陽光工程工作總結8篇 "照耀成長路,陽光工程綻放成果"

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本文是對“陽光工程工作總結”的簡要介紹。陽光工程是一項旨在提高政府公開透明度的重要任務,通過推動信息公開和提供公眾參與渠道,促進政府工作的公正合規。本文將總結陽光工程的工作成果和收穫,展示其在促進社會發展和民主進程中的不可或缺的作用。

陽光工程工作總結8篇

第1篇

精心計劃組織培訓今年我們針對陽光工程培訓課時安排緊湊的特點,對工作的開展制定了周密的培訓方案和教學計劃,招生、教師、教材、培訓場所及設備準備齊全,提高了培訓質量和農民參加培訓的積極性。

在招生宣傳中,我們利用我校在蛟河市黃鬆甸鎮開發黑木耳基地種植和成立農民專業合作社的有利條件,在廣大農民中建立了良好的羣眾基礎。通過利用有線廣播,發放宣傳資料等多種方式,使農民瞭解陽光工程的相關惠民政策。我們還通過吉林市電視台《走進鄉村》欄目對培訓班做現場報道,加強了培訓班的社會影響力。

我校嚴格按照陽光工程培訓要求,從當地經濟發展和自身優勢出發,選擇利用我校具有培訓和鑑定特有工種的優勢,主攻開展《農產品經紀人》《菌類園藝工》和《農民專業合作社負責人》的培訓工作。在培訓中我們為農民免費提供由吉林省供銷合作社統一編印的教材,並嚴格執行陽光工程培訓規範,把陽光工程手冊發放到每個學員手中,並由市陽光辦教師進行詳細講解,使農民更深入的瞭解陽光工程的意義和作用。

為了確保培訓質量,我校制定並實施陽光工程考試考核、檔案管理、信息上報制度,並規範執行台帳制度和檢查驗收制度。在授課7天中,我校堅持聘請吉林農業科技學院專家、教授任教,從農民實際出發,並且把培訓班開展到田間地頭,使之真正做到學有所需,學為所用。我校利用自有的基地為農民提供了良好的實習場所和設施,使每個學員在實際操作中做到規範科學。在農民中得到了良好的口碑。

通過學習掌握相關技能,大大增強了農民就業致富的信心。根據我校培訓專業的特點,積極為農民提供勞動力轉移門路及信息,實行靈活就業,從而增加了農民的收入,帶動了當地經濟的發展。根據要求,我校對學員逐個進行了跟蹤回訪,以瞭解他們實際工作情況和生活情況,為今後培訓工作的開展,打下了堅實的基礎。

為了進一步促進農村富餘勞動力向農業延長鏈和非農產業領域轉移,提高農村勞動力整體素質,做為培訓基地之一,我校要繼續做好陽光工程培訓工作,總結經驗,找出不足,發揚成績,克服困難,積極與市陽光辦領導溝通,認真執行相關文件精神,把工作做到實處。為更多的農民奔向致富,打好基礎。

陽光工程工作總結8篇

第2篇

寧德職業技術學院本年度根據省農辦《關於做好20xx年陽光工程和雨露計劃培訓工作的通知》(閩農辦[20xx]47號)文件精神和福安農辦的意見要求,組織相關人員,歷時兩個多月,深入福安市上白石鎮的3個行政村,舉辦以太子參栽培技術和茶葉生產實用技術為主要內容的專項技術培訓三期,在我院的茶藝表演廳舉辦了一期以茶藝師基礎知識為內容的專項技術培訓,累計培訓人數337人,培訓任務已超額完成。為了今後更好地開展陽光工程培訓,把最新的農業新技術送到農村,惠及三農,現將我院20xx年開展陽光工程培訓的做法及體會總結如下。

按照福安市陽光辦對陽光工程培訓計劃要求,我院先後組織培訓了陽光工程學員337人,其中參加太子參栽培技術和茶葉生產實用技術培訓的有289人,參加茶藝師基礎知識培訓的有48人,參培的絕大部分學員實現了就地就業或自主創業,對促進當地經濟發展發揮了積極作用。

陽光工程培訓工作是一項非常重要的政治任務,學校領導高度重視,全權委託成人教育部牽頭負責落實陽光工程培訓的總體策劃、宣傳動員、教材資料準備、教師組織、組織培訓等全過程,做到了分工明確、職責分明,事事有人做,項項抓落實。我院嚴格執行陽光工程各項制度,強化對陽光工程的有效管理。制定了詳細的培訓管理制度,確保了陽光工程培訓工作的順利實施。

2、結合地方特色產業,確定培訓專業,制定培訓方案。

本着陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想,我們對陽光工程培訓開展了全面調研,下鄉鎮、走農户充分了解農民朋友的技術需求,結合地方特色產業有針對性的確定培訓專業、培訓項目,制定切實可行的培訓實施方案。今年我院以太子參栽培技術和茶葉生產實用技術、茶藝師基礎知識等地方產業為導向確定培訓項目,走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方羣眾、壯大一個產業”的培訓路子,培訓了一大批農村實用技術人才。如現在很多農村女青年在茶企、茶樓上班缺乏一技之長,我們在福安市茶葉協會的大力支持下,確定茶藝師基礎知識培訓項目,在徵得學院領導的同意後,我們主動給予延長培訓時間,在我們的鼓勵下,有42人報名參加茶藝師初級職業資格證書的考試,效果很好。

為了提高培訓質量,每期培訓班開班之前,我們都要先下到鄉鎮農户,根據培訓項目開出“培訓菜單”,然後再組織選聘教師、選編教材,做到了按需施教,形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接,有效提高了培訓質量。聘請的專家老師都能認真、詳細講解,及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問;培訓結束後,我們鼓勵學員與專家老師建立互通信息的方式,以備工作中相互聯繫,隨時解決學員實際中的難題。

培訓開班時我們認真舉行了開班儀式,每次都要請市陽光辦負責人為學員上陽光工程“第一課”,宣講職業技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義及具體操作辦法。嚴格按照陽光工程的文件要求,落實培訓政策,完成培訓任務。培訓班有詳細的教學計劃、規範的教材和完善的考試考核材料,各類檔案齊全。培訓結束後,我們認真做好陽光工程培訓的台帳,按時如質如量向福安市陽光辦上報,自覺接受社會監督。

工作中我們雖然取得一定成績,但仍然存在一些困難和不足:

1、工作中我們還經驗不足,應進一步加強學習,提高自身業務素質,提高培訓管理水平。

2、部分計劃下達偏遲,集中在下半年培訓,時間太緊,組織壓力大。

在今後工作中,我們將加強陽光工程示範性專業培訓,加大陽光工程宣傳力度,積極創造條件,求真務實,從真正意義上做好培訓工作,實現農民增收,為區域經濟和社會發展做出更大的貢獻。

第3篇

隨着改革的深化和發展,農村剩餘青年勞動力不斷增加,但其素質提高緩慢,造成農村剩餘青年勞動力惡性膨脹。近年來,三都縣各級各部門積極想辦法,在調查研究的基礎上採取分鄉鎮教育、培訓,領辦項目,勞務輸出,提供服務等措施,使全縣農村剩餘青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年,根據國務院六部委文件精神,在省、州陽光辦的關心指導下,我縣積極組織培訓轉移了500名技工,完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程"是一項便民、富民的大事,是實現農業產業結構調整,發展農村經濟,促進農民增收,提高農民就業能力的重要途徑,是解決“三農”問題的關鍵舉措。

