寫觀察作文的作文推薦7篇
一篇優秀的作文是需要我們結合自己生活實際抒發真實的情感的，我們在寫作文的時候，一定要注意多多思考，下面是本站小編為您分享的寫觀察作文的作文推薦7篇，感謝您的參閲。
寫觀察作文的作文篇1
我家養了兩隻烏龜，是爺爺釣魚是抓來的，它們是巴西龜，住在我家的大魚缸裏，我可喜歡它們了!大一點的烏龜叫安安，小一點的烏龜叫可可。只要有人輕輕碰他們一下，它們就會立馬縮進自己的“家”裏。所以，我的腦海中浮現出一個問號：烏龜喜歡隱藏在黑暗的地方，還是喜歡隱藏在光明的地方呢?又怎麼分辨公母呢?我一定要探個究竟。
烏龜喜歡隱藏在黑暗的地方，還是喜歡隱藏在光明的地方呢?我帶着這個問題，來到魚缸旁，用一塊布蓋住了魚缸的一半，另一邊則沒有東西蓋住，結果，可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想，它們肯定不想讓自己受到傷害。
烏龜怎麼分辨公母呢?由於我還對烏龜不大熟悉，所以就去網上查閲了資料，下面是我查的資料：雌性龜：背甲較短且寬，腹甲平坦中央無凹陷，尾細且短，尾基部細，泄殖孔距腹甲後緣較近，腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較淺，缺刻角度較大。
雄性龜：背甲較長且窄，腹甲中央略微向內陷，尾粗且長，尾基部粗，泄殖孔距腹甲後緣較遠，腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較深，缺刻角度較小。 我看了看，發現安安是母的，可可是公的。
有一次，我把兩粒龜食放進去的時候，可可飛快爬過去，而安安則壓在可可的身上，兩隻烏龜不相上下。結果安安伸長脖子，吃掉了所有的龜食，我只好再放一粒在可可的旁邊。
烏龜的祕密可真多呀!只有細心觀察，就能發現它的更多奧祕哦!
寫觀察作文的作文篇2
從古至今，多少文人墨客歌頌着牡丹的國色天香，感歎於曇花一現、桂馥蘭香，讚美秋菊的風骨。翻遍古書，讚歎與蒲公英的詩人曲直可數。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況，因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有着帶着鋸齒狀葉邊的葉子，隨着蒲公英的漸漸長大，從葉子中間，蒲公英會長出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握着的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個個小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發光，彷彿蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現出來。
蒲公英的花會在幾天之後就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球，像一個個白色的毛線團。微風一吹，一把把小傘便隨風飄走，在遠方生根，等待着來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌豔，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對於上火的人們來説有着清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關注一下蒲公英。
寫觀察作文的作文篇3
星期六上午，我做完作業，在家裏閒着無聊，於是便下樓，出去玩一玩。
我在小區的林蔭道里散步，突然，我看見一大羣黑黑的東西，低頭一看，噢!原來全是螞蟻，聽科技田老師説過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不着去路了，正好我衣兜裏也有一顆樟腦球，便驗證起田老師説的話。我把樟腦球從衣兜裏掏出來，找到一隻小螞蟻，然後在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什麼東西擋住了它的去路，過了一會，它從我畫線的邊緣，繞了出去，隨後，我連續的在它身邊畫了許多直線，這時候它才停了下來，不再前進。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終於它發現了一條沒被我畫線的路，快馬加鞭的衝了出去，衝出去之後，它好像在得意洋洋地説：“哼!怎麼樣，沒把我困住吧!”我想：小子，你別得意，咱們走着瞧!
