與書牽手作文優秀7篇
寫作文的過程中，我們可以合理運用相關的藝術手法，文章結構完整是一篇優秀的作文所要具備的最基本的要求，以下是360好工作網小編精心為您推薦的與書牽手作文優秀7篇，供大家參考。
與書牽手作文篇1
秋風蕭瑟，路邊的楓樹已經染上了紅髮。偶然，幾縷風將樹的葉子吹落下來，飄到了平坦而充滿愛的小路上。
早晨，是你一天中最忙碌的。一絲晨曦還沒透白，你就起身，準備早飯。
新鮮還冒着熱氣，一週中每天都不重複，當我留心這早餐的温度和種類時，已經是我生命的第十四個年頭了。這温度是含到嘴裏不燙，吃到口裏不涼。你是如何關注我的洗漱和晨起節奏，才能使這一切都剛剛好？
上學的路上，這個秋天的早上，一陣冷冽的風吹過來，也似乎刺痛了你的心。乾澀寒冷的路似乎是無味又漫長的，它不像春日那樣有生機，滿是碧綠與嬌嫩；它不像夏天那樣充滿激情，滿是活力與大方；它不像冬日那樣充滿韻味與氣質，滿是希望和等待。秋日的早晨就是如此絕情，非要讓風也一起逞強施威。
“哎呀，好冷！”我情不自禁地歎一聲。全身的細胞都緊縮在一起。你騎着電瓶車，回頭看一眼，那短暫的一秒鐘對視滿是心疼。停車，脱外套，把我整個塞到你那寬大的薄棉襖裏，瞬間我暖暖的。可是，我説不出一句話，因為車子又飛馳起來。我只能在心裏念一句：可是，你會冷的哦！
路邊的幾株老樹開始落葉，樹下的小草已經變黃，可是她們緊緊依偎在一起，這是為了抵禦寒風麼？樹和草都沒有回答，他們只一起向你電瓶車後快快退去，退去。
“進了班級要快點背書，上課好好聽，知道了嗎？”
我沒有回答，默默抱你一下，一片落葉飄蕩過眼前，向着路的盡頭舞去。這應該是世界上最幸福的一刻吧，因為我懂你！
你卻笑道：“瞧你這傻孩子！”話語裏滿是寵溺。
這是一條充滿愛的小路，雖然在秋天它顯得如此冷寒，如此漫長，但這條路上有着與我同行的你，我的母親！
這個秋天，我們一起走在這條叫做“愛”的路上，説好了手牽手，不分手！
與書牽手作文篇2
人生就是一個大舞台。從我們誕生的那一刻，註定要在舞台上完成各自的一支獨特舞曲。而台上的舞伴，都是神祕的天使。當音樂停止，心跳，停止。
——題記
從小就在童話故事的美好意境中長大的我們，對於天使一定不陌生。善良的灰姑娘受到天使的幫助，變成美麗的公主，與王子過上了幸福生活；睡美人受到巫婆的詛咒沉睡一百年是天使解除這個魔咒，讓沉睡了一百年的小城又朝氣蓬勃。天使是温柔的，是善良的美麗的，是一切美好的象徵。
其實天使不只存在於童話中，她還存在於我們身邊，時刻在陪伴我們，牽着我們的手，伴我們向前走。
在地上“摸爬滾打”之後，我們便開始學習行走。每一次的嘗試，都需要極大的勇氣。天使就是媽媽，不斷給予我們勇氣，鼓勵我們重新嘗試，一步、兩步，一米、兩米。當我們犯錯誤時，也一定需要極大的勇氣，去承認錯誤，道出那句“對不起”。是她，是天使給予了我那麼多的勇氣，讓我勇敢。
當我們跌倒的時候，也許太過緊張，太過害怕而彷徨，而不知所措。當我們遭遇挫折時，也許太過灰心，太過失落而憂心重重，而悶悶不樂。天使就是朋友，親愛的朋友們給予我們很多很多鼓勵。鼓勵我們堅強，重新站起來，重新付出，重新拼搏，努力。是她，是天使讓我堅強。
因為心會跳，因為能夠感受得到，所以我們會愛，渴望被愛。人生有太多的變數，也許某天某時某刻我們會失去愛，忘記愛而變呆滯而無情。這時天使一定會把她所有的愛都傳遞給我們。當然，她會讓我們懂得什麼是真正的愛，又該如何去愛，如何才會得到愛。
