我是學生作文7篇
優秀的作文可以使我們的寫作水平不斷提升，只有具備個人最真實情感的作文才能打動讀者的心，以下是本站小編精心為您推薦的我是學生作文7篇，供大家參考。
我是學生作文篇1
今天早上，我得到了一個好消息：媽媽要帶我去國中報名，這讓我不由得緊張起來了，心裏也在偷偷地暗喜，因為，我心想：這意味着，我的未來將朝我慢慢飄來，我將上國中，我也將長大，我就已經不是小孩子了……
我和媽媽一起去了國中學校，很顯然，中學比國小要大得多，竟然學校都變大了，那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好，不過，我很幸運，媽媽竟認識中學校長，這樣，我就想改掉所有的毛病，不能給媽媽丟臉，現在，大家都在同一條起跑線上，不管以前有多調皮，不管以前有多麼不認真。
成長的的腳印是我一步一步走出來的，記錄着我的一切，像那些成績好的同學，不是有特異功能，是他們激發潛能。幸福在不同場景記錄着我，我沒有理由讓送給我幸福的人失望……
國小的壞毛病人人都有，竟然到了中學，我應該認識到毛病並改正！重新……
其實，中學是知識殿堂的大門，我感覺到很快樂……我的學習新環境真美啊！
在中學，將不會像國小那樣整天玩耍了，中學一定要奮力搏鬥，是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活，讓媽媽為我驕傲，讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你，必須自己很聰明而且尊敬別人……
希望我的中學生活開開心心，認認真真，至於那些毛病，我要用我的勤勞來抵擋！
我是學生作文篇2
誰不知道我？那可是愛吃零食的“小讒貓”。櫃子裏。更糟糕的是姥姥還寸步不離的看着我的零食，還説什麼“小孩子不能吃太多零食……”這可怎麼辦……？傷透我“小老虎”的腦筋也！
最後，我決定用計！用什麼計好呢？對，我眼睛一亮：用“偷樑換柱計”。我拿了一袋麥片，準備和姥姥換一袋小食品。於是，我朝姥姥的屋裏走去……“姥姥，我給你一袋麥片，你給我一袋小食品吧！”“不行，沒門！”姥姥堅決地説。唉！失敗了。不過“世上無難事，只怕有心人”，一計不成再來一計。不過還用什麼計呢？
我瞑思苦想，最後我想出了一個“空城計”：我回到房間耐心等待，等了差不多十多分鐘，姥姥終於從她的房間裏出來了，我趁機跑了進去，拿一袋樂事薯片。忽然覺得後背冷颼颼的，不好，姥姥回來了，我剛要溜之大吉，卻被姥姥逮個正着。“哈哈，被我抓到了吧，瞧你那讒樣，這次就饒了你吧” 。“哇！姥姥大發慈悲嘍！”我高興地跳起來。
我是學生作文篇3
經過國小六年堅持不懈的奮鬥，我現在已經上了國中，成為一名任重道遠的中學生了，心裏既興奮又緊張。
我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶着我們探索地球的奧祕，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述着各種生物的關係，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們瞭解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現在能夠堅定而自信地舉起；原本遊離的目光，現在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現在居然能説會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的慾望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。
我是中學生了，感覺真棒。離開了父母温暖的懷抱，跨入了崑崙學校的大門，成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現在變成成熟的中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態，獨立完成作業，獨自思考問題，完成作業後能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好牀被，緊湊的生活磨鍊了我的意志。
我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鑽研，勇於接受挑戰，一定會成為一名出色的中學生。
我是學生作文篇4
國小生作文—假如我是春姑娘作文300字
人人都有自己的願望，有想當軍人的，有想當老師的……而我卻想當一位琴棋書畫樣樣精通的春姑娘。
我——春姑娘剛睡醒，脱掉雪白的冬袍，一陣輕風拂過，我隨着春姑娘飄到了一個鋪滿黃沙的地方，那裏因為出現了嚇人的沙塵暴，已經有不少人在這黃色的土地上失去寶貴的生命。我剛邁出了有步，人們立刻感到被春天的温暖所擁抱。小孩子拍手叫好，大人們卻愁眉苦臉，因為春天來了，他們還沒有肥沃的土壤。別急！我連忙把我的畫筆拿出來，這可不是一般的畫筆呢，畫什麼成什麼是畫筆最絕妙的地方。我畫了一塊美麗如詩的土地送給他們。這土地肥沃，這兒播灑濃濃的希望。我看到那快樂的人們，會意地微笑了，我是最幸福的。
“叮呤呤”我的`警報器響了，原來大西部地區嚴重缺水。