1、我縣農村青年的規模與結構。根據全面統計,20xx年我縣14—35歲農村青年6.6萬餘人。其中男性佔53.5%,女性46.5%。其中17—40歲外出務工青年佔40%左右。

2、我縣農村青年轉移狀況與特徵。從總體上看,我縣農村青年轉移具有以下基本特徵:

特徵之一:農村青年轉移數量增加。近幾年,我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢,部分外出青年返回到本地,仍然從事二三產業,農村青年向非農業轉移,已成為我縣農村的一道“風景線"。

特徵之二:農村青年轉移以國中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中,具備國中文化的青年農民唱主角,是主力軍,佔到8o%以上。這些人頭腦靈,接受新事物快,到外面闖蕩見世面、學技術的慾望高,去外地謀求職業的機會大。

特徵之三:工業、建築業、製造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20xx年,農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的商業飲食服務業,主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區,佔到70%以上。

特徵之四:我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留着對土地的承包權,每年除在外務工外,農忙季節都要回家從事農業生產。

3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業的大轉移,對緩解農村就業壓力,增加農民收入,繁榮縣域經濟,促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。

第一,農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能幹、能吃苦等特點,增強了在城市就業的競爭性,這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變,推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。

第二,農村青年在城市從事的大多是髒、苦、累和城市人不願乾的工作,而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衞、建築等特殊服務,對方便城市人民生活,適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。

第三,農村青年向城鎮的轉移,是城鄉之間勞動要素相互吸弓l和互動過程,更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累,通過城市經濟的“擴散效益”,為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息,對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。

第四,農村青年向非農業轉移,是解決農村剩餘青年就業以及增加農民收入的有效途徑。據調查,外出農村青年的年平均純收入為3000元左右,比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時,外出青年返回農村,又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村,對於縮小城鄉生活差距,改變傳統生活方式,提高消費水平與生活質量也起着潛移默化的影響,客觀上為開發農村消費市場做了觀念和物質的準備。

(一)加強領導,健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”,我縣把此項工作作為一件大事來抓,成立了以縣農業局副局長為組長的工作領導小組,設立了陽光工程辦公室,配置了相應的工作人員專抓此項工作,制定了培訓計劃和方案,對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求,做到了年有規劃,月有安排,有底數的步步推進。

(二)、狠抓培訓基地建設,提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好,工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核,通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比,認定三都縣勞動就業辦和三都縣民族職業教育中心為我縣培訓基地,這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量,能提高培訓人員素質,保證受訓農民的轉移就業。得到認定後,這兩個基地及時地安排人員,成立了項目實施小組,購置了相應的教學設備,確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。

近年來,我縣每年都要採取問卷調查、走訪、座談等方式,對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看:廣大農村青年致富成才的願望更為強烈,60%以上農村青年認為增收無門路,其原因,67%的農村青年認為缺乏技術,37%的農村青年認為缺乏資金,他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑,所以60%以上青年希望外出務工。

(四)實行訂單培訓,提高就業率。我縣採取整合社會資源,藉機發展的方式探索出了一條培訓與就業結合的培訓形式。與企業的培訓基地聯合,由企業出就業崗位,出培訓設施設備,出技術力量,就業辦負責招生、教學和管理,共同建立集吃、住、教學於一體,同時容納幾十人的培訓基地,如由深圳市愛德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮金飛達電子廠、深圳運發集團等企業提供就業崗位,創辦了技工技術培訓班,取得了多名大齡農民工集體就業的好成績。這種培訓方式是我縣與外地一些規模較大、實力較強的公司、企業合作的碩果,我們藉助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班,實施農村勞動力轉移培訓,由我縣培訓基地教師和企業培訓教師共同承擔教學任務。現深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名,東莞市石排鎮金飛達電子廠已招收440名。

(五)加強培訓管理,搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業跟蹤服務是轉移農村青年剩餘青年的重要環節,在實際操作過程中,結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務,一是與企業建立了信息聯繫制度,經常性地瞭解輸送的農民工的工作、生活情況,二是加強與鄉鎮就業指導站聯繫,引導廣大青年合理流動,與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益,提供法律幫助等。其次,是協調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次,營造氛圍,對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉創業的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視台等媒體上對轉移農村剩餘勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳,從而營造一個為轉移農村剩餘青年勞動力服務的好環境,解決好他們的後顧之憂。

實現轉移才能真正達到培訓的目的,我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想,以縣場需求為導向,以轉移就業為目標,實行培訓與就業掛鈎的方法,確保培訓質量,拓展就業渠道,使培訓工作實打實,不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業問題,我們採取了一系列的措施:首先,多次深入21個鄉鎮的勞務站進行調查研究,聯繫用工單位;其次,運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三,建立農民科技教育培訓基地,把縣鄉村三級勞務聯絡捆綁在一起,實行資源共享,打造就業平台;第四,建立培訓就業中心,專人負責就業工作。針對我縣屬勞動力輸出地區的情況,就地為培訓的勞動力找婆家,一個人一個人的落實,已為部分人就地找到致富的崗位,收到了良好的效果。

我縣的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業局陽光工程辦共同管理,培訓基地將招收的農民工進行培訓,對合格的農民工,由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家,經過企業一個月的崗前培訓,上崗就業,由接收企業提供簽字蓋章認可接收人員名單,縣財政局、農業局陽光工程辦根據就業人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量,提高所招收的農民工的就業率。

今年我縣共培訓8期、6oo人,完成了今年轉移培訓任務,就業辦共轉移培訓536人,職教中心共轉移培訓64人,主要轉移到深圳市、東莞市等,培訓專業有電工電子、機械製造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人,東莞市石排鎮金飛達電子廠接收440人,深圳市運輸發展集團公司接收64人。

今年轉移的60o名農民工,主要從事首飾加工、電子設備製造和客運駕乘等行業,勞動強度相對較輕,而薪酬卻相對高一些,據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業的農民工反饋的信息,他們的月工資在800—1000元左右,由於受過一定的培訓,有的農民工已升為領班、組長,就業環境相對穩定。

1、經濟效益由於採取了系統的培訓,所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高,今年輸送的600名農民工全部得到就業,月工資比自行進廠就業的工人高15o元左右,月純收入若按最低400元計算,600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件,對促進家鄉的經濟發展起到了積極的作用。

2、社會效益 由於培訓轉移的農民工就業有保障,且收入相對較高,對其他的農民工震動極大,第二批輸送進廠就業後,來報名參與培訓的農民顯著增加,由於培訓經費和名額有限,我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓,剩餘的則輸送進其他一些廠家就業。通過有效轉移,增加了農民工的收入,擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累,通過城市經濟的“擴散效益",為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息,對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。

20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績,但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發展不平衡,好壞差距明顯加大,個別鄉鎮不能正常開展工作;二是對轉移培訓認識不高,還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發展機遇,拓展職能的高度來抓,部分鄉鎮分校畏難情緒還很大,工作力度不夠;三是職業技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要,缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量;四是招生、培訓、就業服務一體化機構還不健全,業務工作還不成熟;五是跨區輸出沒有實質性進展,這些問題將在明年工作中努力解決。

2oxx年重點抓好:一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高,縣鄉(鎮)三級要健全勞務培訓站,配齊專職人員,達到招生、培訓、就業、服務一體化能力明顯提高;二是職業技能培訓基地建設的提高;三是多措並舉搞好農業科技創新培訓方式,使農業科技培訓質量有明顯提高,努力藉助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數,在利用廣播、電視、科技下鄉進行農業科技培訓的基礎上,聘請有經驗的教師,組織開展農業科技專題培訓班,提高農業科技培訓質量,把農業科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來,適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要;四是充分利用職業教育服務中心的場地、設施、師資等力量,發揮我縣職業培訓優勢;五是加強農村青年培訓,主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓,20xx年計劃組織培訓1o00人,培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美髮、建築、摩托修理等工種;六是加強引導,引導廣大農村青年合理流動,避免肓目流動。

