我在作文700字模板5篇

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我在作文700字模板5篇

我在作文700字篇1

一天晚上,鼕鼕寫完作業,把所有的作業收進書包,卻忘記把文具盒放進書包了,鼕鼕困了,就爬上牀睡着了。

半夜裏,文具盒裏的兄弟吵起來了,首先是大哥鉛筆發言,“在這裏面,屬我最強,要不是我,鼕鼕今天怎麼能寫完作業呢?” 話還沒有説完,橡皮弟弟也吵了起來,“怎麼説是你呢?沒有我,鼕鼕今天寫錯的字該怎麼辦呢?” 就在這時,小圓規也鬧起來,“沒有我,鼕鼕的圖形題怎麼做?” 這時候,削筆刀也起鬨了,“鉛筆大哥,怎麼説你最強呢?不是我幫你削好筆,鼕鼕的作業能完成嗎?” “還有我!” “還有我!”文具盒裏其它的文具你一言我一語,都跑過來,爭得不可開交。

文具盒説:“為什麼要吵呢?團結合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰,鼕鼕的作業都不完成。只有大家團結一致,才可以幫助鼕鼕完成學業。”

可是大家都不聽,繼續爭吵着,文具盒生氣了,它説“現在我讓你們畫一個圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這裏面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個,可是“嘣”鉛筆斷了,這時鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開口。 這時文具盒發話了:“失去了大家的幫助,誰也不能完成任務。只有大家攜起手來,互相合作,才能共同完成學習任務。”

大家聽了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動走過來,擦去畫錯的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規走過來,靠在鉛筆身邊,慢慢地轉動,終於,一個又大又圓的圓形完成了,大家歡呼着,文具盒激動地説:“你們終於領會到團結的力量了,團結的力量是無窮的!”

天亮了,文具盒裏的夥伴們悄悄地回到了自己的原位,準備接受新一天的挑戰。叮鈴鈴,鼕鼕起牀了,鼕鼕拿起桌子上的文具盒放進書包,高高興興地上學去了。

我在作文700字篇2

人生路上總會遇到困難或自己不敢做的事情。有時候,你覺得它很困難的樣子,自己不可能做得到。換個角度看,可能問題就不一樣了,心裏覺得不能做到,並不代表實際行動你也也不能做到,我們過不去的只是心裏給自己擬定好的暗示,其實,要跨過心裏的界限,也不是一件很難的事。

很多時候我很怕水,因為小時候好玩,不小心發生過溺水的事故,從此我再也不想體會那種感覺,所以一直都不喜歡游泳、划船等這些有關水的活動。總是在朋友們提議説去游泳的時候,我卻總掃了他們的興。

記得從前有這樣一個問題:“假如你的母親和你喜歡的人掉進水裏,你會救誰?”我可能會回答:“我不會游泳,也討厭水,我誰都救不了。”

後來朋友間有人又突然提議去游泳,而這次她們不理會我的拒絕,硬是把我拉去了。到了游泳池邊,我對這游泳池一點不感興趣,更提不上玩的勁頭,等她們換好衣服出來,發現唯獨我沒有換衣服,於是又強行把我拉去換衣服。出來後,她們每個人都迫不及待跳下水去了,只留下我一個人在發呆。猛然,不知哪個嬉鬧的小孩一不小心把我撞下水池裏去了。幸好這裏是淺水區,並沒有發生什麼事,我的朋友們這時卻朝我使勁潑水,我也好像突然起了興頭,朝她們還擊。一番打鬧之後,她們過來對我説:“你看,你已經不討厭水了,其實這世界沒有什麼過不去的,你打開了那扇窗,看到的就是碧海藍天了。”也確實,當我反應過來我不怕水了的時候,我自己也感到很高興,心裏也像卸了一個大包袱。自己也感覺要克服某些什麼害怕的事物,也並不是那麼困難。

所以,在以後的路上,我堅信有一扇窗總是為我打開的,而一點一滴的困難,就算是對我的挑戰與磨練吧,往後的日子,會有陽光、白雲和藍天一直伴我左右,所以並沒有什麼可以難倒的事情,突破心靈的界限,用信心和勇氣武裝自己,就一定能所向披靡。

我在作文700字篇3

農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽、重五、端五節。早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。但今天端午節的眾多活動都與紀念我國偉大的文學家屈原有關。

戰國時代,楚秦爭奪霸權,詩人屈原很受楚王器重,然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對,不斷在楚懷王的面前詆譭屈原,楚懷王漸漸疏遠了屈原,有着遠大抱負的屈原倍感痛心,他懷着難以抑制的憂鬱悲憤,寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。公元前229年,秦國攻佔了楚國八座城池,接着又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂鬱成疾,三年後客死於秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻佔郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗後,萬念俱灰,仰天長歎一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓,聽説屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上,奮力打撈屈原的屍體,(此風俗日後演變成賽龍舟)人們紛紛拿出家中的粽子、雞蛋投入江中,讓魚吃了就不會去咬屈大夫屍身。還有郎中把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫屍體免遭傷害。過不了多久,水面上浮起了一條昏暈的蛟龍,龍鬚上還沾著一片屈大夫的衣襟,人們就把這惡龍拉上岸,抽了筋,然後把龍筋纏在孩子們的手、脖子上,又用雄黃酒抹七竅,有的還在小孩子額頭上寫上一個“王”字,使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害他們。從此,每年五月初——屈原投江殉難日,楚國人民都到江上划龍舟,投粽子,喝雄黃酒,以此來紀念詩人,端午節的風俗就這樣流傳下來。

以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

現在國家已將端午調整為國家法定節假日,這樣有利於傳承民族傳統文化,因為清明、端午、中秋等節日有豐富的文化內涵和深厚的歷史背景,是中華民族出色傳統文化的重要載體,將這些傳統節日增設為國家法定節假日,有利於弘揚和傳承我國出色傳統文化,發掘傳統文化的豐富內涵,擴大中國文化在國際上的影響,增強全世界華人的凝聚力;有利於人民羣眾開展各種與節日主題內容相符的活動,如清明節掃墓、祭祀祖先,端午節的賽龍舟、嘗粽子,中秋節人相聚、賞明月、品月餅等。

希望大家也能牢記傳統節日,勿忘中國傳統文化,讓我國五千年的悠久歷史得到發揚!

