淚作文六百字精選6篇
對於寫作文而言，樸實無華的語言會讓人感受到個人的真誠，寫作文是可以鍛鍊我們獨立思考的能力和寫作水平的，下面是本站小編為您分享的淚作文六百字精選6篇，感謝您的參閲。
淚作文六百字篇1
幾棵梅樹種得很近，遠遠望去，那滿樹燦爛的梅花就像是一團燃燒的火焰，晶瑩的白雪，燦爛的紅梅，映襯得格外好看。
梅花的香味很好聞，雖不及桂花那般“香飄十里，”也不及蘭花那般濃郁，但那份清香卻是它所獨有的。當你把鼻子湊近梅花時，一股清香便朝你撲來，淡淡的，淡淡地縈繞在你的鼻間，縈繞在你的心頭。
許多人都來賞花。也許是為了可愛的花，也許是為了淡雅的香，有些人喜歡折幾枝梅花帶回家去。我捨不得那樣做，就在地上尋找被風雪打落的小花，運氣好的話，能找到一小枝梅花。
每一次，我都能驚訝地發現，即使是被吹落的梅花，也在燦爛綻放着，保存着最初的美麗，等待着變成泥土，滋養梅樹。
多麼可敬的花兒啊!我不忍心把它們帶回家，就讓它們留在這兒，完成它們最後的使命吧!
梅花固然值得稱讚，它在一年中最寒冷的時節為大地添了一抹美麗的色彩，它知難而進，與風雪頑強搏鬥，從不低頭折節，多麼可貴的精神啊!可是，那些被風雪所擊敗的小梅花也值得我們學習。他雖然遭遇了失敗，但它不放棄，在生命最後，展現出最後的美麗，接着慢慢化為泥土。
正如人一樣，有誰的人生是一帆風順呢?當我們做事失敗時，不能一味自責，也許自己並不合適做這個，就試着用另一種方式來體現自己生命的價值。
小區裏的梅花依然綻放着，而那些被風雪擊敗的梅花則用另一種方式做出自己的貢獻……
淚作文六百字篇2
不知不覺，我已經是一位快要參加會考的學生。但是在初2的時候，我卻無意中得到了一份無比真愛的真情，這是一份那以割捨的愛情，一份在學業上幫助我的愛情，一份擁有家庭温暖的愛情。
初2的時候，因為上課不專心聽講，作業不認真做，自修時間不好好利用，但是在我這樣的學業環境下，她卻出現了，她告訴我一些我本不知道的道理，而且她隱瞞着我，為我寫了筆記，並且送給了我。那一刻我有説不出的感動，不知為什麼，在那一秒，我哭了，我真不知道她為什麼願意為我付出這麼多。
筆記是那麼的詳細，一字一字又是那麼的漂亮，工整。從沒有一個錯別字，那一刻，我發誓我要好好珍惜那本講義，因為這是我一生中最重要的一本講義，並且每當考試前期，我會定時拿出這本講義來看，温顧而知新。這本講義讓我在每次的語文考試中取得讓我比較好的成績。如果讓我感謝，我一定第一個感謝———她。
但是為了學業，我們卻開始短暫的分開，但是我們答應彼此，等到大了，一定要找到對方，因為這是一份充滿温馨的愛情。我們也時常通電話，瞭解彼此的情況，在不開心的時候安慰對方，在開心的時候一起分享彼此的快樂，在遇到困難時一起討論。不知不覺我們奠定了一個良好的基礎。
這份真情讓我明白了許多真理。例如：海內存知己，天涯若比鄰。學業的重要性。讓我明白了什麼叫做愛。
雖然我捨不得她，但是我還是放手，讓她飛，或許這樣的愛才是真正的愛，愛有時也應該割捨。但有時也一定要挽留，為了這份愛，我也會努力，追求自己的夢想，讓自己好好的在自己的道路上自由的翱翔，闖出自己的一番天地!!
淚作文六百字篇3
今天早上，天氣陰沉沉的，偶爾還飄下幾點雨，但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情，我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節日：教師節。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿了鮮花，花香充滿了整個辦公室，我走進辦公室，就像走進了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師，並高興地對離老師説：“祝離老師教師節快樂!”離老師欣喜的接收了我的禮物，並親切地對我説：“今天你如果想要聞花香的話，可以到我的辦公室裏來哦!”
給離老師送完教師節禮物後，我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時，鮮欣凝過來攔住了我，並對我説：“我們在二樓等劉老師吧，待會劉老師上來時，我們給她一個驚喜!”我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒，在一樓“監視”劉老師的同學快速的跑上了二樓，小聲的對我們説：“劉老師吃完飯了，正準備上樓呢，我們快在樓梯口藏好，等待劉老師上來!”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會後，劉老師出現在了樓梯口，我們一下衝了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師，並對劉老師説：“祝劉老師節日快樂!”不一會兒，劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。
今天的教師節不僅讓老師們過得開心，也讓我們過得開心，因為我們向我們最最敬愛的老師表達了我們深深地敬意!