愛，是一股神奇的力量，是前進的動力，是勇氣的夥伴，是鼓勵的前提。
愛，讓放縱成為珍惜；讓不可能的事發生奇蹟。
愛，亦是天使存在的意義。
也許二十一世紀的我們不該相信這些虛幻的想象，但心的温暖卻需要信仰。那時一種對美好生活的嚮往。
我願意“天使”一直在我身旁，牽着我的手，傳遞她的所有。
與書牽手作文篇3
在社會飛速發展的今天，是什麼讓頻繁的生活變得不平凡，是什麼讓普通人變得不平凡，變得文明！文明之花到處開放。在當今社會，我們必須培養良好的文明習慣。
我看了一個故事。一位老婦人正要過馬路，這時她遇到了紅燈。雖然路上沒有車也沒有人，但她一直等到綠燈亮了。有人問她為什麼這麼做。奶奶回答説：“我不想讓孩子們誤會，以為紅燈也可以過馬路。”。這個故事給我留下了深刻的印象。我覺得文明的延續和長輩的行為息息相關。那麼什麼是文明呢？文明就是培養有教養的人。是的，能説各方面文明的人，一定很有修養。其實談文明並沒有那麼難，因為文明就在我們日常生活的細節中：文明是遇到老師時的禮貌問候；文明就是耐心的靜靜地聽別人説話；文明是不罵人不罵人的表現；文明不是亂扔垃圾或隨地吐痰
但是，總有一些不和諧的音符在我們身邊跳動，與我們美麗校園不相稱的紙片和食品袋，在校園裏、樓梯上、教室裏，無時無刻都可以看到；有的同學在教學樓的走廊裏追逐嬉戲，習以為常；也有一些同學罵人，罵人，互相打架這樣的行為怎麼能讓我們向文明問好？
文明是一個美好靈魂的展示，是我們每個人養成文明習慣的必修課。如果我們有文明，我們就會擁有一切美好的東西。所以讓文明存在於我們的一言一行，一舉一動，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明的美德與我們一起成長。我相信有了它，我們就會有幸福和快樂，文明一小步，和諧一大步！
與書牽手作文篇4
一隻飽經滄桑、千溝萬壑的老樹皮般的手，牽着一隻柔嫩潔白、光滑細膩的小手，走着。
奶奶的步伐很輕盈穩健，我則踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，腳上的鈴鐺還發出清脆悦耳的聲響。
小時候，奶奶就是這樣牽着我，在羣蝶起舞的草地上，在金色無垠的麥浪中，在清香四溢的果園裏，在漫天紛飛的飄雪中。
就這樣，走着、走着，許多個春夏秋冬過去了，我如雨後春筍般嗖嗖地往上瘋長，而奶奶手裏卻不知何時出現了一根枴杖。我長大了，奶奶卻老了！
我長大了，該為我的理想奮鬥了，於是我來到了陌生的茫茫城市，在這學習，在這成長。
孤獨的奶奶，卻時常坐在村口樹下的石碾上，一雙眼淚汪汪地遙望遠處的草地，歎息一聲：“唉——老了老了，忙活了一輩子，看見孫子長大，也是心滿意足了。”説完，奶奶用手揉了揉眼，俯身去撫摸忠誠的大黃狗，大黃狗依偎在奶奶腿下，用它的頭，輕輕地蹭着奶奶的褲腿，奶奶用手擦了擦淌着的眼淚，起身，步履蹣跚地走回去了，大黃狗一聲不吭地跟着，很忠誠。
好不容易，我抽空回到了老家，奶奶很高興，用她那已不再利落的手做了一頓豐盛的飯菜。為了孫子，她不辭辛苦。看着我吃飯，奶奶露出了久違的笑容，她笑得那樣燦爛。
飯後，我和奶奶又踏上了以往的田間小徑，車前草一如既往，雜亂無章的茂盛長着。那片苜蓿地仍舊草長鶯飛，羣蝶飛舞，只可惜沒了當年清脆悦耳的鈴鐺聲和歡聲笑語。