我在作文700字篇4

“這個世界有太多的抱怨,跌倒了卻不敢再繼續往前走……”下課鈴已緩緩響起,悦耳的琴聲伴奏着清亮的歌聲點綴裝扮着春天,隱匿花葉中,納入陽光的懷抱,吹進每個人的懷抱中……

沉重的上課鈴已沉悶地響起,我們拖着疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地説道:“今天校長來聽課,你們要好好表現。”

五月的天,陽光灑滿了蒼穹,在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。

隨着一聲緊湊且壓抑的腳步聲,我抬頭望去,目光微微放遠,一位穿着整齊的男子架着一副眼鏡顯得彬彬有禮,深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長。他帶着一摞本子悄悄地入了座,從那以後,便一直低頭安靜地看着本子,不吭一聲……熬過了漫長且短暫的音樂課,王老師讓我們唱歌,卻只有不到六個人的嗓音。窗外耀眼的陽光遮蓋着浮雲,顯得黯淡無光了。頃刻間,校長站了起來,扶了扶衣着便緩緩來到教室中央,洪亮的聲音充滿了整個教室:“同學們,不用懼怕歌唱,勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了。”他又説道:“小時候我也和你們一樣不敢唱,可後來卻成了麥霸。”他打趣道,“年輕人,你們的名字就是無畏……勇敢的唱吧”校長的一席話,伴着縷縷清風傳到每個人的耳邊,陽光將它納入懷中,那架着睡着的安靜地舊舊的鋼琴,像是撕破了心中的拿到陰霾,像是打開了大門的鑰匙,帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮,愈來愈清晰,愈來愈悦耳,我們的心都悸動着,此刻心心相印,共同編織着美妙的曲譜。

“這個世界有太多的抱怨,跌倒了再不敢繼續往前走”我們的歌在花葉的私語中,我們的歌在五月陽光的水平面線上,我們的歌在校長深邃的眼眸中。

在這個美麗的春天,校長的話在我的心靈生根發芽,乃至蔚然成蔭。

我在作文700字篇5

9月2日

今天班上轉來了一個學生,聽説他的名字叫什麼趙小龍。我覺得他的名字好土呀!真不明白,為什麼父母會給他取那麼土的名字。他一到教室,就好象嘴巴上上了鎖,問他什麼他都不説話,要不回答你,不知道、隨便。總之,你跟他講話會被氣死的,但是,我不知道為什麼,他總是很吸引我,一直想要跟他講話,而且,我立誓,一定要打開他嘴上的那把鎖,我總是想方設法地跟他搭諂,最近我發現了一個問題:他上課從不舉手,有一次老師叫他起來發言,他竟然渾身發抖!老師走到了他的座位上,他居然嚇的尿褲子!我真懷疑他是不是患“怕人害羞症”要不就是“自閉症”!真不明白,怎麼會得這種病啊,我問了他的家庭背景才知道,他並不是父母的親生的!而是被父母遺棄後撿回來的!所以心裏有陰影,一般要認識2、3年才能熟起來!原來是這樣啊,我知道了。

從今天開始,我每天會在他面前講一個笑話,希望他能跟我熟悉起來。

9月3日

今天我又在趙小龍面前講笑話,他笑是笑了,就是還是不理睬我,而且好象對我起了疑心,似乎我要害他似的!完蛋咯!不但沒交成朋友,還讓他起了疑心!哎!

今天下午,我見我們班有同學在欺負小龍,我過去衝他們瞪了一眼(我是副班長,面子還是要給地),他們都後退了幾步,這時藍蘭走了過來,把欺負人的幾為同學訓斥了一頓(她才是“正版班長”)然後把小龍從地上扶起來,大聲説:“從今天開始,誰敢欺負趙小龍,就是跟我藍蘭過不去!”這話弄的全班的同學都對趙小龍友好了許多!我向藍蘭湊了過去,説:“有你的啊!”“廢話,要不,我這班長白當的啊?”她笑眯眯地回答。上課鈴響了,我們陸續走進了教室。

下課後,小龍跑到我這來(我和藍蘭是同桌,他來了我這邊,應該是找我們倆的),説:“謝謝你們!”“哇!原來你會説話啊!”我故意做出吃驚的樣子。

“喂,姓石的!你不要太過分了!人家好不容易能鼓起勇氣跟別人説話,你是不是欠揍啊!”藍蘭不愧是正宗的假小子呀!

我裝模做樣地説:“喲!我們的班長大人發話了,小的還不遵從,不是找死呀!”

“算了,不跟你講。對了,小龍,你為什麼總是不説話,老師叫你回答問題時,你還……”藍蘭好奇地問。

沒想到,趙小龍竟然流着眼淚跑向了衞生間!看來今天是不能在“逼問”他了!

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