秋天寫景的作文精選8篇
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秋天寫景的作文篇1
金秋十月，是一年中最美好的季節!天高雲淡，空氣清爽，碩果累累
天高氣爽的秋天令人嚮往!秋天的田野是那樣美麗動人，秋天的田野更令人心曠神怡!
我踏着枯黃的樹葉，漫步在田間小道上，路邊的野花五顏六色，向我點頭微笑，我信步向前走去，一不小心踩着了野花，便馬上收腳，駐足觀望。沒想到野花是那樣的頑強，依然昂首挺立。這不正是人們所需要的一種可貴的精神嗎?感慨之餘，我放眼望去，一羣頑皮的花蝴蝶投入了我的視線。它們時而落在野花之上，和野花比美;時而投進野花懷抱，和野花親暱，好迷人!
一番欣賞之後，我走上了田埂,站在一望無垠的稻田邊，展現在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風吹過，金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光的照耀下，黃澄澄的稻穀就像一粒粒珍珠。一片熱鬧的秋色映入眼簾，更讓人陶醉。
你瞧：那一望無垠、掀起層層金波的稻田多壯觀。陽光下，一排排、一行行稻子大軍，頂着沉甸甸的穗頭，亮得刺目，黃得耀眼，隨風起舞……放眼望去，田野裏，滿是金黃的稻子。
金燦燦的稻兒得到了陽光和風兒的倍加寵愛，陽光獻出自己的金色光芒，也毫不後悔。因為稻兒實在可愛，一陣風吹來，稻穀一片高低，如同海浪奔騰翻滾，捲起了層層浪花。還有那圓乎乎，漲鼓鼓的玉米，粒粒飽滿似珍珠一樣的果實，在微風中向着勤勞的人們點頭微笑……
這些豐收的景象告訴我們秋天的到來。走在田間的小路上，抬頭仰望高高的天空，便真正體會到了秋高氣爽的含義;一陣陣秋風撲面而來，又使人感覺心曠神怡。啊!秋天在廣闊的田野裏!
哦，好一派迷人的秋色啊!喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它代表着成熟、昌盛和繁榮，也意味着愉快、歡樂和富強!秋天的田野是迷人的、忙碌的、豐收的，給我們帶來了歡樂。我的家鄉在茅坦，茅坦是魚米之鄉。我愛家鄉!我愛秋天，我愛秋天的田野!
秋天寫景的作文篇2
金秋十月，丹桂飄香。隨着夏天的離去，秋天也悄悄地來到了我們身邊。俗話説：“一葉知秋。”那秋天的“一葉”又是什麼樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風吹過，“譁”，落下幾片銀杏葉來。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細地端詳：只見它的顏色已經不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶着黃綠色的點點斑駁。葉子的兩邊叉開的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進口袋裏，打算回家後好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來另一種美。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”古人説的真是一點也不假。
還有梧桐沒有登場呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹，猶如一位位身着土黃色軍裝的戰士。走近一看，哪裏是什麼“軍裝”，就是乾硬的、周圍打着卷的樹葉呀。這些樹葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發出窸窸窣窣的細碎的聲音，像是一首輕音樂。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這麼美麗，我們是不是應該用它們做點什麼，留秋天一份美麗在我們這裏呢？是的，我們可以把它們做成好看的標本；也可以夾在書中讓它們成為美麗的書籤；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫…當然，也可以讓它們迴歸大自然，“樹高千丈，葉落歸根。”這不是生命的定律嗎？
啊！秋天的樹葉，你是秋的信使。讓我們永遠將秋定格吧！
秋天寫景的作文篇3
自古逢秋悲寂寥。
終於在國慶之後喧囂的城市裏有了幾分秋意。帶着桂花香的清冷空氣，秋風中翩翩飛舞的落葉，枝頭上已有的泛黃的銀杏葉，還有路上行人逐漸加厚的衣服。雖然城市裏依舊是車水馬龍，夜晚的霓虹燈依舊閃爍着絢爛的光彩，然微涼的手掌依然觸碰到了秋的訊息。
