文明學生作文400字7篇

大家在寫作文時一定要先多加思考才行，作文寫完以後我們也需要反覆修改的，，以下是總結了小編精心為您推薦的文明學生作文400字7篇，供大家參考。

文明學生作文400字篇1

暑假的一天中午，我和姐姐上完舞蹈課，媽媽騎車帶我們回家，路過農業路與南陽路十字路口，當時路口車很多，紅燈前排起了長長的車隊，那天天氣非常炎熱，媽媽説估計室外温度達到40攝氏度左右，人站在太陽下，就像是魚放在燒烤爐上一樣，熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味，我們熱的汗流浹背。

不遠處有一位交警叔叔，他高高的個子，身材魁梧，臉上和手臂露出的地方，皮膚黝黑髮亮，我想這肯定是在太陽下曬的時間長了，豆大的汗珠從頭上臉上往下淌，身上的制服都濕透了，他堅持指揮着來來往往的車輛，井然有序。突然我看見一位騎電動車的叔叔從快車道衝了出來，全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去，危險！過往的`車輛差點碰到他，嚇了我一大跳！這時警察叔叔快步上前，把他攔了下來，帶到路邊對他説：“你這樣不遵守交通規則多危險，要是被汽車撞倒了，不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這麼説，那個叔叔不好意思地低下了頭，連説：“不好意思，不好意思，天氣太熱不想等時間長，我下次一定不這樣了。”

是呀！儘管天氣炎熱，但是我們還是要遵守交通規則，不然交通秩序不就亂套了嗎？警察叔叔頂着烈日站在太陽下，為了給大家的出行安全和順暢的交通，不怕苦不怕累，我們等那麼一會兒算得了什麼，文明是一盞燈，照亮你，照亮我，照亮大家，讓我們都來做這盞燈，照亮整個社會吧！

文明學生作文400字篇2

7月24日上午，作為五小小記者的我與一些領導參加了“人人當城管”活動啟動儀式，並在印着“小手拉大手，共創文明城”的橫幅上籤下了自己的名字。儀式結束後，我們分成了兩組，城南和城東兩個社區，進行“人人當城管”的社會實踐活動體驗。我被分在了城東社區。

我們一起來到城東社區的會議室，工作人員給我們觀看了“走進美麗的城東” ppt，我發現原來的城東是最破、最髒的社區，牆上的“創口貼”無處不見，地上的垃圾又臭又髒，小河裏垃圾成堆……現在在我們城管與居民們的努力下，城東的馬路變得乾淨了，牆上的“創口貼”不見了，河裏的水清澈了……

到了互動環節，我來到了花屋新村的一家酒店，走進酒店，我看到了一位叔叔，很有禮貌地叔叔説：“叔叔您好，我是宣城小記者，這是我們共創文明城的宣傳單，您看看，請多多參與!”叔叔很熱情地説：“作為宣城的公民，創建文明城人人有責。”説完，我走出了酒店， 碰巧看見一個年輕的媽媽牽着一個5、6歲大的小男孩，小男孩正準備將冰棒紙扔在地上，我急忙跑上前，接住了他手中的冰棒紙，把冰棒紙扔進了垃圾桶，並親切地説：“小弟弟，垃圾不能亂扔，要扔在垃圾桶裏。”然後，又對他的媽媽説：“我是宣城小記者，這是我們共創文明城的宣傳單還有兩把扇子，您看看。”阿姨接過扇子説：“小記者，謝謝你。”這時，我心中樂滋滋的。

這次活動意義非凡，讓我認識到創文明要從我做起，從小事做起，從現在做起。

文明學生作文400字篇3

文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明説話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你説話，你起碼要能接話，不能人家説了上句，你沒了下句，或者一味的説着啊啊啊，是是是。吃完飯退席時説：“我吃完了，你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子裏挑揀。最後一個進門要記得隨手關門。送人走要説：“慢走。”洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西，在學校也有很多禮儀，有些同學認為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明，講禮儀。

現在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多麼美好啊！

禮儀是體現個人素質教養的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以説是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明學生作文400字篇4