奶奶拄着枴杖在苜蓿地裏佇立着，時而望望裊裊炊煙，時而看看腳下的黃土，眼裏充滿欣慰；我仰望着飄散朵朵白雲的藍天，回想着兒時我和奶奶的點點滴滴。
太陽徐徐地從西邊落下，被地平線遮擋住。雲彩投下陰影，給大地繡上朵朵暗花。
我最先跨出一步，走向奶奶，説：“奶奶，小時候您經常牽着我的手，今天就讓我來牽引您的手吧。”
“好好好，我乖孫子長大了，有出息了，知道疼奶奶了。”
我牽起了奶奶的手，那一刻，皸裂的皮膚刺痛了我的心。這雙手，不但牽着我長大，而且在長夜裏拍我入睡，夏日裏為我驅蚊，我是這樣一點一滴在奶奶的掌心裏長大的孩子。可如今，歲月奪去了她明亮的眼，星辰帶走了她烏黑的頭髮，就連穩健的步伐也已不再了。
一陣心酸，不經意蒙上我心。
我輕盈穩健地走着，奶奶踉踉蹌蹌地跟着，手中的枴杖發出沉重的聲響。
清脆的鈴鐺聲，沉重的枴杖聲，在我耳畔迴響，在我心中迴盪……
與書牽手作文篇5
我六年國小生涯中最好的朋友——樑雅晴，讓我感受到了友誼的温暖。
在一個陽光明媚的下午，我們在體育課的自由活動時間，一件意想不到的事情發生了：當時有兩個同學正在打鬧，一個同學肘關節重重地打在了身後樑雅晴的鼻子上，我們捂住眼睛，不敢看所發生的慘狀！現實就是現實，發生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很傷心，我的心也跟着痛起來。同學們聽到我的喊叫，開始手足無措，最後在班長的安排下，大家才鎮靜下來。我負責去拿紙，我一邊走，一邊想:“樑雅晴，你可千萬別有什麼事啊！”血還是沒止住，我越來越擔心。後來只好先用紙巾包住。我們在那陪着她直到她媽媽來，我們才回家。
晚上快到九點了，我的心還是懸着的，給她打了個電話，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多麼嚴重的事啊！我不禁擔心起她的病情來，於是温柔地囑咐道：“好好休息吧，晚安！”我才掛了電話。為此，整晚我的心裏都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在學校門口等待她，可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過去了,依舊不見她的身影，後來聽班主任老師説今天她有可能不來了，我們才回到教室。時間過得飛快，已經到第二節課了，樑雅晴終於來了，我的心不知有多激動！下了課，我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊，跟她説了一堆注意事項。她聽後，撒嬌起來：“我又不是不懂!”……上午就這樣過去了。
下午，我們準備搞一個祕密行動——為樑雅晴折星星、疊千紙鶴，然後送給她！我們一致通過，便馬上行動！下課了，幾個人聚在一起疊千紙鶴、折星星，每一個都代表大家的祝福。經過一個星期的努力，大家總共疊了1000多個星星及千紙鶴，我們又開始湊錢，買了一個漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝福” 全裝在了裏面。週五下午，我們把它交給了樑雅晴，她看到後，眼淚水汪汪的直在眼眶裏打轉，她擁抱了我們每一個人，拭去眼淚後，我們開心地笑了……
友誼，是多麼甜蜜的陪伴。讓我們手牽手，在友誼的保護傘下，繼續向前看，向前走！
與書牽手作文篇6