淚作文六百字篇4
我就是我，不一樣的煙火。
我坐在窗前，手撐着下巴，目光沒有聚焦。一陣微風吹來，思緒漸行漸遠。前幾天，手中捧着一本書讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側耳傾聽。得知，原來過幾天的兒童節聯歡會要準備才藝節目，在班中名列前茅的我，心裏忍不住一陣激盪，這個我一定要參加，並且一定要拿到好名次！於是放下豪言壯語的我開始籌備一個歌唱類節目，可是這個過程卻沒有我想得那麼容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂、播放器，全都沒有挑好。終於，我想到了放棄，歎了口氣。趁着星期天好不容易回到老家的我應該好好地玩兒一把，剛想出去，院子裏一道黃色的風景線留住了我的視線，那是什麼？我一路小跑過去，看着那個和我差不多高的東西，順帶喊出了聲。“向日葵，這是向日葵。”奶奶回答了我。它的臉朝向太陽，風吹過，樹葉亂顫，金色的圓在陽光的照射下明亮得無比耀眼，開得無比燦爛。對啊，我本來就不擅長才藝，這本來只是一個節目，付出努力就好，幹嗎非要拼得你死我活，為什麼我不像向日葵一樣，追逐風和陽光？
回來之後，我不再像以前那樣斤斤計較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒有了？先找，或者我自己上，歌曲中的歌詞、節拍、旋律？我記得音樂老師這星期好像沒什麼課，應該先下手為強。那株向陽的向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進、奮發向上的自信。
總覺得，那天那時那刻，一縷向日葵折射出來的陽光被我的眼球捕捉，永遠地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往後及很久之後一種油然而生的自信。沒錯，我就是我，那個無人可複製的我。
淚作文六百字篇5
五月8日～12日，我校九年級年級518位學生在本校進行了為期五天的軍訓，通過這次軍訓，不僅使學生增強了組織紀律性，培養了他們吃苦耐勞的精神和頑強的拼搏精神，提高了他們的自理能力，學會了關心他人，增強了集體的凝聚力。
這次軍訓，我校的各級領導十分重視，校長室、德育處提出了明確的要求：通過軍訓，要學生學習軍人全心全意為人民服務的精神和嚴明的組織紀律觀念，學習必要的軍事技能和軍事知識，增強國防觀念。在軍訓中，我們進行了隊列訓練，觀看了錄像，聽了消防知識講座，組織了10公里的野外拉練和軍事會操表演。
在帶班老師的精心組織下，在部隊教官們的嚴格要求下，同學們做到了：遵守紀律，服從領導，一切行動聽指揮;不怕困難，刻苦訓練，跌倒了爬起來再練，暈倒了休息一會兒又上陣，體現了優良作風;相互幫助，團結合作，互相攙扶，互相鼓勵，爭創優秀連隊;嚴以律己，講究文明，學會了自我管理。
值得一提的是在10公里的野外拉練中，同學們聽着口令，踏着整齊的步伐，各連隊喊着自己的口號，精神抖擻地穿過市區，走過山路，贏來了市民讚賞的目光，每個學生都能勇敢與困難作鬥爭，順利地完成了拉練任務，體現出了同學們的頑強的意志和拼搏的精神。
軍訓結束時，讀着學生們的軍訓小結，心潮澎湃：我成了黑妹子、黑小夥子，但我獲益匪淺;軍人的風範，正是非同凡響;軍訓使我們的口頭語“我……變成了我們班……”班集體凝聚力的提高是明顯的。軍訓會操時，同學們個個英姿颯爽，與軍訓第一天有學生暈到的場面相比變化太大了，這就是軍訓的成效，這就是軍威，這就是我們的新姿態。
總之，通過這次軍訓，使同學們的思想有了很大的收穫，不僅增強了組織紀律性，學到了一些軍事動作，提高了體質;行動上有了很大的變化，站姿、坐姿中已顯示出軍人的風範，而且在軍訓中學到的吃苦耐勞精神和頑強的拼搏精神將對學生高中的學習生活有很大的幫助，對每位學生而言，更是人生之中一次難忘的記憶、一筆很大的財富。
淚作文六百字篇6
以前，我常聽大人説，中華美德需要傳承，我並不懂什麼是傳承?什麼需要傳承?該怎樣傳承?看了《開學第一課》之後，我若有所思。孝、禮、愛是中華民族的傳統美德，她們需要傳承!
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績到黃香，再到開學第一課介紹的騎摩托車環遊中國的父子，無時無刻不在發生動人的孝順故事。而身處這個時代的我們，更應學會孝順。記得那是我小的時候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來了媽媽莫大的感動與欣慰!我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊……這些都是我們力所能及的小事，不需要費多大的力氣，而在父母眼裏，卻是一件大事。所以，趁現在父母還未老去，快盡孝吧!不要等到長大了，子欲孝而親不在，後悔莫及!
禮
中國素來享有禮儀之邦的美譽。禮，在我國古代用於定親疏、決嫌疑，別同異、明是非。可見禮的重要性!一個人，如果沒有禮，就是虎豹豺狼。一個國家，如果沒有禮，就會走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時要等大人先上座;夾菜時不要來回翻;要尊重身邊的每個人;要學會説謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發芽、開花、結果。
愛
愛，有很多種。有父母對我們的愛;有朋友之間的愛;有戀人之間的愛……愛也有大愛和小愛之分。大愛就是愛國愛黨。作為一個學生，我們應該既有大愛，又有小愛，愛這個世界，愛身邊的每一個人，愛每一天的到來……不抱怨，不生氣，懷着開心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛是中華民族的道德規範。正因為有了她們，五千多年來，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了，這就是傳承!
