《美好的生活》作文模板6篇
寫作文是一個培養思考和探索能力的過程，通過作文，我們可以展示自己的文學品味和創作能力，本站小編今天就為您帶來了《美好的生活》作文模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
《美好的生活》作文篇1
驕奢的太陽，高不可測，照亮了世間;粗長的枝幹，繁花滿袖，隱蔽了人們;廣闊的天空，多姿多彩，使我的生活美好。
天空，是那樣美好。鳥兒為了接近她，愈飛愈高;大樹為了接近她，筆直向上;我為了接近她，抬頭向上。他的美麗，使我睜大了雙眼，展開了雙臂。我想擁抱他。
夜空，天際愈發幽藍，沒有繁星點點，沒有皎月如盆。半牙明月懸於幽空，慢慢走來，路邊的燈暈染了半邊的天，暖暖的，黃藍交輝，不真實。這樣的夜晚，我沒有聽見夜鶯的鳴叫，我沒有聞到冷凝的幽香，不知遠方是否有人與我一樣，仰望幽空，心繫明月。是否有人與我一樣，漫步於那心海湖邊，凝視那湖面上蒸騰起的縷縷白霧，它是否會成為藍天上的一朵白雲，淡淡的，薄薄的。我不曾知道。但我知道，湛藍的蒼穹，附和上幾朵白雲，一定是副絕妙的畫面。
正午，天空漆藍無邊，中空好似一個旋渦，絲絲白雲圍繞一圈，畫出平滑的曲線。天的中間好像在向上陷，四邊在向下凸。遠處，幾朵白雲在悠哉悠哉，緩緩移動，欣賞這周邊的風景。我依在湖邊漫遊，看那池塘，幾分蕭條，幾分悲哀。荷花的枝幹已枯，有幾處蓮藕在無力的下垂，殘枝橫七豎八插在池塘裏，然而那天卻那樣柔和，有着讓人擁抱的衝動。我看天，看池塘，便鍾情於那樣的天。我情不自禁展開了臂膀，閉住了雙眸，感受着自然的氣息，享受着自然的滋潤。我想將他收入眼中，我用手抱住了眼前，我好像抱住了天!
傍晚，天朦朦朧朧，我看到的天，是瑩空的，那樣的靈動，好像藍色的果凍，又好像中間有幾粒結晶。有時候我甚至覺得藍天的深邃是為我準備的。我想擁抱他，我更想親吻她。我笑，笑她們竟不為這樣的美驚奇，不為這樣的美讚歎，我憂，憂他們沒有發現這樣美的自然。
金色的光輝灑向了世間，蒼鬱的繁葉隱蔽了人們，深邃的藍天美好了我的生活。
《美好的生活》作文篇2
“譁——”下雨了，外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站，一輛又一輛車飛馳而過，公交車卻遲遲未到。我心想，如果每個人都有專屬於自己的公共汽車，那該有多好啊！無論到哪裏，它都會來接我。不過這只是白日做夢，並不可能。
天哭了，是嚎啕大哭，她好傷心，好傷心。但我不知道這是為什麼？她為什麼哭？天一哭，我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心裏比天還傷心，還着急。
這時，一個身影蓋住了我。我抬起頭，一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想，我認識他嗎？會不會是壞人呢？這時，他遞給我一把傘，一把單調而又亮麗的傘。他把傘遞給我，我整個人傻住了，沒有接過來。他見我這樣，還以為是我不要，便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字，連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘，傘柄還有他手掌心的餘温，上面還粘着虛汗，可見他還是有些緊張的。他見我收下了，會心一笑，冒着大雨跑了。穿過馬路，穿過人羣，跑了。彷彿小偷做了壞事，怕警察抓到。
我呆呆望着那個背影離去的方向，又回想那個面孔。又一次望着大雨，再看看那把傘。
我撐着傘回家，不知不覺就到家了。這個是夢嗎？我半信半疑，又用力打了一下自己，好痛哦！不是夢！雨，突然就停了。
這夢一般的事發生在自己身上，雖然有點不可思議，但我還是不得不相信，相信這個世界依舊有温暖，有關心。好人就是這樣的吧！為自己想得少，為別人想得多！
