《我流淚了》作文5篇
一篇優秀的作文是需要結合實際的生活經歷的，一篇出色的作文能夠讓我們更好地理解和運用語言，以下是本站小編精心為您推薦的《我流淚了》作文5篇，供大家參考。
《我流淚了》作文篇1
今天中午，是令我最難忘的一箇中午。因為我流淚了，平常沒有太大的事情，我不會流淚的。老師今天中午放了《讓生命充滿愛》一部視頻給我們看。這個視頻是著名演講家鄒越老師演講視頻。這個視頻打動了我的心靈，震撼了我的靈魂。
這個視頻主要分為：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四大部分，其中令我印象比較深的是愛老師和愛父母這兩個部分。
我覺得我真的對不起我的老師和我的父母。有一次，我上課因為沒有認真聽，跟同學講話，被老師罰站幾分鐘。再加上老師今晚佈置的作業又有點多，我竟然在背後埋怨老師。看了這個視頻以後，我才明白，老師做的每一件事情都是為了我好，是在關心我們。我真覺得很愧對我的老師。
我也對爸爸媽媽懷着深深的愧疚。媽媽生下我之後，為了更好的照顧我，辭了工作，天天在家帶我，輔導我學習。爸爸在外面打工，每半年才能回來一次。每次一到我的生日，爸爸媽媽總是會買生日蛋糕和我喜歡的玩具給我玩。然而，現在我卻連爸爸媽媽的生日都記不得是哪一天，更別説為他們過生日了。爸爸媽媽這麼辛苦，我卻還在浪費他們辛辛苦苦掙的錢。我已經長這麼大了，從來沒有幫爸爸媽媽做過一件力所能及的事。我現在真想對爸爸媽媽説一聲：“爸爸媽媽，對不起。”
我要好好學習來報答我的父母和老師。我要努力學好文化知識，掌握本領，長大成為一個對社會有用的人！
《我流淚了》作文篇2
我還記得那是一個寒冷的冬天，我在早上的時候去上學，因為是冬天，所以早上的時候氣温特別的冷，我走在路上的時候覺得我的耳朵都要被凍傷了，我的臉也總是被寒風吹刮的，有一些刺痛，我的鼻子也被凍得通紅，想要趕緊走上車去。
我好不容易上了車之後就站在了欄杆旁邊扶好。到了下一站的時候人非常的多，他們一個個都擠上了車，但是這一批人上了車之後，我們都發現司機並沒有把車開走，我們都感到疑惑時，往車後面看了一下，原來是一位老人正在慢悠悠的走過來，其實他看起來是蠻有用的，但是可以從他的神情上面發現，其實他心裏很想走快一點，只是他的身體不能夠支撐他走這麼快。
這位老人衣衫襤褸，看起來非常的貧窮和寒酸，而且她的臉上也比較髒，像一個乞丐似的，但是這個時候司機並沒有想着趕緊趕時間卻在原地等着他，我想自己應該是覺得在這麼寒冷的冬天，每個人都想要上車來暖和一下，而且錯過了這輛車，老人還需要在寒風裏等待很久，所以在原地等着他。我看到這一幕時，心裏受到了非常大的感動和震撼，我覺得這真的是一個非常有愛心的司機。
老人吃力的上車之後從他的口袋裏面掏出了一個個一毛錢的小硬幣，但是他數了數卻不夠一塊錢，但是成人是需要一塊錢的，這個時候司機也沒有發動車，因為他知道老人的平衡力不是特別的好，如果這個時候老人還沒有扶好他就發動車的話，那麼老人可能會有危險，於是他就等着老人把錢投到錢箱裏面再走。但是老人突然顫顫巍巍地對司機説，小夥子我沒有這麼多錢，我只有8毛錢。出乎意料的是這位司機對他笑了一笑説，沒關係，這兩毛錢我替你補上了，就當是我給你的你不用還了，看你這拖着身子上來也不容易，趕緊找個位子坐好，沒有位子就扶好欄杆，我等會兒就要發動了。老爺爺連忙稱謝，一直對他説謝謝，信息也一直説沒有關係，然後老人就很吃力地走向了車裏面，這個時候有一個學生向他讓了位子，我的眼淚終於忍不住流了下來。
僅僅在這個車廂裏就發生了這麼多讓我感動的事情，我覺得人與人之間是充滿愛的，世界也是充滿善意的。
《我流淚了》作文篇3
時光飛速流逝，周圍所有的一切都沒有變化，唯獨你，唯獨友情變了。曾經的你是我的好兄弟，是我的開心果，如今的你是我的淚水，流不完的淚水。
按照一般人的想法，友情往往是人嚮往的，我也一樣，但是，被刺過友情的人會是什麼樣的感受呢？
他是我最好的兄弟，雖然現在不是，但曾經我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，彼此之間有無數的默契但是現在，他好像只是我的一個最熟悉的陌生人。那已經是兩年前的事了，我從另一個學校轉到這個國小，很幸運與他分到了同一個班，那時候我們還彼此不認識，是因為田徑，我們認識了彼此，更加了解彼此有他的地方必定少不了我，可以説我們是形影不離。我們就這樣相熟相知了。