第4篇

20××年淶源縣陽光工程培訓任務是400名,2個基地有培訓任務,分別是中央農業廣播學校淶源縣分校(簡稱農廣校);淶源縣農業機械化技術學校(簡稱農機校)。

淶源縣陽光工程培訓自20××年10月31日啟動於11月22日結束,歷經23天,辦班8期,培訓400人,圓滿完成培訓任務。下面將淶源縣20××年陽光工程培訓實施情況彙報如下:

1、農廣校農廣校培訓任務150人,其中職業技能培訓100人,培訓專業是肥料配方師,農業專項技術培訓50人,屬於基層建設年幫扶村培訓,培訓內容是玉米病蟲害防治技術、春(專用)玉米栽培技術等。培訓從10月31日啟動於11月18日結束,歷經19天,辦班3期,每期培訓50人,圓滿完成150名的培訓任務。

2、農機校農機校培訓任務250人,職業技能培訓50人,培訓專業是種子經銷員,農業專項技術培訓200人,培訓內容有玉米病蟲害防治技術、除草劑使用技術、大田施肥技術、春(專用)玉米栽培技術等,屬於糧棉油高產創建萬畝示範方培訓。

培訓從20××年11月2日啟動於11月22日結束,歷經21天,辦班5期,每期培訓50人,圓滿完成250人的培訓任務。

1、組建陽光工程培訓領導小組和成立陽光工程培訓辦公室接到培訓任務後,成立了淶源縣陽光工程培訓領導小組,組長由農業局局長擔任,副組長由農業局副局長和財政局主管農業的副局長擔任,成員由農業局、財政局相關股室的負責人組成。領導小組下設辦公室(簡稱陽光辦),辦公室設在農業局科教股,科教股股長任辦公室主任。領導小組的職責是貫徹落實國家關於農村勞動力培訓的方針政策,制定培訓實施方案。領導小組辦公室的職責是負責全縣勞動力培訓工作的組織實施,具體管理、指導、督促、檢查、以及總結全縣培訓工作。

2、制定切合實際的實施方案按照河北省農業廳,保定市農業局實施方案要求制定了符合淶源實際的《淶源縣陽光工程培訓實施方案》,並下發到各個培訓基地付諸實施。

3、加強對培訓基地的領導為確保陽光工程培訓工作按照上級要求去做,基地在陽光工程培訓啟動前,縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓,培訓主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案開展培訓工作,以便使培訓工作規範化。

4、嚴格遵守培訓規範,培訓基地嚴格按照培訓規範要求,確定切合實際的培訓對象、明確培訓目標、慎重選擇培訓教材、採用詳實的培訓內容、採取靈活多樣的培訓方式、保證培訓時間、嚴格培訓的考核、確保了培訓質量。每名任課教師還人手一份相關專業的培訓規範。

5、落實工作環節培訓基地依據專業培訓規範和培訓任務,儘快編制了培訓實施方案和教學計劃,並上報縣陽光工程辦公室。各基地在培訓中力爭抓好每一個教學環節,並結合農時和農民培訓需求,採取送教下鄉、工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式,對農民開展短期技能培訓和指導,農業職業技能培訓時間4天,農業專項技術培訓時間2天。培訓班還明確了一名老師和一名村幹部擔任班主任,負責班級的培訓宣傳、學員組織、台賬登記、學員考勤登記、學員簽到等日常管理工作。

6、開展引導性培訓各基地在開展技能培訓的同時,還對學員開展農業農村政策法規、現代農業發展和新農村建設、艾滋病防治、農產品質量安全、經營管理常識、道德素質、農村消防安全等方面的引導性培訓,通過培訓提高了受訓人員的綜合文化素質。

按照上級要求,縣陽光辦嚴格按照四項制度進行陽光工程監管工作:

1、公示制度縣陽光辦採取多種方式,向農民公佈農村勞動力培訓基地的名稱、培訓任務、培訓專業、培訓時間和補貼標準、招收學員電話等內容,並公佈舉報電話,接受社會監督。縣陽光辦還通過政府的網站,向社會公佈承擔項目的培訓基地名稱、培訓任務和補助資金等內容,同時公佈舉報電話。

每個陽光工程培訓基地的每一期培訓在培訓現場和培訓範圍所在的村(街)公開欄附近、提前3天張貼“陽光工程培訓項目培訓班公告”。

淶源縣陽光辦指定專人管理和使用陽光工程系統,各培訓基地在培訓班結束後10天內將該班培訓學員相關信息錄入到項目監管系統,並報縣陽光辦公室。縣陽光辦對培訓基地上報的信息審核無誤後上傳到陽光工程培訓網站,以便接受上級監督、檢查。

3、台賬登記制度各培訓基地按要求建立了規範統一、信息完整、內容真實的《保定市20××年陽光工程培訓台賬》。培訓台賬嚴格按要求認真填寫。每個培訓班的培訓實行每天簽到制度,每次培訓結束後,培訓台帳由班主任和培訓學員分別簽名,確認無誤後,報縣陽光辦審核,經審核合格後的培訓台賬由培訓基地保存備查,並同時上報縣陽光辦、財政局農財股和市科教處,培訓機構法人代表對台帳和簽到表的真實性負責。

4、檢查驗收制度各培訓基地每次開班前一週都向當地陽光辦和財政局農財股報送陽光工程項目開班計劃表,縣陽光辦當日做出是否同意開設培訓班的書面意見。陽光工程開班計劃表同時報送保定市農業局科教處,做為抽查的依據。

陽光辦在每期培訓班開班時,指派專人到班講解農村勞動力培訓政策,發放“陽光工程明白紙”,核實學員情況,聽取學員建議,對照培訓規範檢查教師講義、填寫保定市陽陽光工程開課檢查登記表,公佈監督電話,發動學員對培訓情況進行監督。

檢查驗收在培訓結束的當天,由縣陽光辦按照專業培訓規範要求,對培訓情況進行檢查驗收。檢查驗收主要通過檢查培訓台帳、現場抽查、電話回訪培訓學員、填寫“陽光工程培訓驗收報告單”、查看培訓的音、像資料等方式進行,通過詳細瞭解、核實培訓基地執行培訓規範情況,對驗收合格的培訓基地,出具驗收報告單,對驗收不合格的基地責令其整改。通過三年的培訓沒有出現過驗收不合格的基地。

1、加強組織領導縣農業局、縣財政局聯合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組,組長由農業局局長擔任,副組長由財政局主管農業的副局長、農業局副局長擔任,成員由農業局和財政局相關股室的股長組成,領導小組下設辦公室(簡稱陽光辦),辦公室設在農業局科教股,辦公室主任由科教股股長擔任。

2、嚴格資金管理各培訓基地的培訓補助資金嚴格按照上級要求使用,通過檢查驗收各基地的培訓補助資金,沒有出現資金用於培訓機構的基本建設、培訓條件建設和技能資格鑑定開支等。各培訓基地對培訓資金實行了專賬管理,沒有與培訓基地的任何資金混合建帳,保證了專款專用。