助人為樂，樂在其中指的就是那些好人。他們不求回報，幫助別人只是為了讓自己快樂，而在自己快樂的同時，又讓別人幸福。如此一舉兩得，為什麼自己不去幫助別人，快樂自己呢？我們還有什麼理由説“不”呢？
你幫助我，我幫助你，人類需要互幫互助，團結友愛。這樣的道理，不是每個人都要理解的嗎？
幫助這個小小的詞語，卻藴藏了大大的`智慧。只要伸出你的手，伸出你的援助之手，那會有多少人得到關愛，得到社會的温暖。動起來吧，動起來吧！世界如此之大，有多少人需要幫助。你的小舉動，會給社會帶來多大的影響啊！
幫助可以讓生活變得更美好，幫助讓世界更友愛、團結！
《美好的生活》作文篇3
國慶節，在一個陽光燦爛的下午，我和媽媽來到了歐韻公園。
放假期間的人真多呀！看！一羣孩子在健身器材上打鬧；還有騎着車子在路上飛馳；老爺爺、老奶奶也很悠閒，有的三五成羣地聊天；有的坐在馬紮上放風箏；還有的聚在一起喊着口號做健身操……歡聲笑語充滿了整個公園。
抬頭，向天上一望，隱約可見幾個風箏在飛；有蝙蝠樣的、燕子式的、魚形的、還有自制的，這些風箏在天上就像輕巧的鳥兒在藍天裏翱翔，媽媽見我看得入迷了，就提議我去買一個風箏也玩一次，太好了，我興高采烈地向賣風箏的地方奔去。
在那裏，我看中了一個風箏，上面畫着喜羊羊，羊兒們在翠綠的草坪上滑滑板，下面還有三根七彩的飄帶，看起來精神極了。
買下風箏後，放風箏時才知道這也需要技術。
起風了，媽媽拿着風箏的手鬆開了，我趕緊拽線，好不容易飛上去了，可誰知風箏在半路一會兒向左一會兒向右，還在天空中畫了好幾個圓圈圈，你不知道醉酒不能“駕車”嗎？最後的結果可想而知：它以飛機的氣勢從天空中頭朝下撞在了地上，令我哭笑不得。
我拖着風箏垂頭喪氣地走到媽媽身邊：“唉，失敗者拖着風箏回來了。”“接下來是失敗她媽成功表演了。”媽媽笑盈盈地説。
媽媽讓我拿起風箏，自己拽線，不一會兒，起風了，我鬆開手風箏輕盈地飛了起來。“還是高手厲害。”我不禁讚歎道。
我接過了媽媽手中的線，也興致勃勃地放起了風箏，下午的陽光正刺眼，我看着地上的影子發呆。突然，媽媽驚呼，我猛一抬頭，看見風箏又當“程咬金”了，我手忙腳亂地又拉繩又收線，最後它還是掉下來了。
後來我和媽媽又費了好大力氣，也沒把風箏升上去，不過我們玩的很開心了。
離開的時候，我望了望依舊閒暇快樂的人們，四周正在崛起的高樓和街道融為一體的公園，情不自禁地感歎：“生活原來這麼美好呀！”
《美好的生活》作文篇4
在我們的日常生活中，處處都有科學。我們離不開科學，若沒有了科學，我們的生活會變得繁瑣很多，也會把更多的時間用到沒有必要的地方去。由此可見，科學有多麼重要。
二十世紀是一個科學發達的年代。那時更多的科學走到了我們的生活當中來。炎熱的夏季，那陳舊費力扇子你還在用嗎？no！取而代之的是更為便捷的空調；豐收的秋季，農民伯伯們換上了乾淨整潔的衣服，因為，田地裏已經是機械化豐收了；寒冷的冬季，你還在為取暖發愁嗎？一個小小的“暖保”就解決了你的問題。
現如今，已是經濟、科技更加發達的二十一世紀了。就在生活的瑣事中也會發現科學。夏天，大家愛穿色彩鮮豔的衣服。但是，汗漬卻又令人頭疼。可是如果你在領口、衣袖上適當的撒一些鹽，四五分鐘後再用洗衣粉、香皂等清洗，衣服就會變得清潔如新。這是因為，鹽中含有一種酶類物質，與汗漬中的鹼性物質相遇，就會產生話學反應，酶可以將汗漬從鹼中分解出來，鹼被分解出來，其餘的污漬當然容易清除啦！這不僅是生活中的科學，更是生活中的藝術。
如今社會，家電已是生活中的必備品，而冰箱更是日常用品。家裏的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進冰箱就能夠保鮮。但是冰箱裏殘留的怪味卻常常不能散去。這怎麼辦呢？沒事，只要你放進去一些鮮橘子皮，過幾天，冰箱裏不但沒有那怪味兒，而且還飄着一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當中菌在起作用，這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進行光合作用，自己製造養料，放出氧氣，吸收二氧化碳，而這種菌吸收冰箱中的怪味來製造養料，同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧，而且簡潔方便。
