是你人生中的一部分

你也要懂得珍惜它

人的這一生

要懂得珍惜……

詩歌作文300字篇5

《愛雨》

當你站在我的面前

身上落滿了愛雨

在你温柔的微笑裏

藏有一顆顧盼的心

愛是衷情的喜悦

愛是沐浴的情?

偶爾也有過深沉的悲傷

也有那脆弱憂心

愛總圍繞着眷戀

直射進你的心坎

用愛凝聚的小雨

愛雨能用文字將它詮釋

能用真誠來驅散它的孤寂

愛雨綿綿

情意纏纏

卻用愛情的經歷

濕潤心扉

譜寫那篇厚厚的愛作

去研讀愛情的漫筆

小雨沐愛飄落在你身上

擁有着浪漫

也擁有了幸福

愛雨濕透了你的心靈你的世界

《遠方》

午夜醒來

鈕亮了小燈

走進落地窗前

拉開半邊簾子

凝視迷茫??

粲然夜色

看着窗前

俯瞰千里

這個距離

是絢爛的開端

把心帶到遠方

為什麼總想遠方

遠方有多少遠

把多少心蒂凝聚

牽掛在遠方

那裏有秋天的山

是否還有一山的相思樹

遠方除了遙遠還有多少遠

詩歌作文300字篇6

那絲柔柔的目光,

猶如一杯祝福的美酒,

讓我在感激中陶醉。

那甜甜的笑容,

恰似一團豔麗的火焰,

在燃燒我心中的激情!

這裏,沒有華麗的裝扮,

因你,卻顯得如此的斑斕;

這裏,沒有輕柔的音樂,

因你,愛的旋律依然在輕輕的呼喚;

這裏,沒有掩飾與虛偽,

你我,是心與心的相惜相伴!

一碗麪,勝過南北大餐,

一句真心的祝福,賽過萬語千言!

“祝你生日快樂”!

簡單卻也經典,

像似遙遠卻着實在眼前,

有誰能對我這般?

美酒佳餚我們沒有,

但就這一碗生日面,

也品出了撩人的浪漫;

音樂紅燭我們沒有,

但有你的真愛相伴,

我會幸福快樂到永遠!

一碗麪,是簡約的真愛;

一句祝福,是真情的再現;

一眸柔光,醉了紅塵醉了我!

這樣的情,如何不讓我相戀!

這樣的愛,是嚮往的人生彼岸!

這就是,

我的愛,我的生日大宴!

詩歌作文300字篇7

給作文捎去一片美麗

作文,折射着生活的精彩;

作文,迸發着靈感的火花;

作文,洋溢着生命的激情。

生活的精彩,教會了我們去觀察,去思考;

靈感的火花,激發了我們去傾吐,去張揚;

生命的激情,告訴了我們去揮灑,去燃燒。

——作文,原來是這樣的美麗。

曾幾何時,

作文美麗的外衣被揭去了,

乾澀,枯冷,變得如此憔悴。

孩子們縮回了熱情的雙手,

睜着一雙害怕的眼睛,

遠遠地,遠遠地,躲開了她。

她孤單,暗自哭泣,心在顫抖。

有一天,

在一個快被人遺忘的角落裏,

一個聲音從那兒響起——

讓作文沐浴陽光吧,

給她捎去一片美麗的雲裳。

於是,我們行動起來了——

城市裏流動的街頭,鄉村裏翠綠的原野,

枝頭上跳躍的小鳥,湖泊上徜徉的小舟,

留下了我們的心語。

心底裏的歡聲笑歌,抹去了抑鬱的憂傷,

雙眸中的清澄天空,驅散了陰霾的烏雲,

幸福快樂感動,

是我們心中架起的彩虹。

用希望去播撒希望,

用感動去點染感動,

用熱情去喚起熱情,

用美麗去描繪美麗。

——這,就是作文。

詩歌作文300字篇8

詩是人類向未來記發的信息師給人類以朝向理想的勇氣。

詩伴隨着我們的一生,詩是抒發感情的機器,詩是向未來記發的信息,當然我也不例外,每天和詩在一起。

在假期裏,通過讀《繁星春水》和《艾青詩集》,我現在也能創作一些簡短的小詩了,應當以愛詩為前提,讀詩為路才可以寫出好詩,詩培養了人的情趣兒,在趙金昭眼中無物不可入詩,無事不可入詩。

近期我也創作了一些屬於我自己的詩,比如:風箏、老師、大海每一首詩,都是經過長時間的思考和想象寫出來的,寫詩可不是隨便想寫什麼就寫什麼,要進行合理的`分配,並且在寫詩的前提下還要運用一些擬人句,排比句,或反問句兒,這樣能使這首詩更加的生動,讓更多的人喜歡這首詩。

還記得在暑假的時候。老師要求我們以《風箏》為主題寫一首詩,可是我想我又沒去放過風箏兒,怎麼能寫出了風箏呢?忽然,腦袋一轉,我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園,看見一個叔叔放風箏的情景,於是,我便提起筆,腦袋一邊思考一邊想着看風箏的那一幕,然後總結思路,不一會就寫了出來。雖然這是我第一次寫詩,寫的不是很好,但是我相信我會越來越好的。

詩,給我帶來了無窮樂趣,我愛詩。

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