3、創新監管形式縣陽光辦切實履行了監管職責,全程跟蹤整個培訓過程,期間認真填寫開課檢查登記表,確實做好檢查驗收工作。培訓結束後,縣陽光辦有專人對職業技能培訓的每個班按20%的比例進行了電話回訪。縣陽光辦確實抓好公示制度、信息報送制度、台帳登記制度和檢查驗收制度等四項監管制度的落實。

4、強化培訓宣傳為提高項目管理人員的政策水平和管理能力,促進項目的落實和規範管理,確保項目規範實施,在陽光工程培訓啟動前縣陽光辦對培訓基地的法人和負責培訓的工作人員進行了培訓,主要圍繞如何嚴格按照省、市、縣實施方案要求進行培訓。

還利用廣播、電視、報紙、互聯網等傳媒,通過張貼公示欄和宣傳條幅、發放宣傳資料、明白紙等多種形式,大力宣傳開展農村勞動力培訓的目的意義、成效做法和典型事例,營造良好的社會環境,鼓勵更多的農民參加培訓,讓陽光工程培訓家喻户曉。

20××年陽光工程培訓任務400人,實際完成400人,舉辦8期培訓。對農民實行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費辦理的證書、免費發放本和筆。

職業技能培訓每期培訓4天,農業專項技術培訓每期培訓2次。職業技能培訓在培訓結束前,對學員進行了滿意度測評,經過統計測評結果是:授課教師測評結果是優、組織後勤工作測評是優。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業技能培訓第4天都進行了結業考試,參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。右圖是農廣校對參加職業技能培訓的學員進行結業考試。

1、領導重視領導重視是培訓取得成功的先決條件。縣農業局、縣財政局聯合成立農村勞動力培訓陽光工程項目實施領導小組。每個基地也成立了以學校法人為組長的陽光工程培訓領導小組,每次培訓前培訓基地都要專門召開會議,明確分工,責任到人。正是由於領導重視,才使培訓得以圓滿完成。

2、採取激勵機制為防止受訓人員曠課,加上我們的培訓是兩頓飯,每天給參加培訓的學員發放10元誤餐補貼,參加完全程培訓的人員結業時一次性發放誤餐補貼,沒有堅持完培訓的或中間曠課的不給補貼,也不予結業。左圖是給學員發放誤餐補貼和結業證。

3、篩選培訓教師把教師中不怕吃苦的業務骨幹篩選到培訓教師隊伍中來,由於有一支高素質的教師隊伍,保證了培訓的質量。

4、招生工作措施得力經過前兩年的陽光工程培訓人們對陽光工程培訓有了認識,一聽説陽光工程培訓來招生,都爭先恐後的報名,由於名額有限,報名的人多,我們只能採取在適齡範圍內以交身份證的12順序公平的定培訓人員,在招生工作中沒有出現優親厚友的現象。實踐證明,這種招生方式公平公證,老百姓心服口服。

1、培訓條件艱苦99%的培訓點沒有取暖設施,因為培訓時間正好是冬天,雖然我們還自帶電暖氣,可是由於淶源冬天氣温特低,培訓場所若是南房或陰天會更冷。老師和學員在培訓中有不少凍感冒。左上圖是農機校在香爐屯村沒有取暖設施場地進行培訓。

有的村沒有培訓場地,甚至在村委會大院進行培訓,農機校在王家灣村的農業專項技術培訓,就是在院裏的,學員自帶小板凳或站着。

3、沒有監管配套資金,監管工作實施難縣陽光辦沒有同級配套資金,由於資金缺乏有時監管被動,但是我們的培訓是陽光辦全程跟蹤的。

20××年在爭取培訓任務的前提下,按照上級任務,培訓要求,進一步加大培訓工作力度,擴大培訓專業和培訓範圍,爭取讓更多的人蔘加培訓。在培訓資金方面,為了更好的開展工作,建議給監管部門配備同級配套資金,給品牌基地提前撥付一部分啟動資金。

第5篇

XX縣地處湘中丘陵,是一個農業大縣,是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業人口77.1萬人,其中勞動力44.1萬人。20xx年全縣外出務工人數12.4萬人,佔農村勞動力28.1%,外出經商就業人員2.0萬人,佔農村勞動力4.5%。勞務收入總額12.5 億元以上。通過陽光工程培訓的農民,外出打工比沒有培訓的農民一年多工資5000元左右。20xx年,我們在認真總結去年經驗基礎上,繼續堅持“政府推動、部門監管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規範基地招標,廣泛開展公示。二是制定實施辦法,簽訂培訓協議。三是加大宣傳力度,上好第一節課。四是狠抓教學管理,提高培訓質量。五是部門配合管理,紮實搞好檔案。六是搞好學員就業,優化跟蹤服務,共招收學員20xx人,轉移就業1892人,就業率94.6%,減免直補學員學費54萬餘元。

縣陽光辦按照20xx年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求,堅持公開、公平、公正的原則,20xx年6月上旬在縣電視台向全縣發佈了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等,並組織專家對學校的申報材料進行評審,對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯繫安排就業能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察後,採取招標評審的辦法,從12所具有轉移就業能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。

我們對項目實施實行公示,向社會公開,請社會監督。採用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業、財政補助標準、服務承諾、監督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統一印發的陽光工程宣傳資料,讓學員一進校就瞭解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。

為了保證我縣陽光工程的順利實施,根據20xx年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神,針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求,制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力,把省陽光辦下達給我縣20xx人培訓轉移任務分解到各培訓基地。縣陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業協議,明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業,分別制定培訓方案、教學計劃和轉業就業規劃。

我縣根據實際情況,採取了一系列的宣傳措施,把“農民學技術,政府給補助”的優惠政策送到千家萬户。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發動,利用《農事指南》電視節目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發宣傳資料6000多份,張貼到各鄉鎮、交叉路口、中學門前,每個培訓學員報到時發一份。三是學校招生時,發動教職員工走村入户,宣傳陽光工程的優惠政策。四是在縣裏的會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會,使陽光工程家喻户曉,為工作順利開展營造了氛圍。

各培訓基地每個培訓班開學的第一節課,由縣陽光辦的同志來講,一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發放代金券,並介紹代金券的使用方法和填寫方法,要求學員當時把代金券填好,及時上交。

各培訓基地的辦學宗旨是:以人為本,辦學為民。為了促進農村經濟發展,把以市場需求為導向,以轉移到非農產業就業為培養目標。為保證學員轉移就業,穩定就業,就要把學員培訓成一個有一技之長,能自主創業,在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市,成為城市“市民”,實現由“村民”向“市民”轉變。

1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊,向學員進行法律、法規、職業道德教育,使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員,使學員知道,求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員,要他們堅定信心,面對現實,克服困難,勇於登攀。

2、培訓一專多能人才。根據人才市場需求導向,開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業、市場營銷、機構製造、建築工等專業。為了提高學員的技能知識,根據用人單位需要什麼專業人才,就培訓什麼技能,確定培訓時間和教學計劃等,採取封閉式管理,實行“五個一”工程教學,即要求學生做到:樹立一個好形象,練一筆好字,寫一手好文章,説一口流利的普通話,掌握一門專業技術。在上好專業課的同時,增開語文、交際英語、普通話、口才等課程,使學員真正成為一技多能人才。

3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃,做到邊學習邊操作,學用結合,嚴格考試考核,做到理論考試和技能考核並重,保證培訓效果,真正使學員學到一技之長。

