2022環保主題國中作文精選熱門優秀示例三篇

流水賬的形式是作文最忌諱的，只要我們用心感受生活中的美好，就一定會寫出最出色的文章，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關的作文吧，以下是本站小編和大家分享2022環保主題國中作文精選熱門優秀示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

身邊的環保，我們的地球現在，許許多多的人都在為“環保”而奮鬥着，我們也不例外。教室一角，有一個大箱子，箱子上貼着“回收箱”這三個大字，那裏存放着一個個廢舊的舊水瓶。這，都是我們全班同學的功勞呢！

想當時，大家從年級那裏拿到這個垃圾箱時，都不知到該拿它幹什麼，經李老師的提議下，我們決定拿它做環保箱，現在想想，這真是一個兩全其美的辦法，既環保，又可以把這廢箱子利用起來。同時，也有同學自告奮勇地去當回收管理員，他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單，不過每個人往回收箱扔東西時，總會向他再三確認，生怕不小心扔了不可回收物進去。看來，每個人的環保意識都很強呢。其實，每個人都可以從我做起，家家户户都會收到報紙，宣傳單，雜誌，這些東西往往看完了就會被丟棄，但是調查顯示：以用紙總量3500萬噸計，最大限度地以文化、工業用廢紙為原料，生產和使用環保再生紙，等於20個月就保住一個大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產0。8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間。你只需每天把廢紙放在一處，定期請人來回收，就能節省資源，為環保出一份力。這樣的好事，何樂而不為呢？

在廢紙回收方面，我們小區就很便利。信箱旁總有一個大大的紙箱，裏面都是廢紙，居民們也可以把自己家的廢舊報紙放在裏面，有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動既利民，又環保，且不費什麼功夫，是個一舉三得的環保好方法。

記得國小時，有一場環保金點子比賽，大家都填寫着自己金點子，奇奇怪怪的創意真是數不勝數！有人想到找個大箱子鋪布鋪棉花當狗窩，有人想到用硬紙板分割當CD包，還有人想到拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊。奇奇怪怪的點子，但這也是我們對環保的熱愛吧。學校的這次比賽讓大家明白了“環保就在你身邊，但如果你不去做，它也可以離我們很遠，行勝於言，去做的話，再大的環保問題也能被解決。”

如果我們每個人都從自己出發，把那遙遠的環保拉近，也許，在不久的將來，你會從生活中找到靈感，發現世界上獨一無二的，屬於你自己的環保金點子。

最後引用一句常用的話，“地球永遠只有一個！”

2045年，我已經成為了一名赫赫有名的科學家。因為世界空氣質量非常差，科學家想從汽車入手，改善空氣環境，於是聯合國祕書長把改進汽車的任務交給了我。經過一年多的努力，世界上首輛多功能環保汽車問世了。

這輛汽車的形狀可以變化，除了底部是平的，其它地方都可以變成你稱心如意的形狀。怎麼變呢？有一個專門配置的遙控器，裏面有一根筆，只要你在遙控器的屏幕上畫出你想要的形狀，然後按“應用”鍵，十秒鐘之內你想要的汽車的形狀就變好了。

有人可能會説汽車光外形好看可不行，還要看發動機的質量。咦？發動機跑哪去了？哈哈，這輛汽車上就沒有發動機。這時你會問：那汽車怎麼跑呢？這就是這輛環保汽車的先進之處。它是靠一個粉筆盒大的光速推進器跑的。遙控器由派上用場了，它可以控制發出光束的大小，還能在它壞的時候按“恢復”鍵自動修復。

再看看駕駛室，昔日的方向盤、油門、剎車何所有儀表都沒有了，只有三個按鈕，上面分別寫着：“飛機”、“汽車”、“輪船”。如果按“飛機”按鈕，它就會飛行；如果按“輪船”按鈕，當然是過河時用的；“汽車”就不用説了。沒有方向盤汽車怎麼拐彎呀？這輛汽車是自動的，汽車前部有一個超聲波發射器，這種聲波碰到汽車就會反射回來，又發射器在發給輪子，這樣輪子就會自動拐彎了。

汽車內有一個思維感應器，跟耳機差不多，腦子裏想要什麼樣的温度、濕度、空氣，只要帶上它就可以任意變化。

好啦，先説到這裏，我好要繼續研究我的太陽飛船呢。

今天，老師給我們上了一節班會課，而這次的班會和以前截然不同。當老師在黑板上寫下 “禁止焚燒秸稈，爭作環保小衞士”這幾個大字時，我一片茫然，在想：老師為什麼要寫下這幾個字呢？原來，在南京，他們檢查到我們上岡等地區有兩處焚燒秸稈，所以我們市政府讓我們禁止焚燒秸稈。

在課堂上，老師為了讓我們更深刻的瞭解到焚燒秸稈的壞處，特地讓同學們查找資料，同學們一起去詢問各個老師，然而最後，我們每個人都帶着不同的答案回到了教室。倪一民同學首先搶答：“焚燒秸稈最大的壞處就是大量污染環境，這些氣體吸入人的身體中，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，而嚴重則可能導致支氣管炎發生。”“不僅僅是這樣呢！”我們班上最能回答問題的孟心怡説，“引發交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見範圍降低，容易引發交通事故。”“還有容易引發火災。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發火災，後果將不堪設想。”還有、還有……大家都七嘴八舌地説了起來，不是老師叫停，真不知道會説到哪一年嘞。

老師又説道：“其實，秸稈如果不被焚燒掉的話，也是一種最純天然的肥料呢。”聽到這句話後，我們所有同學都驚歎了。

是啊，既然焚燒秸稈有那麼多的危害，我們為什麼要因為一時的痛快而毒害了大家呢？焚燒秸稈，只會影響到第二年的收成和我們所有人的健康，這難道就是那些村民們想要的嗎？雖然，我們的生活水平的提高，家用電器、煤氣使用日益廣泛，但是，我們永遠不能忘了老祖先們留下來的東西，也不能忘記那些愛國的人為我們國家做出的奉獻，像我們這個樣子，自己人殘害自己人，難道就是對那些已經犧牲了的人的報答嗎？

同學們、老師們、家長們，讓我們一起“小手拉大手，拒絕焚燒秸稈，共創美好家園”吧，不要讓土地因為我們而失去了肥沃，不要讓空氣因為我們而污染，更不要因為懶惰而失去了健康。保護環境，人人有責，大家一起加油吧！