我飄呀飄，來到了西部。那兒水資源特別貧乏。我搬來了我的最鍾愛的琴，“哆 啦 咪……啦！春雨下吧！下吧！田裏的莊稼在對我招手，果園的果樹向我點頭，五彩的花朵為我舞蹈，嬌嫩的小草朝我彎腰，哈哈！瞧！我是笑容像花朵一搬綻放……
我， 春姑娘飛呀飛，飛遍了地球。假如我是春姑娘我會把這美好的春天的一瞬間潑灑在整個世界裏。
我是學生作文篇5
五年的國小生活轉瞬即逝，一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中，一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河裏；一次次歡聲笑語，已成為過去。中學生活已然到來，或興奮，或茫然；或激動，或擔憂。從踏入教室的那一刻起，我明白，一段新的征程開始了。
中學生活的學習氛圍，我早有耳聞。全新的課程，嚴厲的老師，好學的同學，緊張的時間，這無一不是壓力。
猶記第一次歷史課，老師帶我們一層層揭開歷史的神祕面紗，我第一次如此興奮，好似觸摸到了那幾千年前的生活情境；原始人類遺留的物件，讓我在腦海裏不斷想象。
走進語文課堂，在老舍筆下的草原體會風土人情；在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花，在古人的詩句中感受悠哉遊哉的生活。語文園地裏與同學品味文字的優美，詞藻的細膩，一種激動的心情在我心中游蕩，而那“嚴厲”也成為了輕鬆與愉快。
來到生動詼諧的英語課，一張張多媒體課件配着老師悉心的講解，原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂，而令人摸不着頭腦的語法，也變得有趣了。
除此之外，更有帶我們探索大千世界的地理課；瞭解生命奧祕的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途，必定艱辛，註定愉快。
在與同學們磨合期間，我也結識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學，有些做過同桌，有些是在小打小鬧中認識，他們都是我要好的朋友，他們幫助我在剛進入班級時，與更多的人熟悉。
從初來乍到的生怯，到彼此熟悉的氛圍。一切的一切，都從中學生活開始。它改變了我，讓我變得成熟，更讓我變得穩重，那擔憂是那麼的不值得。中學被我重新定義：豐富多彩。這種感覺，難道不棒嗎？
我是學生作文篇6
我現在上國中了，我正個人都是煥然一新。
我現在認識了我的國中的同學了，感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號，他是3號。我們於是就成了無話不談的好朋友了。
他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什麼祕密也可以對他説，因為他很會保守祕密。但是他最近因為某一方面得事，而影響了他的心情。具體是什麼事，我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報，像他這麼一個好人，我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。
説完我的國中的第一個朋友，也該説我們班上的事了。
我們班是13班，是一個活潑、團結、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師，她是一個知識淵博的好老師。她是東北人，她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板，使我們班上的同學非常的活躍。每一個同學都喜歡上我們班主任的語文課，原因是很有樂趣。
我總的來説是非常的喜歡我現在所在的班級，而且我還管理着我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試，我得的是滿分。我真是太高興了。
都説萬事開頭難，我相信我開頭都做好了，我今後的路還不好走嗎？
我是學生作文篇7
我是一名少先隊員，我很驕傲，因為我帶上了鮮豔的紅領巾。
昨天老師在班上説：“以後大家在學校要佩戴紅領巾了。“聽完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了，以前我們都很羨慕幹年級的同學可以佩戴鮮豔的紅領巾，那是一種驕傲與自豪，鮮豔的紅領巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因為我們終於成為了一名少先隊員了，我們有了屬於我們自己的標誌——紅領巾。
今天 早上我早早的就起牀了媽媽不接的問我：”為什麼今天這麼早就起牀了，“我自豪的告訴她説：”今天開始我們要佩戴紅領巾了。“我很高心，我要早早的起來講它佩戴好！我站在鏡子前，認真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來，將紅領巾繞在脖子上，然後打個結，就帶好了，我在鏡子的面前認認真真的端詳了好一會兒，戴着紅領巾真帥啊！
來到學校，我看見所有的同學都帶上了紅領巾，昂首挺胸的，真有精神啊！
我是一名少先隊員了，我很自豪！