這些都是科學，生活中的科學。處處都有科學，處處都是新生活。我們何不好好利用科學，並且主動發覺科學，運用到生活當中來，讓我們的生活每天都充滿新體驗。
《美好的生活》作文篇5
清晨，當輕柔的微風裹卷着清涼的空氣，輕輕地吹過臉龐，當和煦的陽光温柔的灑在我的身上，我邁着輕快的腳步走向學校，時光匆匆，就在這來去之間，畢業已迎面而來，不禁回想起校園的種種時光，困惑、疑慮、煩惱，高興、快樂、興奮總是圍繞期間，讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天，每到春天來臨，校園裏生機勃勃，各種花草粉墨登場，伴隨着鳥的叫聲和我們的笑聲與讀書聲，交織成一幅美妙的春之畫卷。
喜歡校園的夏天，夏天的校園綠樹成蔭，我們喜歡坐在樹蔭下的長椅上，讀書，玩遊戲，樹上的知了不知趣的鳴個不停，呼三喝五想辦法趕走這不知趣的傢伙，平添了一份樂趣。
喜歡校園的秋天，秋天的校園碩果累累，校園變成了果園，在我們的勞動基地裏，有青綠色的核桃、蘋果，黃澄澄的梨子，紅彤彤的山楂，只是看看就讓人垂涎欲滴，到了收穫的時候，是我們最高興的時候，品嚐着自己的勞動成果，真是甜在嘴裏，美在心裏。
冬天的校園，最喜歡的就是下雪的時候，校園裏白茫茫一片，像蓋上了一層地毯，鈴聲一響，我們就衝出教室，腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是一首動聽的歌。大課間，體育課，來到操場，堆雪人，打雪仗，歡笑聲響徹校園。
時間匆匆流走，馬上就要離開這裏，步入中學。難忘美好的國小校園，難忘老師的關心與教育，更忘不了同學之間的友誼，離別之際，雖有些傷感，但這份美好的記憶將永遠藏在腦海之中。
《美好的生活》作文篇6
科學因生活而誕生，生活因科學而精彩。有人用美妙的音樂昇華了自己的靈魂；有人用多彩的線條勾勒出了自己的人生；有人用優美的動作展現自己的氣質……而多數人則用科學知識為生活增加智慧的精彩。
在發明電燈時，愛迪生和他的助手們，先後試用了鋇、鈦、錮等稀有金屬，效果都不很理想。後來用白金試了好幾次，仍然很不理想。愛迪生並不氣餒，繼續着自己的實驗工作。愛迪生看到用棉紗織成的圍脖，愛迪生腦海突然萌發了一個念頭：對！棉紗的纖維比木材的好，能不能用這種材料？他急忙從圍巾上扯下一根棉紗，小心地把這根炭絲裝進玻璃泡裏，效果果然很好。愛迪生非常高興，製造了很多棉紗做成的炭絲，進行多次試驗。燈炮的壽命延長13個小時，後來又達到45小時，愛迪生終於選擇了竹子。這種竹絲燈泡竟然亮了1200個小時！再後來，他通過無數次試驗，終於發現“鎢”是做電燈的最好材料，從而發明了電燈。
我是《我愛發明》欄目的超級大粉絲：2003年9月21日，對於合肥人嶽興林來説，是個值得記憶的日子，這一天他完成了自己的願望，造成了安徽省第一架私人飛機——龍鷹１號。有一天他走親戚到了另一個山村，看到那裏的小孩在玩風箏，嶽興林感到興奮、好奇。回家後，自小就喜歡動手和思考的他竟然按照所看到的風箏樣子糊好了一隻有模有樣的六邊形風箏，並讓村裏的同伴們第一次看到風箏翱翔在藍天的樣子。後來，嶽興林開始醖釀一個偉大的計劃，要把自己的飛機造出來。他從舊機動車上淘來配件，自己幾乎完全泡在製作部，常常是深夜還在為飛機的一些製造安裝忙碌着。飛機上漂亮的木製螺旋槳是他用家裏的菜刀一刀一刀削出來的。為怕吵着家人，嶽興林就躲在陽台上操作……半年後，傾注了嶽興林心血的龍鷹1號終於試飛成功。
我們生活中處處有科學，科學就是這樣既美妙又神奇。只要你肯動腦筋，你就一定會發現這位“隱身人”，從而對人類科學做出貢獻。