文明，是一顆温暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。

文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到温暖了整個春天。

文明，更是一個人的身份與修養，從遺失到珍貴，才知真情無限。

從身邊的小事着手，細緻觀察文明之風氣。

從個人的舉手投足中體現，現代人之文明風範。

對於我，影響最深的卻一則公益廣告，説的是一位的公交司機，耐心的等一位老人上車，看不見那位司機的面孔，但模糊中只覺得那個背影很温暖，很慈祥。當那為老人蹣跚的走上車時，已經年邁的，佈滿皺紋的臉上轉瞬間綻放出了一種滿足的笑容，那，是一種人性的信賴，那，是一種聖潔的力量。雖然隔着一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的味道，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁湧起一種笑容，那隨着歲月流逝而慢慢消融的文明，伴隨着悄悄瀰漫的笑臉，縈繞在耳邊，如藍色激起的浪花天翻雲卷，如淡藍天空飄翔的白雲，輕柔舒暢。

文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片聖潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

創建文明城市，提高人文素質，加強個人修養，建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步，為社會營造那種久違的温馨。

文明學生作文400字篇5

星期六的上午，小明買好東西，走在回家的路上。他一邊走，一邊吃香蕉。吃完後，就隨手把香蕉皮扔在了地上。

路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假裝沒看見；還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮，把它扔進了垃圾桶。

這一幕被小明看見了，他立即低下了頭，又羞愧又後悔，心想：我不應該把香蕉皮扔在地上。小明紅着臉，低着頭，走到小姑娘面前，慚愧地説：“是我把香蕉皮扔在地上的，我錯了，對不……！”説到最後一個字時，小明實在是説不下去了，因為他覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情，連聲説：“沒關係，知錯能改就好了。”小明聽了，開心地説：“謝謝你原諒了我！我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的人！”小女孩聽了，高興地笑了。

從那以後，小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經常指出別人的錯誤，時時刻刻去幫助別人呢！

小朋友，聽了這則小故事，你知道了什麼道理嗎？對，只要知錯就改，講文明，懂禮貌，你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧，讓我們改掉壞習慣，做一個講文明的人！

文明學生作文400字篇6

“養文明習慣，做文明學生。”是我們每個國小生的社會責任。

曾經我看到了一篇文章，名字叫做《讓我們做環保衞士》。文章的內容深深打動了我，該文章主要講述了廢舊電池的危害性。比如：日本某地由於水稻田被廢舊電池污染，田裏汞的含量過高，導致水稻裏的汞含量過高，被食用後，很多人因中毒而不治身亡。

據相關資料顯示：一節電池爛在田地裏，能使一平方米的土地失去價值；一粒鈕釦電池可以污染60萬升水，相當於一個人一生的飲水量。如果人類食用了被電池污染過的食物和水，會導致癌症、貧血、腎損傷等惡性疾病的發生。

通過文章的內容，我知道了電池有多大的危害，其實這樣的事情很好解決，只要我們養成把垃圾分類丟置垃圾桶的習慣，就可以杜絕這樣事情的發生。不亂拋棄廢舊電池，不僅可以保護環境，還可以讓人類的食物和生活環境變得健康美好。千萬別讓畫上地球和人類終止符號的人類自己。

所以，我們要保護環境，從自己做起，從小事做起，養成文明習慣，爭做文明國小生。

文明學生作文400字篇7

創建文明城市，爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。

我們駐馬店市今年以來的創建文明城市，改變了城市衞生，提高了市民素質，提高了城市品位。你看：(1)紅綠燈旁邊，家長和小朋友們現在都能在特勤叔叔的指揮下 ，自覺地排隊過馬路，杜絕馬路逆行，減少了交通擁堵和車禍的發生。(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅數量增加了，而且垃圾桶更乾淨了。(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。(4)大街小巷貼滿了養眼舒心的文明標語和和諧創新的孝文化。(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創文知識。(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等髒、亂、差現象。(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。(8)滿大街的紅馬甲志願者叔叔阿姨，隨處可見，他們參與交通指揮，扶老人、孩子過馬路，熱心指路，撿拾垃圾，指揮停車擺放等等，即使在現在寒冷的天氣下，他們也任勞任怨地忙碌着。

我們學校也十分重視“創文活動”。學校不僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式，宣傳創文知識，還開展了“美德少年評選”，道德模範宣傳，“小手拉大手，共創文明城”，發放創文知識宣傳單，抽取家長到學校參加創文知識測試等等活動。還組織部分老師走向街頭，在上學、放學的人流高峯期進行文明交通疏導，用實際行動把創文活動的春風吹響社會。

看到這些我想到了，文明就在身邊，素質從我做起，從點滴做起，禮貌用語，幫助他人，不亂扔垃圾，只要你我努力，共同參與，共同維護，就一定能創建成一個——降低市民生病率，提高人們健康的好文明城市。所以，我們要人人積極參與，從點滴做起，做創建文明城市的帶頭人。