我學習的感受作文8篇

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我學習的感受作文8篇

我學習的感受作文篇1

對於美的感受,就彷彿是偶爾的雪上痕跡,又或是一線佛裏梵音,不可多得。美是不斷積累,踏過祖國的萬水千山;遊走祖國的萬里長城;觀看祖國的浩瀚黃河;探索廬山的真面目……美就藏在這無數的旅途中。

我去過美麗的西湖,正如蘇軾所説“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”又如楊萬里的“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣。”詩人們紛紛誇讚西湖美景,在我眼中,西湖的美是純澈的。但西湖的美,杭州的美卻還有另外一種,在美麗的杭州,我還欣賞了舞台劇“宋城千古情”,使我感受到了富有詩意的美。

我還去過人們常説的“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”中的桂林,桂林最值得一看的可能就是灕江了,灕江的水很清澈,乘竹筏盪漾在灕江水之上,周邊四面環山,可以看見水下的鵝卵石,可以觸摸大自然的一切,可以呼吸到新鮮的空氣。奇峯、奇洞、美石,泛舟灕江上,騎遊十里畫廊,走進桂林,無異於走進一幅秀麗的山水畫卷。在桂林,我還觀看了桂林的“印象劉三姐”,彷彿看到了當年的劉三姐。在我眼中,桂林的美是清新的。

感受美是一門藝術,看過越多的美,便能夠學習到這門藝術。

我學習的感受作文篇2

在農曆2019年快結束時,一場迅猛的疫情迅速擴散開來。在這緊急關頭,讓我看到的,不僅僅是中華兒女的團結,還有正在奮戰在抗擊疫情一線的天私奉獻的你們。

在這短短的幾天裏,冠狀病毒就席捲了全國的不少城市,看一天天正在不斷上漲的確診人數與死亡人教,我的心揪痛起來。可是當我看到了不斷上漲的治癒人數時,我的苦痛慢慢地減輕。患者治癒的背後,有無數人的努力。而這一切,絕大多數是奮戰一線你們的功勞。

無私的白衣天使啊,你們用温暖的手,撫摸着每一個受傷的心靈:你們用博愛的胸懷,温暖着每一顆懼怕的心。一雙雙憂鬱懼怕的眼睛,在你的温暖問候中變得平靜,你們就像那一顆顆無名的小草,雖然渺小,但從不放棄自己的那一份堅守,那就是默默無聞不求回報,為社會獻出自己的一份力。自從疫情爆發以後,數以千計的醫生從全國各地趕赴一線支援疫情重區,厚重的防護服是你們最堅固的鎧甲。在我看到你們穿着白色或藍色的防護服奮戰在一線,甚至睡覺都只能在桌子或椅子上趴着時,我知道這就是一份堅持,一份使命,你們的行為讓所有中國人為之感動。

一場沒有硝煙的戰爭,讓無數人精神緊繃;一場突然來臨的疫情,讓無數中華兒女團結一心;疫情,讓無數中華兒女為之掛心。而奮戰在一線的白衣天使,卻更讓我牽掛,所以,請你們在為別人生命考慮的時候,能不能也稍微為自己考慮一點點。

而有一羣人,他們叫做白衣天使,一個令人温暖而又敬佩的羣體。

我學習的感受作文篇3

轉眼間,我已經是國中二年級的學生了,在成長的過程中,我不斷地學習着,也快樂地生活着。

學習,的確是很快樂的事。小時候媽媽每晚都要給我講至少三個以上的故事我才能入睡,媽媽不耐煩,而我還嫌沒聽夠。後來,上學了,在學校我學會了很多字,還有許多詞的意思,想看書再也不用爸媽給我講了,我想看什麼書就看什麼書,想看幾個故事就看幾個故事,那份快樂真是無法言喻。

學習,不僅限於學習課本知識,還要有廣泛的學習興趣和愛好。記得6歲時,我想學習電子琴,家長便滿足我的學習慾望,在電子琴的學習過程中,我會因老師的一次表揚而快樂無比,我會為自己又學會了一支新的曲子感到快樂無比,當然學習的艱辛和枯燥也曾令我生厭過,可比起成功的喜悦那又不算什麼了。現在我又在學小提琴,因為有了這個才藝,我參加了我縣的各級演出,那份自豪和快樂只有自己才能體味。在學習的過程中,我每天都過得的那麼充實,生活因為充實而快樂了。

學習,不僅限於別人教的,還要用自己的眼睛看,用自己的心去體會,在生活中學習,在學習中成長,這樣才能做一個快樂自己也快樂別人的人。記得有一次,步行街重新鋪路,上面的水泥還沒完全乾,我看見上面被印下了好幾個腳印,呵呵,真好玩,我就想去試試,當我準備踩上去時,腳又縮了回來,心想:不行,如果每個人都像我一樣來踩一腳,那工人們辛辛苦苦的勞動不就功虧一簣了嗎?尊重並珍惜別人的勞動成果,自己也才會被別人尊重啊。