農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監管,領導小組就陽光工程的組織領導,部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協調會,各成員單位積極配合,通力協作,共同推進工程實施。農業局是陽光工程的主管部門,具體負責陽光工程的日常工作,負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定,監督檢查培訓單位的培訓工作,開展對培訓效果的評估驗收,反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金,嚴格做到專款專用,使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑑定機構開展職業技能鑑定,並酌情降低鑑定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平台,為農民轉移就業傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯動、齊抓共管的良好局面。

為規範陽光工程的實施,增強陽光工程運作的透明度,建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協議,負責抓好培訓轉移工作,保證學員就業率在90%左右。二是降低收費標準,直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告,每個農村學員減免學費270元,經縣陽光辦核准、領導審批、財政複核後撥款,從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監督檢查,堅持每月對培訓基地督查一次,發現培訓轉移不合要求的,責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移台帳和培訓轉移檔案,培訓台帳和就業檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業、培訓時間、收費標準、補助金額、就業單位詳細通信地址、就業單位聯繫電話,並由學員簽字、簽章認可。就業單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯繫電話填寫必須能正常聯繫到就業單位負責人或人事部門負責人、學員為依據,培訓學校對培訓轉移台帳和檔案的真實性負責。

各培訓基地共招生學員20xx人,其中農用車駕駛員336人,汽車駕駛員404人,計算機及應用506人,機械製造54人,服裝縫紉92人,特種作業(電工、焊工)240人,市場營銷108人,建築工200人。轉移就業1892人,就業率94.6%。計算機及應用和特種作業的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、台、日等大中型外資企業。汽車駕駛員,大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的'士和公交車。其它專業的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業和大中城市打工的學員,月工資800元以上,高的幾千元。xx鎮灣頭村xxx,xx鎮石龍村xxx,xx鎮同樂村xxx、xx村xx,xxx鎮xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業後,安置在廣東惠州索尼集團務工,月工資在1400元以上。xx鎮xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓,考取了電焊工操作證,現在福建廈門陶瓷廠務工,月收入20xx多元。xxx鎮xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓,考取駕證後,買了一台的士在西藏昌都開,月收入7000元以上。

培訓基地以誠信為本,堅持跟蹤服務。學員參加工作,堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是瞭解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業知識不過關的,允許學員返校進一步學習,確保學員招得來,學得好,送得出,穩得住。二是協助用人單位加強管理,為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、温州等地設立了辦事處,學員找到工作不如意的,給他們重新推薦工作。xxx鎮xx村xxx、xx鎮xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司,因種種原因,公司效益下降,員工工資收入低,創世紀培訓基地得知這一情況後,馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠,月薪1200元。xxx鎮xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作,月薪1500元。由於缺乏艱苦創業精神,被別人唆使,誤入傳銷,被警方查處後,才脱離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況後,把他重新安置在東莞輝鴻電子廠,包吃包住,月薪1200元,給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業的用工制度,督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關係,確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業和跟蹤服務一條龍服務,讓學員學習安心,安置就業放心,工資待遇稱心。

農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱鉅的工作。20xx年,我們摸索了一些方法,取得了一點點成績,但仍然存在一些問題,離上級要求還有差距。20xx年,我們一定認真總結經驗,虛心學習外地的先進經驗,進一步健全和完善各項規章制度,進一步探索培訓與就業相結合的新路子,擴大培訓規模,提高培訓質量,保證轉移就業,為推動我縣農村經濟發展、促進農民增收致富奔小康而奮鬥。

第6篇

xx縣地處xx平原東南部,與xx市xx區接壤,距xx市核心區xx公里,幅員面積xx平方公里,耕地面積xx萬畝,xx個農村鄉鎮,xx個行政村,xx個自然屯,人口xx萬。陸路交通發達,xx國道、xx路、xx路縱貫全境,是“中國亞麻之鄉”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產業集羣試點地區”、“全國亞麻汽車坐墊生產基地縣”。

全縣現有農業人口xx萬人,農村勞動力xx萬人,剩餘勞動力xx萬人。今年截止目前,全縣共轉移農村勞動力xx萬人,其中內轉xx萬人,外輸xx萬人,收入xx億元。

1、 在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則,圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續提高”的總體目標,以農業發展方式轉變和新農村建設的需要,面向農業產前、產中、產後服務及農村社會管理領域的從業人員及合作社人員開展短期培訓,提高務農農民生產技能和經營管理水平,充分激發農業生產要素潛能,進一步增強農村發展活力,促進了農村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的從業人員觀念的更新,增加了農民收入,推動了城鄉協調發展,加快了社會主義新農村建設步伐。20xx年,省下達我縣培訓指標xx人,其中農業職業技能培訓xx人,實際完成xx人,農業專項技術培訓xx人,實際完成xx人,超額完成了培訓任務。

2、在培訓日常工作中,嚴格按照培訓計劃,認真落實各個教學環節。根據陽光工程培訓要求,各專業有各專業的陽光工程教材,每位培訓學員一本所學的專業教材,培訓時間達到要求培訓天數。嚴格實行第一節課制度,每次開班第一節課,農委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義,核實學員身份,嚴格執行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、台帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度,制定教師職責,要求教師精心準備教案,完成規定任務的培訓內容並做好學員跟蹤服務和信息反饋。

3、資金管理辦法進行使用,實行統一報賬制度,培訓結束後,經陽光辦檢查驗收,培訓嚴格按照操作流程進行培訓,操作規範,各種表冊,台帳建立規範。項目資金專款專用,使有限的培訓資金全部用於培訓工作。

4、20xx年我縣重點對“農機合作社”和“農業合作社”人員進行了陽光工程培訓,參加培訓學員掌握了新型農機的操作和保養,在實際工作中起到了引領作用。我縣的農業

合作社和農機合作社達到xx個比20xx年xx個多xx個,增長xx%。其中種植合作社xx個,養殖合作社xx個,林業合作社xx個,農機專業合作社xx個。全縣共有星級示範合作社xx個。全縣專業合作社註冊資金達到xx億元;入社農户xx萬户,今年增加xx户,增長xx%、輻射帶動農户xx萬户,增長xx户,增長xx%。xx年合作社預計實現純收入xx億元,人均純收入高出全縣農民人均純收入xx元。

客觀地講,我們在實施“陽光工程”項目過程中,還存在很多問題,同時也遇到了一些實際困難。

一是資金缺乏,培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發重點縣,縣級財力不足,靠自身投入能力有限。由於農業發展方式轉變和新農村建設需要大量的勞動力,而“陽光工程”年培訓人數只有xx人,(其中職業技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農民自身投入,鄉村培訓每年在xx多人,總計不過5000多人。以現有的培訓能力,難以滿足需求。

二是有一部分農民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農民觀念保守,認為自已文化水平低,學也不會,行成了不願學的現象。

一是創新政策機制。建議省裏應出台有關政策,加快推進土地流轉制度改革,鼓勵支持農民走出土地,進入城市,成為產業工人,這樣可以吸納更多的農民工參與培訓。

二是擴大培訓規模。近幾年,省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產業集羣縣,在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現實情況看,廣大農民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續擴大“陽光工程”培訓規模。三是加強培訓基礎建設。建議省裏應加大基礎建設投入。

第7篇

今年是全面推進陽光工程培訓調整與轉型的一年,我們認真貫徹省陽光工程項目管理會議精神,認真執行《20xx年湖北省農民培訓陽光工程實施方案》,加強領導,明確責任,強化措施,狠抓落實,全縣農民培訓陽光工程培訓工作取得了一定成績。

