勞動創造美作文一等獎

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        篇一:
        勞動創造美

勞動創造美作文一等獎

由於工作忙碌,無法顧及家中鎖事,請一個鐘點工做家務。對於我們家的鐘點工來説是本小姐了。

一個風和日麗的星期天,吃過午飯,我就正式走馬上任了。可是當我面對着桌子上的殘湯剩飯就犯了難。它們好象在向我示威:一塊塊骨頭在飯桌上張牙舞爪;吃落的飯菜東倒西歪;還有一個個沾滿油的飯碗和菜盤更是不可一世看着亂七八糟的飯桌我束手無策了。媽媽見了,急忙走過來説:收拾殘局應先把剩菜剩飯放進冰箱,再把髒碗抬進水池,然後把桌子擦乾淨,最後把碗洗了。媽媽話音剛落,我就開工了,可怎麼老是毛手毛腳的。在我把剩菜剩飯抬進冰箱的時候,我想逞逞能,一次就就抬了三個碗。哈哈,我可真厲害呀!一次抬三個碗這種簡單的事兒,還難得住我李大小姐?我心中暗自高興道。不料沒走幾步,就來了個狗啃屎。隨着啪的一聲響,一個碗上了天堂。抬着兩個碗我輕鬆多了,終於把它們放進了冰箱,我鬆了口氣。我拎起抹布把餐桌清理乾淨。

現在萬事俱備,只欠東風了。於是我把洗滌劑倒入池子內。為了圖好玩我就用手在池子裏攪拌了一會兒,頓時,一個個泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子,還高興的跳起了舞呢,看到這樣的情景,我興奮地用左手大拇指摳住碗的邊沿,其餘的指頭摳住碗底,用洗碗帕抹碗的內側,然後給碗翻個身,又用同樣的方法洗碗的外側,最後我打開水龍頭,把碗刷乾淨。這樣一個又一個的碗洗好了。但這時泡沫娃娃已變成小黑人了。正當我慶幸大功即將告成時,啪的一聲,一個碗從我的手中滑進水池裏,還好沒碎,可滿池的髒水卻把我化裝成了斑點狗!我一屁股坐在沙發上就懶得動彈一下。不過累歸累,看看飯桌上面沒有一丁點污濁,亮的像一面方鏡;那潔白的碗筷,好象在對我説:謝謝你把我洗的這樣乾淨。

不禁沉思,:勞動也可以創造美。

篇二:
        勞動者比花更美——《養花》讀後感

勞動者比花更美——《養花》讀後感星期天,我在整理書本的時候,翻看了其中的一本語文書,發現老舍寫的《養花》寫的不錯,於是我就把它看完了。看完了這篇課文,我非常喜歡。

他詳細記述了老舍在養花的苦與樂,充分表達了老舍對勞動的熱愛,因此,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。“要有天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰痠腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎麼能有甜呢?世間沒有不經歷苦,怎麼會成功呢?勞動先苦後甜,我寫作文不也要絞盡腦汁嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心裏會有多麼甜的呀!“多得些知識並不是壞事。”

勞動光榮,懶惰可恥是我國傳統的道德準則。不等社會怎麼樣進步,科學怎麼樣發展,勞動永遠是人們創造美好生活的源泉,要獲取知識,如果不勞動,怎麼能行?又怎麼會獲得快樂?如果吃不了苦,就永遠不能遨遊知識的海洋。從現在開始,我要抓緊時間努力學習英語、語文,掌握更多的知識,這樣我也可以嚐到學習的甜頭。“不勞動,連課花也養不活,這不是真理嗎?”平時的生活中,我也喜歡種花、養草,時常的給它們澆水、施肥,看到它們茁壯成長,勞動過後,心裏怎麼能不會感到甜頭呢?對於我來説,背誦也是相當困難的,當我把要背的念過許許多多遍後,在背誦時還是會忘記。但是我沒有放棄過,一遍、二遍、三遍……一分鐘、二分鐘……終於,我艱難的把它們背了下來。我在愉快的想:雖然吃了苦,但是值了!

讀了《養花》這篇課文,我深深的認識到了勞動的真正含義:在嚐盡了苦、辣、酸、甜之後,才會有不盡的甜。在勞動中克服困難,可以磨礪意志,養成吃苦耐勞的好品質,從而體會到勞動的艱辛,從而珍惜勞動成果,養成勤儉樸實的好作風,最重要的是,勞動還能促進大腦的發育和智力的發展。因此,我一定要永遠熱愛勞動,熱愛辛勤勞動的人。



 

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