以珍惜為題作文6篇
在寫作文中有個好的開頭能吸引讀者的興趣，大家在寫作文時一定要進行反覆閲讀和修改才行，以下是本站小編精心為您推薦的以珍惜為題作文6篇，供大家參考。
以珍惜為題作文篇1
珍惜時光
歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經匆匆流逝，從兒時到現在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最後留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……
月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的時候。但是，我們的日子卻如潑出去的水，説出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創造才能抓緊時間，才能發揮創造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。於是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的內容，下課後再複習一遍，加深印象；中午吃飯後至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。
這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鑽走；打電子遊戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最後卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇後者！
以珍惜為題作文篇2
幸福來源於世界各地的關懷與思念，在學習和生活上我們受到老師細心地培養與照料，在生活上我們受到家人的關懷和愛護，在社會上我們受到叔叔阿姨的熱心幫助……這一切的一切都是所擁有的最為寶貴的幸福。
我的父母都在外地拼搏，奶奶爺爺年歲已高，所以我就來到了一所知名的寄宿學校。父母給我的愛來源於他們對我的思念，而老師給我的愛來源於她對我的關懷，同學的愛來源於他們的熱心幫助，在這樣一個龐大的幸福圈裏，我體會到了温暖。
在開學第一天，我和大姑拿着行李走到了我所在的宿舍樓層，受到了宿舍阿姨耐心地指引與幫助，這不就是幸福的萌生嗎!我和大姑齊力在牀號鋪上被褥並擺好自己的行李就出發找到我所在的教學樓，在樓下的教導處中受到樓層的指引，有大姑的愛和老師的愛真好!和大姑告辭後，老師安排了一下座位，同桌都和藹可親並迅速成為了好朋友，當時的心裏真是別有一番愉快的心情。
學習上，我受到了老師的細心指導、同學的課後認真講解讓我的學習又更上一層樓，並在學習中達到了同學之間的默契感，心中更有一番幸福的滋味。
宿舍裏，我們互幫互助、配合默契。並在宿舍阿姨的指導下學會了整理內務和擺放物品，讓我在宿舍裏有了家的幸福感。當然，學校會用適量的減分來提醒自己的錯誤並從中吸取教訓，要做到“有則改之，無則加勉。”
幸福其實就在我們的身邊，珍惜所擁的幸福，讓自己也從中獲得快樂的韻味吧!
以珍惜為題作文篇3
節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。
——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。
——李大釗
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
——斯賓塞
一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！
平日裏奔波忙碌，只覺得時間緊迫，很難感覺到“時光”的存在。走了許久，不經意的一回首，時光乍然出現，他急促的跑着，我無論怎樣追也抓不到他的衣角，這時我才發現時光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來，而不留任何痕跡的去麼？
縱使時光能夠倒流，我也不能回到從前了。時光不僅僅是一種存在，他也是一種延續，在不經意之間就失去了，而這種失去，是一個金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點遺憾。昨天已永遠的離我們而去，從我們身邊溜走，流進昏暗中，匯進遺忘的大海。昨天已沒有希望，只有回憶。明天不知不覺的到來，今天無聲無息的溜走，我們越來越多的東西屬於昨天。
昨天只留給了我們經驗；有時虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時候卻發現遺憾竟已把經驗覆蓋。
逝去的日子沒有同情心，只有今天才有；他們也沒有鼓勵的話語，只有明天才有。
假如我們虛度時光，時光就會變成一個吸血鬼，一點一點吸乾我們的生命，讓我們離明天越來越遠，離昨天越來越近。
當我們回首昨天，才發現自己失去了很多很多······