我喜歡劉禹錫的《秋詞》，自古以來在文人墨客的筆下秋都帶着濃濃的悲涼之感。其實雖然沒有春天那般朝氣蓬勃，色彩斑斕，秋也有她的熱情似火。瞧瞧果園裏枝頭上那一串串、一顆顆熟透待摘的果子，擠擠攘攘，好不熱鬧。從春天的播種，夏天的灌溉，終於到秋的收穫，豐收的喜悦洋溢在勞動人民淳樸的笑容裏，怎會悲涼，哪會寂寥？果園裏、菜地裏都是忙碌的人影，這是收穫的季節。
秋天的陽光是温暖的、愜意的，透過枯黃的樹葉在地上投射出斑駁的影子。偶爾一兩隻麻雀從這棵樹上飛到另一棵樹上，驚落了樹上的葉子，三三兩兩在空中旋轉出美麗的歸根之舞。走在路上，整個人都會不經意的沉醉在桂花的香味中，那麼濃郁，那麼美好的秋天的味道。
不可否認秋天是清冷的，農村裏隨處可見光禿禿的墳頭，爬滿了金黃的小野菊，一簇簇開的好不熱鬧，卻讓人心裏更加落寞。外婆常説想要在秋天收穫滿滿的果實，就必須在春天和夏天付出辛勤的勞動，不努力不付出是不會有收穫的。我想，她曾經一定很努力吧，瞧墳頭的那簇野菊花格外的耀眼。
秋天寫景的作文篇4
秋天到了，王老師帶着同學們一起去果園摘蘋果。
同學們來到果園裏，有的人在摘蘋果；有的在撿樹葉做書籤；還有一個同學在蘋果的旁撿到一片銀杏葉，就跑過來大聲喊道，我撿到了一片像扇子的銀杏葉。
最讓我關注的是另外一位同學，如果你看見了或許認為有點傻，但我到覺得是一種執着。她個子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果，她摘了幾次也沒有摘到，最後，她使出了渾身的力氣，縱身一跳，伸手一摘，摘到一個紅彤彤大蘋果，她非常高興，跳起來説：“我摘到蘋果了，我摘到蘋果了。”她是如此的認真，只要我們做任何事都這樣，就沒有做不成的，我真佩服她。
我們在果園裏雖然玩得很累但是非常高興，如果有機會我希望下次老師再帶我們去。
秋天寫景的作文篇5
春天的校園生機勃勃，夏天的校園萬紫千紅，冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢？秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應到了秋天的到來。進入校園大門，便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪，小草都已枯萎、變黃了，遠遠望去像是鋪在校園的金黃色地毯，又像是大地媽媽怕學校凍着，特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種着雪松，好像是兩排衞士守護着校園。
每次下課，我總是喜歡坐在座位上，透過窗外，靜靜地看着早已穿上美麗秋裝的同學在操場上踢鍵子、跳繩、遊戲、追逐，他們玩得那樣開心，使秋天的校園充滿歡樂。
在逸夫樓前面，是個長方形的花壇。花壇裏養了各種各樣美麗的花兒：有寶塔似的雞冠花；有每當秋風吹過，就像跳動着的火苗般的一串紅；有蝴蝶一樣的蝴蝶花；還有許許多多不知名的小野花，紅的、黃的、白的、粉紅的也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。
叮鈴鈴，上課了。這時，從逸夫樓裏傳來了一陣陣琅琅讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在校園內的地毯般的草坪，在校園的上空中迴盪。
啊！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
秋天寫景的作文篇6
秋水無痕。
——題記
秋，帶來了涼，脱離了寒冬。
葉落了，沒有悲傷的，悄然落下。就猶如那蜕繭而出的蝶般，投進了大地的懷抱。打開書本，看見了那片紋路明朗的楓葉，噢，那是去年此時，我在林蔭中採下的一片秋葉。葉低語着告訴我：“又是一個寂寞而又多情的秋了。”
落葉是秋的孩子，因為她們因秋而生。她們喜愛這大地，噢，不，是熱愛這大地，所以她們甘願作希望的使者，帶着秋的希望在大地的懷抱中安然入睡。
秋葉，成就了秋的夢想與新生。
我在窗邊坐下，看着窗外那鋪滿金葉的小路，不禁感從心來。
秋天是憂傷的，她沒有春那般甜；秋天是多情的，她沒有夏那般熱；秋天又是豐收的，她沒有冬那般冷。幾千年前的此時，詩人文人們，也用摯愛的筆訴出了關於秋的思考。
秋悲——自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是憂傷與歡愉的交響樂，因為作者在秋天的寂寥中又尋到了春的希翼。