我們同是練田徑，都是練習短跑這個項目的，但是他短跑沒我跑得快，所以他就一直刻苦訓練，想要有一天超過我。有一次，我們體育老師讓我們跑追逐賽，讓我來追他，他自己知道，我比他跑得快，所以他就跟我商量，讓我不要用全力去跑，讓我讓着他，這樣他在面子上過得去。這就讓我進退兩難。
準備開跑了，只聽老師一聲令下，我們倆就像離了弦的箭似的跑了出去，我開始加速，知道與他平行，他看到我追了上來，有點慌張，用眼神示意我減速，但是老師又在後面讓我快點，加速超過他，這一刻，我內心百味雜陳，我將我的力量都集中在腿上，一鼓作氣超過了他，到達了終點，我倒是獲得了老師的肯定和讚許，但是他，垂頭喪氣的走了，就是這一次訓練，讓我們之間有了隔閡……
從此之後，他沒跟我説過一句話，我跟他説話他也不理，我心想，這次訓練到底給他造成了多大的創傷？就這樣一直持續了兩年。兩年後，他考到了別的學校去了，我們之間就再也沒有了聯繫，至今我都還在後悔，我一直反覆的問自己，為什麼不讓着他？
儘管這件事情已經過去，但是我的腦海裏一直都有他那張垂頭喪氣的臉。正是因為這次普通的訓練，讓我失去了一個最好的兄弟，也讓我失去了最深厚，最純真的友情。現在留給我的就只有淚水，流不盡的淚水……
《我流淚了》作文篇4
前記：
不是所有的冰雪都不可消融，只可惜我明白的太晚。
“h，你給我讓開。”“憑什麼？”就是我前後桌加鄰居。兩個女孩，兩個喜歡文學的人，兩個鄰居，不應該成為中國好閨蜜嗎？不，恰恰相反，我們是死對頭。
我喜歡花，聽完《梔子花》後，迷戀上了它，她就在院子裏種滿了梔子花。每次我過去看她都會取笑我，我也不是個省油的燈，“總好過某人的孤方自賞。"梗的她沒話説。
……
這樣的事太多了太多了，多到我已經數不清。直到那一次——因為我們都喜歡文學，便都進了文學社。一次，文學社讓我們兩個成了搭檔。讓我們負責一個主題稿。
這下可好了，兩人不得不交流，好容易在趕稿的前夕，我倆才把稿子全都趕完。但在第二天卻發生了意想不到的事。
"小z，你怎麼回事？""什麼怎麼回事？"我一臉蒙逼我可是認認真真的完成了任務。“還不承認錯誤你看看你寫的什麼，牛頭不對馬嘴，你看看別人h，人家是和你一組的，怎麼差別這麼大呢？”我更是直接愣住了，結果稿子一看，這篇怎麼會插了了那麼多的隨筆進去？再看看h的，的確是天差地別。最終有一這次的失利，我給文學社帶來了麻煩，我也二話不説，退出了文學社。
我開始變成了班上的名人，別人都用異樣的眼光看着我，好事不出門，壞事傳千里。我開始沉淪，開始自甘墮落，這真的是一件很簡單的事情。我開始……我放棄了文學，不認為着有什麼關係。有一天，文學社社員給了我一張條紙，我重燃希望之火。後來，我每天都收到這樣的紙條，我又開始了文學創作。等她搬走了以後，我才知道，我抱着紙條，看了一個下午。
後記：
五十張紙條的距離，有時已天南地北。
《我流淚了》作文篇5
在我的印象中，我有過傷心的流淚，有過快樂的流淚，還有過……而這些早已消失在我的心頭，讓我銘記在心的只有那一天，我後悔的淚水。
在考試的前幾天，我一直在好好複習，但一次上網查找資料的機會，讓我形成了匆匆忙忙做完作業就上網的習慣，媽媽怎樣勸説都行不通，最後，爸爸的一次嚴厲的批評才讓我遠離了電腦。我只能坐在那兒複習，但也不是真的好好複習，只是複習一會玩一會罷了，坐在那也心不在焉。心想：像我這樣學習好的學生，難道還要在這裏複習沒有用的東西麼？
考試來臨了，我來到了第二考場——四年級三班。
監考老師來了，發了卷子後，我飛快的看了一遍，心想：哼！這麼簡單，也沒什麼呀！於是，我拿起筆刷刷的做了起來，一會便做完了。我左顧右盼，看見同學們還在冥思苦想我心中十分高興。下課了，我交上卷子便往教室外跑。
幾天後，老師拿着成績單走進教室，我心裏暗暗高興，這一次我一定會考前幾名的，他們肯定會羨慕我的。老師開始念成績了：“王園林，99分，鄭欣瑞，93分。”我的心像揣着一窩小兔子,怦怦直跳,“申玉，94分。”當老師唸到我的成績時，我的心裏不禁的啊了一聲，頓時我全身像跌進了萬丈深淵，手腳都冰涼冰涼的，同位王園林小聲對我説：“申玉，怎麼搞的？怎麼考了這麼點分？”同學們也都像我投來了鄙視的目光。我低下頭，眼淚嘩嘩的流下來，心想：都怪我太貪玩了。不好好學習，拿來的好成績呀！
那一次考試讓我銘記在心，那一次流淚也讓我至今難忘！它時刻告訴我：“一分耕耘，一分收穫。”