如果我們珍重時光，他便在你身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實；但當我們漠視他時，他便會化成青煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬間會成為永恆，因為他已把腳印深深地留在了人們心裏；但有時，漫長的歲月會成為一瞬間，因為濃霧和風沙已埋沒了他的腳印。
珍惜時光吧，讓人生更有意義！
以珍惜為題作文篇4
在我的童年裏，我學會了很多東西，我學會了知識，我學會了講道理，我學會了珍惜時間，其中，我最難忘的是學會了珍惜時間。
記得有一次，快期末考的時候，我們進行了模似考試，我得了高分，這次模似考試成績讓我信心十足，我得意洋洋，我以為期末考試的題目跟模似考試的差不多，所以我自從模擬考試之後，就再也沒複習過了。
在期末考的前一天，我一回家就玩電腦，把複習的事完全忘了，正當玩得津津有味的時候，嘭嘭嘭一陣敲門聲，門被媽媽打開了，媽媽看到我在玩電腦不復習，生氣地説：“明天就要期末考試了，怎麼還在玩電腦，快去複習”。我不耐煩地走到書桌上，拿起書本裝模作樣地看起來，媽媽看到我在認真地複習，就放心地走了，當媽媽走遠後，我打開電腦又繼續玩了起來。
期末考試到了，當試卷發下來時，我驚呆了，因為和這次期末試題與模似考的試題完全不一樣，我在做第一道題的時候就想了很久，叮鈴鈴，考試時間很快就結束了，我驚慌失措，因為我的作文還沒有寫，前面還有很多空白處沒填就不得已地交了試卷。當老師改好試卷發下來的時候，我不敢看我的分數，頭腦一片空白，最後還是鼓勵自己要有勇氣去面對，我看了看試卷，只有52分，這個成績是我上學考試以來最差的成績，我後悔莫及，想着該如何向老師和家長交待，決心以後一定認真學習，認真對待每一次考試。
經過這件事以後，我學會了珍惜時間，同時，我也真正懂得了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
以珍惜為題作文篇5
珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應倍加珍惜。
你珍惜過眼前的事物嗎?珍惜過身邊的親人嗎?你珍惜過陪伴的朋友嗎?人生短短几十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長途客車中，你幾時珍惜過與你同在車廂的旁人?或許，這個車廂中有會有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個車廂中存在過麼?同樣值得你珍惜。
珍惜會使一個人的生活變得美妙，會使人的心情變得愉悦，更會使你成為一個成功者，珍惜會使一個平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心並不會被接受、甚至會被嘲笑，可我們起碼去珍惜過，所以何必在乎?
童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯後老師的批評能否再來一次?出門時姥姥不放心的叮囑可否再説一遍?上課時朗朗的讀書聲、下課後同學們那悦耳的輕笑聲能否再聽一次?……可惜。這些早已都隨着年齡的增加而消失了。時間還在前行，像一位正義且殘忍的執法者，他並不會理會那些被他的正義所處決的人們的悽慘。“由於我的正義播撒太甚，”他永遠只會這樣解釋“所以被我處決的人們並不會感到痛苦。”
你還能看見多少次父母那温和的笑容?你還能回望多少次朋友離去的背影?而你，珍惜過嗎?
所以，請不要在獲得時熟視無睹。只有在失去時才明白珍惜為何意。
珍惜現在所擁有的一切，就像為了自己所奮鬥的理想一般。如此，即使世界看見的你是有瑕疵的的'，但你看見的世界確實完美的。
以珍惜為題作文篇6
俗話説：“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追”。不知不覺，這個暑假生活已經過了一個月，時鐘一直在那裏滴答滴答地走個不停，暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜每天的幸福時光，合理安排時間，把每一秒都過得充實。這樣我們每個人心中要有一個時間觀念，才不會浪費時間。
我每天的時間都安排得井井有條，基本上沒有空餘時間。但是時間如海綿裏的水，靠我們自己擠出來的。我為了每天晚上能去書城看書，我專門抽一個小時去書城，看一些能增加知識的書。在書城不光是看書，還可以交到一些讀書知音，還能提高我們的自覺性。人人都在那裏專心致志地學習，你不可能在那裏調皮搗蛋，影響別人，所以書城也是一個能約束人的境地，能提高自我修養啊!
説到時間，今天上午發生了一件讓我感動的事，我收到一個素不相識的阿姨送我的一塊手錶。那手錶粉色的，特別漂亮精緻，時間走得很準，是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什麼要送我一塊手錶呢?阿姨帶着微笑對我説：“我經常在朋友圈裏看到你去書城看書，為了你能更好地利用好時間，所以，阿姨想到了送你一塊手錶，希望你能好好珍惜寶貴的時間。”我説：“好的，謝謝阿姨，我會努力奮鬥，不讓你們對我的關心付之東流。”阿姨走了，我也哭了……
朋友們，我想説的是：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”
我們要珍惜那留不住的時間啊!