如點點滴滴的春雨，如沙沙而過的夏風，如輕輕舞動的秋葉，如飄飄落下的冬雪。書籍，在我成長的道路上，一直與我攜手同行。
我與書籍的結緣，是在我很小的時候。小時候，爸爸帶着五歲的我去爺爺家玩，我走進爺爺的書房，看見與門正對的牆上掛着一個橫幅，上面寫着兩個蒼勁有力的大字——煮書。我不禁納悶：“書不都是用紙張做的嗎？怎麼還可以用水來煮呢？”爺爺這時走了過來，看見我正不解的看着橫幅，他一下子便知道了我心中所想。爺爺對我説道：“孩子，你知道為什麼書可以煮嗎？”我：“爺爺，我不知道啊，你知道嘛？”爺爺笑眯眯的坐在椅子上，看着橫幅説：“書，就是書籍，也是人們的精神食糧，你想一下啊，既然是食糧，那怎麼不可以用來煮呢？古時候不就是‘杜甫吃墨’的故事嘛。把書讀懂，讀透，就能品味到書中的樂趣，精神上和思想上也就得到了滿足。”我聽完後，似懂非懂地點了點頭。自打那以後，我就對書產生了濃厚的興趣。
記得有一次我因為看書而忘記了吃晚飯，媽媽問我吃飯沒，我説我應該吃了，因為我並不怎麼餓，媽媽看到餐桌上剩下的一碗飯時，才哭笑不得地對我説：“你呀，看吧，看看都不餓了，以後和書過日子得了。”
讀魯迅的《狂人日記》，我知道了封建社會的“吃人”禮教；讀了老舍的《駱駝祥子》，我瞭解了在封建社會中勞動人民的辛苦和不易；讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我明白了作者雖失明卻積極樂觀的心態；李太白詩詞豪情萬丈“酒入愁腸，七分化作月光，餘下三分呼為劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐“酒入愁腸，七分化作月光，餘下三分呼為劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐”。給人蕩氣迴腸的感受。
讀書給我帶來了許多知識、樂趣，書籍和我亦師亦友，書帶給了我快樂，也帶給我了知識，我願像一匹野馬，在書的海洋中，快樂地奔馳着。
我相信，無論是現在還是以後，在我成長的道路上，我都會與書籍牽手共行！
與書牽手作文篇7
小的時候，和爸爸一起上街，看着鄰家小女孩牽着她爸爸的手，驕傲地從我面前走過，心裏總是特別難受，因為爸爸從不會牽我的手！有時，我使勁拽他的衣角，指着他的手，又指指我的手，他也只是象徵性的拉一下我的小手，然後，不知何時，我的手又孤獨地懸掛在半空了。
“你自己走”，這句話伴隨着我的成長，在一次又一次的失望中，日益清晰，也日益成熟。爸爸希望我自己走，因為他相信我能走！所以，我一直都在努力做一個堅強的孩子，努力不要牽爸爸的手，直到有一天，爸爸摸着我的頭，笑着對我説“你長大了”，淚水竟忽地模糊了雙眼。是的，我長大了，因為我知道，我不再是那個只想牽爸爸手的小女孩了，我已在自立自強中練就了屬於自己的翅膀，我能不再依靠爸爸生活了。能上高中，那是我靠努力與拼搏換來的，也是爸爸用無形的動力支持我的結果。軍訓回來，爸爸説我瘦了，也黑了，我卻忘記了在炎炎夏日是怎樣堅持到最後，還故作輕鬆地回答“黑點更健康”。晚上，依然和爸爸一起上街，依然是那條街，不知不覺，我的手竟牽到了爸爸的手，那是一雙很大很大的手，爸爸也緊握着我的手，我們相視一笑，一起走過那喧鬧的街頭。……
多少年後，我依然擁有那份堅韌與執著，依然和爸爸一起走過那無語的街頭，只是多了一份果敢與成熟。因為，我知道，我牽過爸爸的手……我牽着的是爸爸的大手……