截止12月30日,全縣共計完成農民培訓陽光工程培訓任務20xx人,佔全年計劃2120人的95。其中:湖北省農廣校京山分校已培訓950人,佔其培訓計劃1070人的89;京山縣農機科教推廣中心全部完成600人的培訓任務;京山縣農村經濟管理幹部培訓中心已培訓300人,佔其培訓任務300人的100%;湖北國寶橋米有限公司150人培訓計劃已經全部完成。在培訓過程中共發放教材2566本,培訓完成後,簽發“湖北省農民培訓陽光工程結業證”20xx本。

還有120人培訓任務沒有完成,主要是涉及培訓崗位的變化,正在加緊組織培訓。

1、落實省陽光工程項目實施會議精神,統一思想認識。按照省陽光工程繼續深入推動培訓內容和就業方面的調整,緊密圍繞農業和農村服務業、農產品加工業、農村特色產業、農民創業和農業科技推廣開展培訓工作,紮實推動現代農業發展和社會主義新農村建設的新思路,9月13日在縣農業局會議室召開了全縣農民培訓陽光工程項目實施工作部署會議,進一步統一思想,提高認識,為農民培訓陽光工程在全縣順利實施奠定了堅實的思想基地。

根據本縣農業農村經濟發展人才需求以及農業農民教育培訓機構的實際情況,今年,我縣對開展陽光工程培訓工作的機構重新進行了認定。本着公開、公平、公正的原則,在培訓機構自主申報的基礎上,按照開展陽光工程培訓必需具備的基本條件,將從事農民教育培訓工作,熟悉農民就地就近轉移就業培訓,瞭解現代農業服務體系和農村社會管理的湖北省農廣校京山分校、京山縣農機科教推廣中心、京山縣農村經濟管理幹部培訓中心認定為20xx年農民培訓陽光工程培訓機構,並結合我縣農業產業化發展的需要,將農業產業化龍頭企業湖北國寶橋米有限公司認定為農民培訓陽光工程培訓機構,為此,20xx年全縣共認定了4所農民培訓

按照省農業廳、省財政廳關於印發《20xx年湖北省農民培訓陽光工程實施方案》的通知精神,結合本縣實際,縣農業局、縣財政局於9月16日製定並下發了《20xx年京山縣農民培訓陽光工程實施方案》,並將今年2120人的培訓任務分別分解到4個培訓機構,其中,湖北省農廣校京山分校11個崗位1070人,縣農機科教推廣中心1個崗位600人,縣農村經濟管理幹部培訓中心1個崗位300人,湖北國寶橋米有限公司1個崗位150人。

4、落實師資,選聘專業教師或專家授課,並自編教材。在陽光工程培訓目標任務明確後,各培訓機構迅速公開、公證、公平招聘各類培訓教師和專家52人,要求有師資證明或技術職稱中級以上的人員擔任今年農民培訓陽光工程培訓教師,確保13個培訓崗位培訓質量。並由他們根據農民實際情況自編教材,要求內容系統、切合實際、簡潔實用,表述通俗易懂、生動有趣,以提高學員的熱情,並保證做到培訓學員人手一冊教材。

5、培訓方式主要採取集中培訓與就近就地培訓。自10月分開始,湖北省農廣校京山分校和京山縣農機科教推廣中心及京山縣農村經濟管理幹部培訓中心共集中培訓9個班級,1022人;湖北國寶橋米有限公司及湖北省農廣校京山分校採取就近就地培訓21個班級,1129人,做到了培訓到家門口,學在家門口,指導到田間,手把手教與學。因此,廣大農民朋友學習科技知識熱情很高,每次開班時,參加培訓人數都超過規定人數,培訓效果很好,很多學員做筆記、當場提問,實踐時很多人要求自己現場操作。

要求各培訓機構對陽光工程培訓支出進行獨立核算,實現專款專用,堅決不截留,不挪用。培訓補助費直接用於講課費、教材費、實訓費、交通費等9大類型。做到了資金全部用於培訓支出,不留結餘。

今年,陽光工程培訓內容和崗位作出重大調整後,我們根據新的培訓崗位,重點加強培訓時間、培訓內容等培訓質量的監督管理,紮實上好“三堂課”。到目前為止,我們已參加上課75班次,電話和現場抽220人次,並如實作好記錄。通過檢查,督促各培訓機構在培訓過程中保證培訓時間,提高培訓質量,確保培訓效果,讓農民滿意,讓各級領導和有關部門滿意,讓社會認可。

一是參訓人員年齡偏大。根據今年培訓情況看,參訓學員年齡超過60歲以的人員佔的比例比較大,在家務農的人多數都是年老的人;二是招集起來難度也很大,每個班級原班人員全部都能按時參訓七天很困難;三是有些崗位培訓費用開支較大,培訓機構負擔較重。

一是督促培訓進度緩慢的基地加快培訓進度,確保全年培訓任務的完成;二是做好農民培訓陽光工程檢查驗收,培訓工作不達標的單位迅速整改,確保高質量的完成本年度的培訓工作;三是要求各培訓機構認真做好今年農民培訓陽光工程工作總結,特別是查找工作中的不足之處,並進一步探索農民培訓陽光工程轉型後農民培訓的新模式、新方法,為今後更好的開展農民培訓積累經驗。

第8篇

20xx年,xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程工作按照國家農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的要求,在省委、省政府的正確領導和省陽光工程辦公室的指導幫助下,從加強領導、強化措施入手,精心部署、周密安排,進一步創新“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的工作機制,使我市“陽光工程”工作逐步向有序化、規範化、規模化發展,取得了顯著成績。

20xx年,我市進一步加大陽光工程的實施力度,加強組織領導,健全工作體系,狠抓工程監管。共完成農村勞動力轉移培訓11。8萬人,其中引導性培訓10。2萬人,職業技能培訓1。6萬人;轉移就業15124人,佔職業技能培訓人數的95;完成培訓補貼性投資450萬元;認定陽光工程培訓基地45所,較好地完成了農村勞動力轉移培訓任務。農民務工總收入50億元,佔全市農民純收入的47%,成為我市農村經濟發展新的增長點和增加農民收入的重要途徑。

為落實好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作,在市委、市政府的高度重視下,從強化領導入手,着力抓好四個方面的工作:

1、抓規範管理。20xx年是陽光工程的規範管理年,為了高標準、高質量地抓好這項工作,我們主要從四個環節進行了規範管理。一是及時下發了《關於轉發《關於在全省開展陽光工程規範管理年活動的通知》的通知》(商陽光辦[20xx]2號);二是簽定目標責任書。為確保任務完成,市政政府與各縣(市)區簽定了項目管理責任書,將各縣(市)區陽光工程培訓工作列入年度考核目標,實行目標管理,建立了相應的獎懲制度;二是舉辦了項目管理培訓班。6月23日,市農業、財政、勞動、教育、建設等陽光工程領導小組成員聯合舉辦了全市農村勞動力轉移培訓工程項目管理培訓班,爾後各縣(市)區都相繼舉辦了項目管理培訓班和信息監管培訓班,對各培訓機構負責人和網管人員進行了系統的培訓,各縣(市)區共舉辦培訓班16期,培訓人員100人次;三是召開專題會議。7月14日我市召開由全市農業、財政、勞動、教育、科技、農辦,建設等局委負責人蔘加的農民教育培訓工作會議,會議傳達貫徹了省陽光工程座談會議精神,副市長xxx和市委副書記xxx分別作了重要指示。為我市的農村勞動力轉移培訓陽光工程規範化管理奠定了基礎。

