五年級的作文400字優秀7篇
只有貼合主題，作文才能有清晰的思路和連貫的論證，通過寫優秀的作文可以培養我們的思維敏感度和邏輯思維能力，下面是本站小編為您分享的五年級的作文400字優秀7篇，感謝您的參閲。
五年級的作文400字篇1
今年的過年和往年都不同，因為我們武漢下了一場百年難遇的大雪，我們小學生高興極了，雪一直下了十幾天……
説到下雪，我們都沒見過這麼大的雪，今年這雪總算是給我們盼來了。我和同學來到雪地裏，小小的雪花在我手心融化了，伸出舌頭，雪花落在我的舌尖，涼絲絲，還有一股淡淡的甜味兒……我們還玩了堆雪人、打雪仗……高興極了!
但是，這場大雪也給我們造成了極大的不便：馬路上都結了冰，在車站等車時，我居然看見一輛小麪包車用三個輪子在冰面上滑行，所有的車都小心翼翼的，車上都結了冰柱，不能啟動。在城裏打工的農民，要趕回家過年，可是機動車在高速公路上不能通行，結了厚厚的一層冰，不能夠回家團聚，多可憐呀!解放軍叔叔不能睡覺，在高速公路上剷雪，礦工和維修工人更是忙的不得了……這一次雪災對國家造成了極大的損失。我家的爺爺和奶奶都在滑滑的冰上摔倒了，骨了折，成了“一把手”，用左手吃飯，很麻煩。菜價不斷上漲，凍菜越來越多，
大家都嫌菜貴……
這個春節，給我們帶來了歡樂和痛苦。
五年級的作文400字篇2
放暑假了,我回到外婆家.剛吃過午飯,新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍.我和她倆一拍即合,一溜煙來到村邊的一條小河溝.
溝裏的水都被大人們放到田裏去了,只剩下薄薄的一層浮在泥巴上.韓磊説,泥鰍就躲在這些泥巴里.我們把鞋脱了,褲腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳進稀泥巴里,伸出手摸來摸去.不一會兒,林麗旗開得勝,她那粘滿泥巴的手抓着一隻一指長的小泥鰍向我們炫耀着.我不服氣地説:"一隻算什麼,看我的."説着,我弓下腰去四處"探索".哇!有"魚"上鈎了,真是"得來全不費功夫"我兩手一使勁抓住一條,欣喜地喊着:"哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時候,這傢伙身子太滑,又讓它給溜了.
過了一會兒,目標又出現了.這次我是"吃一塹,長一智"了.我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手裏.我炫耀着衝她倆嚷:"終於抓住了!"這一舉手可不得了,由於太用力,不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣",夥伴們也沾了我的"光".頓時,笑聲迴盪在田地間.
不知不覺,我們的小桶裝滿了,足夠美餐一頓.我們一手提着鞋,一手提着"寶貝",踩着被太陽曬得熱辣辣的小路,凱旋而歸!
融入大自然,你會發現暑假是很開心的!
五年級的作文400字篇3
“哎呦！”隨着一聲慘叫，我十分幸運地踩到了自己的鞋帶並且狠狠地摔了一跤。
慢慢地爬起來，手臂上和膝蓋處傳來鑽心的疼痛。就在這時，一大波同學向我湧來，“沒事吧？疼嗎？不哭，一會就不疼了的。”關切的話語在我耳邊響起，嘴角抽搐着，強忍着鑽心的疼痛，我有氣無力地從操場上站起來，面帶微笑地説道：“沒事，謝謝關心，就是踩到鞋帶，摔倒了。褲子比較厚，沒摔疼，你們快回去吧！我馬上就跟上來。”勸走同學們後，我自嘲地笑了笑，自言自語道：“怎麼可能沒事？”然後，我一瘸一拐地走到一個僻靜的地方，捲起了褲腳和袖子想看着摔成什麼樣了？
只見腳上皮膚腫脹，傷口裂開，鮮血從傷口中冒出來。手臂上的傷稍輕一些，十指上也有擦傷。之前強忍的淚水“譁”地一下湧了出來，裝出的堅強，隨之崩塌。
