精選通用描寫春天的作文範文

大家只要有學會一定的技巧，文章其實是不難寫的，想要寫出一篇文采斐然的作文，必須要有一定的詞彙量，以下是本站小編和大家分享的精選通用描寫春天的作文範文，以供參考。

春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的.總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説得多麼好啊！但又何止是“綠”？

在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”望着那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春天的色彩和愉悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

已是立春。可仍未消去寒意。

蘇蘇醒了。蘇蘇睜開眼，陽光已經滲透進了窗子，鳥兒吱吱喳喳的叫着。多美妙的一天！蘇蘇一抬頭，已經八點了。“哦，天哪，糟糕啦！今天，還有花兒的舞會呢!”一着急，蘇蘇隨便拿了個包，跑了出去。

舞會已經開始了，每一朵花兒都端坐在位子上。多麼盛大！最前排坐着皇家花朵，它們有大圓桌，擺着點心，每朵花兒都穿着華麗。後三排，是成羣的花仙子們，她們都是一身休閒打扮，毫無仙女感覺。對於這種情況，蘇蘇感到十分適應。因為，花仙子們每天都按着自己種族定製的衣着表來走，從不看場合。當然，剩下的就是魔法變身的平常仙子，她們沒有法力，沒有翅膀，和普通人一樣，所以，他們叫：失去魔法的仙子，以表示對這一種族的尊敬。蘇蘇就是失去魔法的仙子，她隨便坐了下來。

花兒們在台上奏樂，多麼美妙的聲音。花國的王子和公主，在舞台上翩翩起舞，曼妙的舞姿打動了許多許多的仙子，蘇蘇也不例外。還有仙子在台上飛，仙塵灑滿了舞台，霎時變成了一片金色的海洋。花國最棒的管弦樂團，也吹奏了起來，好讓人愉快~

最後一個環節到了，這也是蘇蘇最期待的一個環節。仙子雅婷宣佈到：“舞會正式開始！每個人尋找舞伴，用魔力變身變出最美的人形自己！”全場一片騷動，大家都高興不已，終於開始了！蘇蘇激動萬分，已經迫不及待想要跳舞了。她把手伸進揹包??????卻沒有找到魔法藥水。她把包翻來覆去，東西全都掏了出來，也沒有找到藥水。她想：一定是早上出門太急，忘了裝了。哎，我怎麼這麼倒黴？在這個神奇的國度，魔法藥水是最重要的東西，相當於一個人的臉。如果沒有魔法藥水，就等不不能變身，參加舞會了。這可怎麼辦啊！蘇蘇着急萬分，看着湧上舞台的人更是手足無措，火上澆油了。她一鼓作氣，我不變身了！急忙跑上了舞台，可是——已經沒有舞伴了，蘇蘇又一次沉浸在了絕望中。雅婷看出了蘇蘇的不對勁，於是把蘇蘇拉過來，帶進了後台。“蘇蘇，你怎麼了，有沒有什麼不舒服啊？”雅婷問。“沒沒，沒有。”“怎麼可能，什麼事可以逃過我的眼睛？別瞞着我了，快點説吧。”雅婷雙手叉腰，故作生氣狀。“好吧好吧，告訴你就是了。”蘇蘇終於忍不住了雅婷的軟磨硬泡，將事情的來龍去脈講了一遍。沒想到，雅婷聽完了，不但沒有説蘇蘇，還鼓勵她，説：“蘇蘇，沒關係的。你想啊，沒有了魔力藥水，雖然破壞了規矩，但自然美也是不錯的。沒有了舞伴，自己在舞台上獨舞，正好可以一展風貌，這是好多人做夢都想不來的，你真是因禍得福呢。做事情要往積極樂觀處想，你就一定會成功，找到一條更適合自己的出路！”聽了雅婷的話，蘇蘇感覺整個世界和人生都亮了，友情的力量原來這麼大！“謝謝你，雅婷，我會謹記你的話，我們也永遠是朋友。”“哎，怎麼又跑到友情上去了呢？”蘇蘇轉過身，跑到舞台上去了。燈光師是最通情達理的一個仙子了，給了蘇蘇一個特別的燈光，彷彿能在照亮全場。無論是舞姿曼妙的花國皇室，還是玲瓏美麗的仙子，都對蘇蘇刮目相看。她在舞台上將自己的風貌展盡，贏得了每一個人的好評。“蘇蘇，你是最棒的！”雅婷高呼一聲，每一個人都拍起手來，給予蘇蘇鼓勵。她並沒有停下舞蹈，掌聲也遲遲不停，在禮堂裏迴響。蘇蘇露出了笑容，雅婷也笑了!

蘇蘇成為了一個樂觀的仙子，女皇看她聰明可愛，又樂觀積極，注重友情，便送了她一對翅膀。沒想到，雅婷這麼厲害!最重要的，是她換來了一世的友情和輝煌！

這種感覺，彷彿春天，春天甦醒了！不知是為何，春天似乎在衝着蘇蘇笑呢~

精選通用描寫春天的作文範文3

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

“遠目隨天去，斜陽着樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悦，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗户直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕着小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄着藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敍，但古木陰中停泊着小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悦和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢着歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.