2、抓規劃佈局。根據國家六部委《20xx至20xx年全國農民工培訓規劃》,結合我市工作實際,市政府下發了《商丘市人民政府關於加強農村勞動力轉移培訓工作的實施意見》,制定了《20xx—20xx年商丘市農民工培訓規劃》,對全市轉移培訓工作做了全面規劃。就農村勞動力轉移培訓工作指導思想、目標任務、工作重點等工作標準和要求作出具體部署和安排,並將各個指標分解落實到各縣(市)區,進行嚴格的年度考核。

3、抓宣傳引導。為了使“陽光工程”深入民心,家喻户曉,我們組織了多種形式的宣傳活動。在春節前後務工農民返鄉高峯期,市、縣、鄉三級積極組織人員利用快板、河南墜子等羣眾喜聞樂見的形式,進行了集中宣傳。此外通過廣播、電視、報刊等多種媒體(製作專題片,開闢專欄),出動宣傳車、刷寫牆標和制掛過街橫幅等形式,進行了有深度的和廣度的持續宣傳。部分縣(市)區組織取得突出成績的外出務工人員及其家長現身説法,開展巡迴演講。05年7月10日,市陽光辦對各縣(市)區下發了《xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程宣傳月活動實施方案的通知》(商陽光辦[20xx]3號),規定活動時間為20xx年7月1日至8月1日,把我市的陽光工程宣傳活動推向了高潮。據統計,20xx年,全市共出動宣傳車160餘輛次,張貼宣傳畫、宣傳標語3000多張(條),制掛過街橫幅3600多條,舉辦各類講座34期,接待諮詢人數2。6萬人次,編髮簡報92期,起到了很好的宣傳引導作用。

4、抓扶持政策落實。一是各縣(市)區從本地實際出發,出台支持農村勞動力轉移培訓和就業政策,對參加培訓的農民工採取發放培訓券的形式進行直接補貼,讓受訓農民直接受益。二是充分利用商丘農業信息網,建立農民工培訓人才資源庫,設置農民工培訓、就業專欄,建立農民工培訓檔案,供用人單位從中選擇。同時,做好跟蹤服務和就業指導工作,定期調查並公佈勞動力市場供求狀況,逐步建立上下貫通的農村勞動力轉移資源信息體系。

為整合農村勞動力轉移培訓資源,促進培訓資源的共享和優勢互補,多層次、多渠道開展陽光工程培訓,市陽光工程領導小組下發了《關於做好培訓基地認定工作的通知》和《關於做好培訓基地認定工作的緊急通知》等文件,並在商丘日報上公佈了培訓基地認定的條件。在20xx年的基礎上對全市132所具有獨立法人資格的職業教育培訓機構(包括公辦、民辦),重新逐一進行摸底登記,通過自願申報、公開招標和認真審查,認定45所職業教育培訓機構為商丘市農村勞動力轉移培訓基地,市政府與承擔陽光工程培訓任務的45所培訓學校簽定了項目合同書。並按統一授牌、統一編號、統一建檔進行了規範管理。45家培訓機構都嚴格按照培訓任務和審定的收費標準進行了招生培訓,並建立了比較完備的陽光工程學員花名冊、培訓台帳和轉移就業台帳。

農村勞動力轉移就業培訓工作涉及面寬、工作量大。市農業局作為農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的主管部門、牽頭單位,為抓好抓實該項民心、德政工程,在政府的統籌下,密切協作各部門,狠抓了陽光工程各項制度管理,保證了我市農村勞動力轉移就業培訓工作向有序化、制度化、規範化發展。

1、嚴格執行公示制度。以發《通告》的形式,將通過嚴格審核確定的培訓單位、培訓計劃、培訓專業、收費標準及資金補助等情況在各縣(市)區的鄉、鎮、村和車站、商場、農貿市場等公共場所張貼,並在xxx報和xxx農業信息網上公佈了市陽光工程辦公室監督電話和45個培訓基地的名稱、地址和聯繫電話,接受社會監督。

2、認真實行“第一節課”制度。在各培訓機構開辦培訓班的第一節課上,要求各縣(市)區“陽光辦”的同志到培訓班給參培學員講課,讓農民學員明白陽光工程涵義、實施陽光工程的重要意義及如何實施等內容。同時檢查培訓機構是否按照《項目管理辦法》實施招生、培訓。

3、嚴格資金管理制度。在各縣(市)區財政配套資金到位後,市財政足額下撥中央、省、市財政補助資金,實行專帳、專户、專人管理。培訓機構完成培訓任務後,要憑檢查驗收合格報告,培訓轉移台帳等材料到,到財政部門報帳。堅決杜絕資金擠佔、挪用現象的發生。

4、堅持培訓月報制度。縣(市)區都配備了專職信息統計人員,每月5日前定時向市陽光辦、報培訓內容、培訓人數、結業人數、轉移就業人數和就業去向等。每月8號市陽光辦向省陽光辦報告全市的陽光工程進展情況,較好地完成了信息報送任務。

5、強化系統監管制度。為認真落實今年“陽光工程”學員管理透明化、網絡化的要求,市陽光辦要求各縣(市)區陽光辦及屬地化管理的各個培訓機構都要配備電腦及上網設備,明確專職網絡管理人員。各縣(市)區陽光辦督促培訓機構對已轉移學員及時上報轉移台帳,做到學員進廠,名單上網。同時各縣(市)區也安排專職網絡人員,對各培訓機構學員上網情況進行定期查看,發現問題及時上報解決,充分發揮網絡系統監管功能,提高了商丘市農村勞動力轉移培訓陽光工程管理網絡化水平。

6、強化督導監管制度。一是定期或不定期深入各縣(市)區陽光辦和培訓基地,檢查核實項目落實情況,每季度召開一次各縣(市)區陽光工程負責人蔘加的培訓工作督導會,總結、交流培訓中的經驗及存在的問題,20xx年共組織專項檢查3次,及時糾正存在問題,對弄虛作假、不執行項目有關規定、不按期完成培訓任務等各種違紀違規行為,視其情節給予限期整改、通報批評。二是檢查指導承培單位使用微機上網情況,按要求及時把轉移出去的農民工上網登記、是否有有登記錯誤的,及時提醒上報更正。三是檢查承培單位建立培訓台帳及學員轉移安置台帳。同時市陽光工程辦公室還不定期對每個縣(市)區的項目完成情況進行電話抽查,有效地促進了各項工作的順利開展。

培訓的主要目的是為了更好的就業。在引導農民工外出就業方面,我們首先積極發揮各級勞動就業服務機構和民間組織就業機構的積極性,指導外出務工農民成批結隊外出務工,統一聯繫用人單位,統一時間運送務工人員,使過去“散兵遊擊”變為“正規部隊”,變過去的無序流動為今天的有序轉移。據統計,在我市去年輸出的148萬人次中,政府部門指導性轉移輸出農民工達17萬人次,民間組織就業機構引導性輸出達92萬人次。如:xx縣郭店鄉王劉莊村原來有5個人在常熟打工,從事服裝加工業,後來發展成為個體私營業主。由於他們的帶動,該村有600多人學了技術到常熟務工,年收入達360餘萬元,勞務輸出成為該村一大支柱產業。其次,加強跟蹤服務,切實解決了轉移勞動力的後顧之憂。全市各級勞務輸出機構及培訓基地對50人以上的外出務工羣體都有專人管理。管理人員除監督履約情況外,還採取巡迴檢查和寄慰問信等方式,掌握務工人員的思想、工作、生活情況及用工單位的意見和要求,並定期召開外出務工人員家庭代表座談會,進一步瞭解他們的困難和要求,在農忙季節組織互助組,支援務工者家屬,幫助他們搶收搶種,掃除外出務工的後顧之憂,從而形成了一人帶四鄰,一户帶全村的良好局面,既穩定了輸出隊伍,又增強了勞務輸出的吸引力。