我在心中默默告訴自己不能哭，一定要堅強，只是一些擦傷。可是，在這一刻，情緒好像不被大腦控制，眼淚如同一個壞掉的水龍頭，無休止地流着。過了十分鐘，淚水漸少，可身上的疼痛卻從未因我的哭泣而減少半分。我猛然醒悟：哭泣有何用？不過徒增一些煩惱罷了。我在心中暗罵自己：太懦弱了，摔了一跤就哭成這樣，那如果遇到更大的困難，我豈不是要崩潰了？我不能哭，結束這樣的懦弱吧！
我堅強地忍住了眼淚，用沒受傷的一隻手支撐起身體，往醫務室走去。
我微笑着對自己説：“我不能哭，因為我是個堅強的女孩。”
五年級的作文400字篇4
我的家鄉對我來説簡直就是一個“兒童樂園”。
春天到了，地球變成了甦醒。燕子用“剪刀”剪下綠草和長柳條。鳥兒快樂地叫着，告訴人們春天來了。看到這一幕，我想起了一首兒歌：“燕子，穿花衣，每年春天來這裏。我問燕子你怎麼來了？燕子説這裏的春天最美！”
春天剛剛過去，夏天已經到來。這時，我的家鄉更有趣了。女生穿裙子，男生穿短褲。在小池塘裏玩得開心！(當然池塘清澈見底，只有60釐米深。)小池塘裏，你給我潑水，我給你潑水。特別好玩！
秋天到了，農民開始秋收，大人下地了，我們十幾歲的少男少女也不例外。七八個人一起在田裏玩捉迷藏。
冬天來了，大人很少出門。只有我們這些孩子出來堆雪人。出來的時候看到了屋頂，大樹等等。他們都穿着白色的衣服，路上的行人都帶着武器：穿着羽絨服，戴着棉帽子，戴着口罩和手套，腳上穿着靴子，腿上穿着棉褲子，脖子上戴着圍兜。
這是我家鄉的四季，也是我的“兒童樂園”。
河南省周口市單城區單城實驗國小五年級：課文舒淇
炎熱的夏天對太陽來説是個炎熱的季節。荷花開了，有的開滿了花和骨頭，有的只開了四五瓣，有的全在展出。你一走進公園，就能聞到淡淡的香味。太陽熱的時候，狗吐舌頭，很熱！
大家都喜歡涼爽的秋天。尤其是農夫的叔叔，因為秋天是收穫的季節。
寒冷的冬天也不例外。董爺爺拿着白被子早早來到人間。四季之美各有不同。
（四年級，100字）
小區四季風景
我的社區一年四季都有迷人的風景。
春天來了，樹上的雪融化了，樹長出了新芽，長出了新葉。微風下，草葉探出頭來，好奇地看着春天的美景，彷彿在一起大喊：“春天好美！”小樹聽到這話，抖抖身子，在陽光下茁壯成長。桃樹聽到這話，做了一個個漂亮的小鬼臉，嘲笑春天的人，嘲笑春天的草，嘲笑春天的一切。春天的使者悄悄來到大地，在大家耳邊低語：“春天到了。”
接下來，所有的風景都變了。梧桐樹下張開了無數綠色的小手去抓陽光和樹蔭下的人。樹葉像一把打開的傘一樣連在一起，給人們帶來了涼爽的夏天。桃樹的葉子已經變成深綠色了。樹從孩子變成了男孩，長出了強壯的樹枝。蟬整個夏天都成了表演者，在樹上不停地喊：“好熱，好熱。”。讓我們打開空調！“這時，太陽正在燒着大地，而且是順風，因為空氣中沒有一絲風。人們的汗水順着臉頰流下，伴隨着社區的整個夏天。
秋天，樹葉飄落下來，鋪成了金色的路。當我走在他們身上時，他們小聲對我説，“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”我理解他們。他們説：“秋天來了！”同時，夜晚成了蟋蟀的主角。在小區花園的草地上，隨時都能聽到蟋蟀的交響樂。這音樂此起彼伏，我們帶着這美妙的音樂進入甜蜜的夢鄉。
冬天，地球上有一件新衣服，銀色的，漂亮的。這時，爺爺的鬍子——散落在空中。不，是雪花。孩子們跑出房子，堆雪人，打雪仗，玩得很開心。社區裏充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了，像老鷹一樣站在雪地裏.
啊！我愛小區裏四季迷人的風景！
（四年級，600字）
四季之音美妙；四季之音甜；四季的聲音很美.