秋綿——莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。這是哀歎與纏綿的雙重唱，因為作者在秋天的悲涼中又尋到那朵愛的熾熱的花。
秋水在畔，卻不見伊人笑靨如花。秋是多情的女子，她的美令人憐惜。
秋思，成就了秋的多情與美麗。
耳畔秋水還在淺唱低吟，心中的悲涼也霎時間蔓延開來。關於秋，我有着太多的感受，好像在秋天收穫了不少，但卻又惘然了。是沒有了春那般的希望？還是沒有了夏那般的熾熱？我一遍遍地問着自己。噢！我明白了。因我對這多情又嬌柔的季節愛得深切！
秋蝶還在辛勤勞動，秋葉也在翩翩起舞。我又漫步到這秋的林蔭下，採下一片秋葉，讓她帶着我的希望飛向遠方……
我回眸，什麼也沒有了。秋就這樣走了，只留下一片葉。我將她捧在手心，葉低聲告訴我：“秋走了，又一個新的秋要來了。”我欣喜，繼續凝視窗外——啊！我看見了……
望穿窗外秋水——無痕。
秋天寫景的作文篇7
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡枝葉茂盛的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡天高雲淡、果實累累的秋天。
看，秋姑娘悄悄地來到了果園裏，她可是一位頂級畫家。她走到蘋果樹下，給蘋果塗上了紅色，又大又圓的蘋果像一個個小娃娃，他們三個一羣、五個一夥地掛滿枝頭。她來到梨樹旁，給梨子塗上了黃色，遠遠望去，就像一個個金色的小葫蘆。她又來到了石榴樹邊，給石榴塗上了紅色和黃色，石榴們看見秋姑娘來了，都高興得笑了起來，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒。
太陽快要落山了，從山的背面噴射到天空的萬道光芒，像無數支金箭齊發，在一天結束之前上演着最後的輝煌。這時，秋姑娘還不覺得累，她又跑到了葡萄架下，給葡萄們塗上了紫色，葡萄們就像紫色的小彈珠，一個個緊緊依偎在一起。
月亮婆婆出來了，秋姑娘準備回家了，可果子們還捨不得讓秋姑娘走，但秋姑娘要去別的地方畫畫。葡萄們為她亮起了路燈，石榴對她招手，梨子朝她微笑，蘋果和她説再見。秋姑娘依依不捨地向果子們告別説：“好朋友們，祝你們健康快樂！我還會再來看你們的！”
夜深了，熱鬧了一天的果園又恢復了寧靜。成熟的果實都在期盼着人們快快來採摘他們，享受豐收的喜悦！
秋天寫景的作文篇8
秋來了，不知梧桐院裏的梧桐，你是否已落葉？
至今也沒想明白，落葉的飄飛是樹的不挽留還是葉的捨棄，我只知道我已離??
了梧桐院，離開了那片梧桐翠。然而每每看到梧桐樹便會不由自主的想起那梧桐院，想起那已逝去的歲月。
記憶中，梧桐院裏除了梧桐還是梧桐。清晨，當第一縷陽光透過窗簾灑在書桌上。推開窗，透過稀疏的枝頭，陽光傾斜下來，在地上留下斑斑駁駁的光影。那一片片巴掌大的樹葉疊在一起，在陽光的照耀下，顯得格外青綠。
梧桐院裏是我們一羣小孩子嬉戲的身影，追逐着，打鬧着，不一會兒額頭上便滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時，微風拂過，梧桐樹枝輕輕搖晃着，樹葉兒也輕輕搖擺，偶有一兩片樹葉悠悠然地從枝頭飄落。然而，那梧桐樹幹是絕對的巋立不動的，它筆直地矗立在那兒，不偏不倚，高大挺拔，我想，它的魂也該和它一個樣，是正直不阿的吧！在它直挺挺的樹幹上，留下了歲月的痕跡，一個個灰褐色的螺旋狀的突起，一片片隆起的乾枯樹皮無一顯現出一重凝重的滄桑感。
然而在這凝重的滄桑中卻不乏一種篷勃向上的生機，那梧桐葉總是那樣綠着，翠着。在陽光下，綠葉顯得格外耀眼，層層疊疊的，有的是深綠色的，有的是翠綠色的就像翡翠那樣的顏色，正有鮮綠色的，那是新萌生出來的，是新的希望。在雨後，經雨水洗滌過後的梧桐，蕩去了那一層塵埃，留下的只有那綠那翠。
星空下，梧桐院似乎沉寂了不少，少了那些嬉笑，然而仍有一把把莆扇輕輕搖擺的聲音連同梧桐葉的窸窣譜成一曲樂歌。知了還在不知疲憊地叫着，梧桐樹下是一抹淡白的月光。
秋日裏，梧桐樹葉變成了一隻只枯葉蝶兒，像換了裝似的，蜕去了那層綠，換上了金黃的晚禮服隨風舞蹈，旋轉着飄轉着，悠然地落在樹根旁，這是何種的淡然？莫非它也想“化作春泥更護花”？
當所有的葉兒落盡了的時候，冬來了，光禿禿的樹枝似乎有幾分寥落，卻也不乏線條的美麗，梧桐樹總是那樣筆直地立着，在風霜雨雪下，它也未曾動容，它在用身軀彰顯生命，來年樹葉將會更加翠綠，茂盛！
然而這一切的一切早已離我遠去，正如秋葉飄零一般，梧桐已離開，我也再回不到梧桐院裏的歲月，但我知道梧桐依然還在，在我的心中，它永遠那麼綠那麼翠，思念梧桐院，思念梧桐院裏的梧桐翠，梧桐翠下的人兒醉。
呵！遠方的梧桐作文，秋來了，你也該落葉了吧！