因為我不斷地學習着,所以我快樂地成長着,也快樂地生活着。

我學習的感受作文篇4

這幾天給自己安排了學習計劃,時間過得充實了一些。

與其同時也真切地感受到當你用心地投入到一件事的時候,即使沒有立即明眼看到的收穫或者金錢收益,但就不浪費時間這一點上,你的心裏就會有點兒小小的成就感。

那一天聽到網課老師説定學習計劃,一天至少要學習三小時。

説實話,乍一聽這時間段,我是有點吃驚的,畢竟在假期裏或者是過度放鬆的時間裏,我學了大半小時或者一小時就覺得自己很厲害了,殊不知,還不如人家老師提到的基本數。那一刻,也算是突然明白為啥有些人是學霸了,投入時間的長短也是最基礎的。

更何況老師還提到一些上班族以及帶娃族如果真要學到東西,這樣的學習時間也要排除萬難擠出來的,如此一對比,想想自己把時間浪費了就更羞愧了。

三小時的挑戰,還是有點兒期待了,堅持了兩天超額,第三天因為一些瑣事,結果只學了兩小時。

可這並不是拖課的理由,我想起老師所説的,如果真的太忙太累,那就在睡着再看會,不然就早起再看會,總之,落下的時間與學習計劃,當天或隔天一定要即時補上,否則當進度越落越多,一個是產生惰性,還有一個是會覺得反正都落那麼多了,積極性被一點點地趕跑了。

想到這一點,我就有了學習的動力,我也很感謝那位老師,不僅是在教學我們知識,同時在最開始的時候已經幫我們選擇了方法,激發我們的學習熱情。

我學習的感受作文篇5

尊敬的鐘南山院士:

您好!

中國這次新型肺炎引發疫情,造成許多工廠停工,武漢封城,許多學校無法正常開學,給中國的經濟發展造成了嚴重的災難。

新型肺炎來臨時,您告誡我們不要去武漢,但是自己卻逆行回到武漢。為此,我們由衷的感謝您!從父母口中得知您在抗擊“非典”疫情中的豐功偉績,要求把重症病人都送到您那裏去。您與“白衣天使”一起出現了,你們一去,彷彿是在漫天烏雲中忽然出現的星耀光芒;您的出現,更像是茫茫大雪中送來的炭火。您與醫護人員奮鬥在疫情最嚴重的地方。

我聽説您已經八十多歲了,從廣州趕往武漢,是多麼讓我擔心,卻又敬佩不已啊!在列車上,您研究着各式各樣的資料,緊皺的眉宇間透出了您的信心。

這次疫情擴散得似乎比2003年的非典更為猛烈,在不到一個月的時間已有七萬多人被感染了病毒。在疫情面前,大家人心惶惶,而您又一次在媒體面前寬慰到,“很多東西能解決,這一次武漢也一定能挺過關!”是啊,武漢一定能挺過去,我們堅信不疑。您擲地有聲的聲音還回響在我的耳畔,永遠留存在我心間——“延長假期不是為了讓大家出門,國家危難,匹夫有責。”

您不僅醫術高超,醫德高尚,還尊重科學,實事求是。您敢醫敢言的道德風骨和學術勇氣令人敬仰。17年前,您主持了廣東省的非典防治工作,是中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,也是“非典”戰場上不倒的紅旗。今天,您又成了抗擊新型冠狀病的這場沒有硝煙的戰場上英勇的戰士。我希望武漢,中國,世界能在您和白衣天使的帶領下打贏這場勝仗。

此致:

敬禮!

我學習的感受作文篇6

我是一個土生土長的90後株洲女孩,從小一直在炎帝文化的薰陶下長大。雖然城市在日新月異的改變着,但濃厚的炎帝文化卻深深地影響着一代又一代的人們,且不説口口相傳的各種炎帝傳説讓人們津津樂道,也不道每年的炎帝祭祀場面壯觀,就説如今成為株洲人聚會、慶典集散地的炎帝廣場,屢次改造已經裝點得如詩如畫,還有青山綠水環繞的神農公園,更是一副鳥語花香,人與自然和諧統一的完美畫卷。還有神祕的炎帝陵,一直都是我為之嚮往的聖地,在那裏,我似乎可以聽到炎帝的心跳,體驗炎帝的呼吸,聆聽炎帝的聲音,感受炎帝的偉大。正是這一點一滴炎帝文化的侵入,讓我從小對炎帝神農氏就充滿了濃濃的敬佩之情。

今天,我終於來到了昔日神往的炎帝陵,終於見到了在我心中至高無上的炎帝神農氏!