春天來了，一切都在甦醒，燕子啁啾，彷彿在説：“春天來了！春天來了！太好了！”春姑娘帶來雨哥，雨沙沙作響，苗咕咚咕咚喝着水不停道謝！
夏姐姐來了，大地在燃燒。蟬不停地叫，蟬的叫聲似乎在大聲抗議：“夏天太熱了，我受不了！”
秋天悄悄地來了。這時，農夫的叔叔臉上會露出笑容。田間，收割機不停地割米，發出刷的聲音。果園裏，有些果實成熟了，頑皮地跳起來，落到地上，發出噼裏啪啦的聲音，彷彿在説：“來接我吧，我好甜！”
邱阿姨走了，董爺爺聽到了消息。北風吹來，害蟲冷得齜牙咧嘴。呼呼的風就像在説：“壞蟲子，我要凍死你了！”
四季的聲音真的讓我着迷！
郭謙實驗國小四年級：我愛寫作00。
（四年級，300字）
五年級的作文400字篇5
每個人都有自己難忘的事，我今天所寫的這件事，不僅使我難以忘懷，更重要的是讓我懂得了什麼是母愛。
一天中午，我上學時，天氣特別好。藍藍的天空中，飄浮着朵朵白雲，温暖又柔和的陽光照射着大地；可當我上最後一節課時，天氣大變，天空中彤雲密佈，雷電交加，不一會兒就下起了傾盆大雨。放學了，我站在教室門口，望着雨簾發呆。我想：今天，雨下得這麼大，媽媽生病了，爸爸又不在家，誰會給我送雨傘呢？在我絕望的時刻，雨簾中突然出現了一個熟悉的身影，我定睛一看，呀！是媽媽，我高興的跑到媽媽跟前説：“媽媽，你生病了，怎麼還給我送雨傘呢？”媽媽看我過來了，急忙給我穿上她給我帶來的衣服，説：“嬌嬌，媽媽沒事，吃一點兒藥就好了，我想你挨凍了吧！都怪媽媽來遲了。”我説“媽媽，我不要緊，走我們回家吧，”説着，我便和媽媽走在了回家的路上。一路上，媽媽總在乾咳，手也冰得像一塊石頭。回家後，我才發現，原來媽媽一路上把傘總往我這邊移可自己卻淋着雨，媽媽的後背肩膀，竟全濕透了，她那蒼白臉上沒有一點血色，我頓時感到了母愛的無私！母愛的偉大！我難受的哭了起來，緊緊抱住了媽媽……
這件事，雖然相隔了數年，可我仍然記着那時動人的一幕幕，這件事讓我知道了一個母親對自己兒女的愛是崇高的，一個母親為了自己的兒女可以犧牲自己的一切，包括自己寶貴的身體！
五年級的作文400字篇6
秋天來，麥稈上的麥子都被農民收割走，只剩下麥稈孤零零的站在麥田裏。忽然，一隻鴨子向麥稈走來，對它説：“年輕人，你在這裏幹嘛？”麥稈説：“親愛的鴨子，我再也不想住在這裏，我要出去。”鴨子又説：“你年紀太小，出去後也會被抓回來的，我勸你不要去冒這個險。”“不”麥稈説。鴨子勸它：“年輕人，如果你沒有水就會渴死，如果你的根離開土，你就會因為沒有營養而死去。”可麥稈卻一心要離開，鴨子便用嘴把它連根拔起。當麥稈的根離開土時，它難受得昏過去。鴨子把它叼到小河邊，對它説：“兄弟，祝你好運！”就把麥稈往水裏一丟，走。麥稈在遠處喊道“謝謝你！”便順水漂走。
麥稈漂到一個島上，被一個波浪衝上岸邊的一塊麥田裏。一個老農夫走過來，將麥田裏的麥稈拔起來，連同這根麥稈一起帶回家。該做晚飯，他對妻子説：“今天我捉到一隻鴨子，你去叫妹妹他們一家來吃飯。”老農夫加柴時，就抓一把麥稈放進去燒，一不小心，手一抖，那根從外面漂來的麥稈順着老農夫的手指縫滑下來，溜走。
麥稈逃出來後，走向後門。忽然，麥稈看見一個身影，近走一看，是幫它走出麥田的那隻鴨子。鴨子告訴他：“我是被這個老農夫捉來吃，既然你也在這裏，那我們一起逃走吧！”於是，鴨子就叼着麥稈偷偷離開老農夫的家。老農夫正要燒鴨子時，發現鴨子沒。看見做菜的鴨子沒，想到妹妹一家來吃飯會吃不到鴨肉，他坐在地上傷心的哭起來。
離開老農夫的家，麥稈對鴨子説：“我知道錯，你把我送回麥田裏吧”，鴨子把它送回去。有土，有水，有營養，麥稈覺得自己又活躍起來，它快樂的生活着，第二年長出很多麥穗，它開心極。
五年級的作文400字篇7
“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經盼望很久了，因為在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節日。今年，學校還開召許多活動，內容豐富多彩哦！
説起紅山國小今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風雨操場吧！走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。台上的是小演員，台下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗，穿着表演服和白色的連褲襪。腳上穿着小白鞋，扎着麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了粧，在舞台上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接着，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學們挑選進行義賣，義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個個巧手編織，快樂滿溢。
這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心裏、留在美好的記憶裏！