(五)保障農民權益,充分發揮“陽光工程”的最大效益

農民受益是實施“民心工程”的出發點和歸宿,是我們工作的根本目標。為此,我們通過保障“四權”,讓參訓農民實實在在受益,充分發揮了“陽光工程”的最大效益。

一是保障政策知情權。通過報刊、電視、廣播、網絡、明白紙等形式,讓廣大農民知曉農村勞動力轉移培訓的相關規定和優惠政策;通過宣傳表彰“十佳勞務輸出能手”和“十佳農村致富能手”,來激發更多的農民參加培訓。

二是保障培訓選擇權。我們重新認定的45所學校承擔了個培訓工種。我們把培訓時間、培訓人數、培訓地點、收費標準、財政補助標準、聯繫人、聯繫電話等內容,以《通告》的形式張榜公佈,為農民參加培訓提供多種選擇。

三是保障補助經費使用權。我們採取的培訓代金券管理辦法,農民培訓,政府補貼,讓農民用錢不見錢,保證了財政補助資金一分不少地直補到了參培農民身上,05年7月13日市財政局於對各縣專門下發了《關於下達20xx年農村勞動力轉移培訓示範性任務和補助資金的通知》(商財字[20xx]208號),確保了農民直接享受政府補貼的實惠,提高了農民參加培訓的積極性,也加強了對承培單位培訓和就業工作的監督管理。

四是保障合同就業權。只要學員願意,入學後均可與學校簽訂就業安置合同,凡參訓合格的農民,培訓機構都履行承諾,安排就業,沒有安置的退還學員全部學費,並且跟蹤服務,為農村勞動力培訓後就業提供了有力的保障。

(一)提高了我市農民的整體素質。我市農民外出務工的人數多,受教育程度比較低,其中國小以下文化程度的佔32。8,國中文化程度的佔53。6,高中文化程度的佔10。7,達到中專以上文化程度僅佔2。9。由於缺乏專業技能,致使大多數外出務工農民只能從事建築、養殖、種植、運輸、縫紉、家政服務、倉儲、捕撈等工種和行業,工資待遇很低。提高務工農民的文化素質和勞動技能既是廣大農民的迫切要求,也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務。一是通過引導性培訓,提高其遵守法律、法規和依法維護自身權益的意識和選擇就業的能力。二是通過技能培訓,大大地提高了農民的整體素質。提高了農村富餘勞動力轉移就業的能力和就業的競爭力。三是通過農業科技培訓,提高了農民的科技素質。

(二)實實在在增加了農民收入。實施陽光工程項目以後,效果最明顯的就是加快了農村經濟的發展,增加了農民的收入。凡經過陽光工程培訓的農民工絕大部分都已轉移就業,而且比普工工資每月高200-300多元。許多學員和家長反映,經過職業技能培訓的比沒經過培訓的相對來説就業穩定、待遇好、工資高。因此,大批的學員在培訓單位踴躍報名,參加培訓後外出務工,都得到了實惠。如:在xx縣中華技校培訓後輸送到江蘇崑山樺晟電子廠的xxx,女,今年20歲,現在每月工資1200多元。在xx縣藍天技校培訓後輸送到廣東深圳佳冠華電子有限公司的xx,女,今年21歲,現在每月工資1300多元。而且她們的工作、生活情況穩定,每次往家寄錢,家長和鄉鄰都感到十分的欣慰和羨慕。xx縣城郊鄉李七莊村經過培訓後外出務工人員達到418人,佔該村勞動力的60,20xx年農民外出務工收入達到508萬元,佔全村總收入的56,年收入萬元以上的家庭就達到100多户。xx縣馬頭鎮韓樓村,全村1206人中有500多人經過引導性培訓後,在大連搞倉儲,收入十分可觀。永城市城關鎮農民陳加志務工後回鄉創辦了運輸公司、養殖場、養雞廠,年產值500多萬元,培訓安置了當地300多名農民就業;酇陽鎮孟油坊村有三分之一以上的農民農閒外出務工,年增加勞務收入800多萬元。目前該村共建起了兩層樓房100多間、平房500多間,户均存款萬餘元,年收入5萬元以上的達20多户,已經成為名符其實的小康村。外出務工的農民依靠自己的辛勤勞動,走上了致富奔小康的快車道。

(三)黨和政府的惠民政策更加深入民心。通過農村勞動力轉移培訓的實施,農民反響非常大,都感到通過學習長了見識,開了眼界,學到了技術,感受到了國家和政府對農民的關心和支持,享受到了黨和政府的温暖和關懷。xx縣一農民用快板説唱道“各位朋友聽我言,過去一年不平凡。皇糧國税成歷史,農民種地還獎錢。“陽光工程”送温曖,學習技能前途來。黨的政策真是好,幸福生活比蜜甜、比蜜甜!”表達了他對支農惠民政策的感激之情。大家普遍反映陽光工程是“農民滿意、企業滿意、政府滿意”的德政工程。

20xx年,我們將認真貫中央、省有關指示精神,結合本市實際進一步加快農村勞動力轉移培訓的步伐,擴大勞務輸出,增加農民收入。重點要做好以下幾方面的工作。

一是抓好部門協調。主動加強與有關部門的溝通和協作,發揮好牽頭作用,與勞動和社會保障、教育、科技、建設、財政、工、青、婦等部門一道,充分發揮部門優勢,形成工作合力,共同做好陽光工程培訓工作。

二是突出就業主題。把培訓機構的就業推介能力、就業培訓能力作為項目管理的重點,特別是監督檢查、考核驗收都要突出轉移就業這個主題,把農民是否真正轉移就業作為檢查考核的重點。如果沒有轉移就業,即便是培訓的時間再長,培訓的內容再豐富,也要一票否決。

三是加強監管,注重實效。監管工作突出任務落實、監督實施、資金使用、檢查驗收等重點環節,做到環環相扣,一絲不苟。加強對項目的經常性監督管理,定期對培訓機構項目實施情況進行跟蹤和檢查,瞭解和掌握培訓工作進展情況,確保了培訓質量和轉移效果。

四是加大宣傳力度,優化勞動力轉移的外部環境。增強創品牌、樹形象的意識,加大對陽光工程的宣傳力度,有計劃、有目標地在報紙、電視、網絡上開展宣傳報導,優化勞動力轉移的外部環境。

五是加強農村勞動力轉移培訓研究。及時總結經驗和開展調查研究,進一步研究和完善農村勞動力轉移培訓的補貼機制、基地認定機制、培訓機制、就業服務機制、檢查驗收機制等,充分調動培訓機構和受訓農民的積極性,推動全市農村勞動力轉移培訓工作的全面開展。

六是創新培訓方式,探索培訓新模式。着力抓好“定單、定點、定向”培訓,進一步搞好校校聯合、校企聯合、校鄉聯合的聯合辦學方式。嘗試把學校辦到鄉鎮,讓農民方便學習,讓更多的農民參加培訓並受益。提高培訓的針對性、實用性和有效性,全面實現培訓、就業介紹、就業後跟蹤服務為一體的一條龍服務;積極探索多途徑的培訓模式,大力推行“貸款培訓、就業還貸”、“免費培訓、就業還款”的培訓方式和“企業出資”辦培訓的辦法,切實解決農民培訓經費不足的問題。

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