站在炎帝陵外,金色的琉璃瓦屋頂在綠樹紅牆的映襯下格外的耀眼生輝,而那杏紅色的牆頭不時地飄出濃濃的香煙和人們虔誠的目光,讓我感受到一股濃厚神祕的氣息,彷彿是一位歷盡滄桑的老者在向人們講述千年古國百轉千回的歷史。陣陣疑問佈滿心中,促使我加快了步伐,想進去一探究竟。

廳外,氣勢磅礴的對聯懸掛在牆上,龍飛鳳舞的寫着:神州至上皇陵,人主開先帝號。嘗百草開醫藥先河,制耒耜奠農業基礎。正殿進口處放置着一隻大案台,上面擺滿了大米、小米、玉米、薏米、綠豆、黑米等各種神農發明的種子,無言地向後人展示着炎帝的豐功偉績。種子的發明,是幽幽的歷史隧道里最早迸發出的絢麗的人類文明火花。五穀豐登,人類以食為天養育了一代代人。神龕上炎帝安詳地坐在上面,慈眉善目,長鬚垂胸,手握鐮刀和草藥。炎帝像前,一隻石雕和一隻石鹿,充滿着靈氣,注視着來來往往的遊人。它們伴着炎帝左右的神氣樣子,讓人猜想它們肯定有着不同凡響的身份。果然,傳説中鹿為炎帝餵過奶,雕為炎帝遮過陰,難怪後人會如此尊重它們。

另一個大廳裏,展出了各種各樣、許許多多的石碑,上面刻滿了文字。據説是神農氏嘗百草的記錄,看着這些洋洋灑灑的文字,我的眼前彷彿浮現出了炎帝嘗百草時的場景,衣着簡陋的他走遍深山草地,遍嘗各種植物,並將這些植物的作用和味道一一記錄了下來,其艱難是可想而知的.。而一塊石碑上關於炎帝不惜犧牲自己的性命去嘗毒草的記載,更是增添了我對他的敬佩之情。

走出石碑展廳,在一條長廊上站出來很多農具,講解員告訴我們,這是炎帝在教農民耕種時所用的工具,就是這些看似粗糙的農耕用具,使人類從荒蠻的圍獵生活進化為春耕秋收的農耕生活。這些工具在炎帝去世後仍然廣泛地被世人所使用。可別小看這些工具,正是這些工具推動了人類的進化歷程,為華夏五千年燦爛文化的發展做了鋪墊。

流連在幽靜的陵園中,低沉的鼓聲,裊裊的香煙,伴隨着清脆的鈴聲,我們彷彿穿越時空的隧道,在與一位長者交談,熱議着源遠流長的文明古國發展的歷史,探討着現代文明前進的步履,找尋着傳統與現代融合之道……

炎帝陵之行也一掃我對學習困惑,曾今因為學習任務的繁重而氣餒,也曾為學習內容的複雜而退縮,但今天面對神農氏不畏艱難困苦,不懼生命危險,嘗百草,制耒耜,造福人間的精神,我們還有什麼困難不能克服呢!

鐘聲隆隆,香煙裊裊,我不禁再一次加快了腳步向前走去……

我學習的感受作文篇7

通過這六年的學習,我學到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。

我們不能每時每刻都在關注學習,要調整好學習時間和休息,勞逸結合,這樣才有更多的精力全身心投入學習。我們在學習上有兩大點要記住,一、學習方法二、學習習慣,這是最重要的。在老師上課前,先預習課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先複習複習以便更加清楚地記住內容。有很多同學上課不認真聽講,所以要認真聽講才是最重要的。複習完後多讀讀那些好詞好句,自覺的同學可以創一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學習也有幫助。有些同學特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”。總的來説,多看書,多抄書,多背書才是真正對學習有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、説、讀、寫這四個字。聽是要同門們認真聽,説是要大家語言表達清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批註感受,寫要做到字跡端正。

這些都是我六年來的學習成果,只要認真、努力沒什麼能困倒你!

我學習的感受作文篇8

我用眼淚看完電視劇《暖春》。電視劇講了在一個偏避的小山溝裏,一位老爺爺收養了一個名叫小花的7歲小女孩,這四個毫無血緣關係的人生活在一個家庭中裏的故事。

小花的勤勞、善良、無私感動了村裏的所有人,也感動了一向對她十分冷漠的嬸孃;她年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐替小花攢學費,她大學畢業後返鄉孝敬爺爺。

一天下午,小花拿着考了滿分的卷子回家讓爺爺看,可爺爺不在家。天突然陰沉了,眼看馬上就要下雨了,可是爺爺還在砍柳條。小花急了就拿着一塊塑料布去找爺爺。天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨水淋透了,累倒在泥濘的山路上。祖孫二人相見時,小花一時心急而摔倒,而爺爺更是因為年老受不住風雨,不省人事了!他的手中還緊緊地挎着那一擔沉重的樹枝……鄉親們為了幫助這個好心的老大爺,自發地捐出了自己家裏的雞蛋、大米和錢。

有一次小花的爺爺病了,病得很嚴重,小花抱着病了的爺爺,一次又一次撕心裂肺地喊着:“爺爺不要離開我,爺……”我的眼淚順着臉頰不停地流下來,被一個個鏡頭所感動。

是爺爺付出的艱辛、汗水與愛成就了小花的人生。當她以優異的成績大學畢業,她又回到了山村。她要陪爺爺度過幸福的晚年,她還要用所學的知識回報養育她的這片土地。

從今以後,我要做一個像小花一樣懂事、勤勞、善良、好學的姑娘,還要學習她對同學的友誼和寬容。

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