説着，我便用樟腦球在它身旁畫了一個圈，它終於無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時煙消雲散，一對觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最後，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進了草叢中。
這時我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢?於是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時，一隻小螞蟻跌跌撞撞的跑進了我的城堡，我趕緊把門一關，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城牆太高，爬不上去，然後它就開始鑽縫，試圖鑽出去，歷盡千辛萬苦，他終於找到了一條小縫，使勁的鑽了出去，我也只好放他一馬了。
通過這次對小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對困難時，我們應該冷靜下來，機智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會被我們輕鬆地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
寫觀察作文的作文篇4
在教室外面的欄杆下面有一大片茂盛的綠植，最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠處望去，我彷彿看到一隻只可愛的大刺蝟，樹上還開着許多紅紅的小花，葉子很像一個個小紅蘋果呢？風一吹柔軟的樹枝隨風搖擺着，在我眼前不停的晃動，非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃，雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點，但它一定會努力的長出新芽去和桂樹比。我説這一株紅繼木還真大，同學們馬上糾正了我，他們有的説是三株，有的説是五株。他們跟我説：“一株是不可能那麼大的。”我看了看樹想：“我也沒有見過這麼大的樹球”。
我帶着疑問的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球，我們又鑽進裏面看了一看，啊，原來共計是六株，我在裏面把頭往上一抬頭，彷彿自己就在一個大綠棚裏。
我又鑽進去近看，好像每一片綠葉都是一個顫動的新生命。我發現的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學竟然發現嫩葉裏還長這一朵小紅花。
正聞着它那芬芳迷人的葉香時，發現觀賞紅繼木的同學已陸續散去，我也只好遺憾的走進教室，感覺這香味隨我帶進了我們的教室。
寫觀察作文的作文篇5
放假的時候，爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下，抓到了幾隻小螃蟹，就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆裏，又投進一塊有縫隙的泡沫板，這樣小螃蟹們就在這裏安家了。
我總是時不時地去看一下這些小傢伙。它們只有硬幣大小，殼卻十分堅硬，全身呈深褐色，中間帶有一些白點，就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八隻腳帶着身體，爬來爬去，還舉着大鉗子，好像在説：“我可不是好惹的哦！”
我發現螃蟹總是橫着爬，這讓我很奇怪。我查了資料才知道：螃蟹有一個平衡囊，會受到地球磁場的影響；還有它身體結構：它的八條腿是長在甲殼兩側，並且關節只能向下彎曲，所以螃蟹只能橫着走。
一天，我放學回家，把一條小魚放進盆裏。這時候，一隻小螃蟹爬了過來，只見它先把用一隻鉗子夾起小魚，用另外一隻鉗子，剪刀似的把小魚撕成一段一段的，接着就把它們送進嘴裏，津津有味地吃起來了，十分靈活。我又看見另外一隻小螃蟹正在獨自吐着泡泡。它是覺得無聊，在跟自己做遊戲嗎？
我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子，小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了，也趕緊逃了起來。一下子盆裏就熱鬧起來了，有的螃蟹往泡沫板裏鑽，有的螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了個身，還有的沿着盆的四周跑了起來，然後縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑，越玩越起勁。最後有一隻小螃蟹一把鉗住了小樹枝，任憑我多用力，它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”，把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着戰利品回家了。
小螃蟹既給我帶來了歡樂，又幫我解開了許多祕密，真是我的好夥伴。
寫觀察作文的作文篇6
我從小就十分喜歡小兔子。最近我在一個鄰居家發現了一隻小白兔。
小白兔全身雪白雪白的，一對長長的大耳朵豎在腦袋上，像兩片展開的樹葉。圓圓的臉上一雙紅得發亮的大圓眼睛，像紅寶石似的。橢圓形的身體下面有四條短短的腿，身體後面有一條圓圓的尾巴，像一個小絨球似的。它們是多麼的可愛呀！我們都叫它小白。
小白不僅外形可愛，吃的樣子也很可愛。如果，你把一個盒子裏放上菜，一個盒子裏放上草，另一個盒子裏放上胡蘿蔔。它會一會兒跳到這吃吃，一會兒跳到那吃吃，一會兒再去啃兩口胡蘿蔔。
有一次，我到鄰居家去玩。我帶了兩樣東西，幾根青菜和一根胡蘿蔔。我先把青菜拿了出來給了小白，它三口兩口就吃完了。又抬起頭滿臉期待地望着我，好像在説：“還有嗎？”我又拿出了一根胡蘿蔔來，扔了下去，誰知它以迅雷不及掩耳之勢，跳了過去，咬了一口，發現很好吃，就津津有味地吃起來，還發出了“咔嚓咔嚓”的聲音。吃完之後，它還滿足地看了我一眼。
吃完了就睡，小白睡覺的樣子千奇百怪：側着睡、趴着睡、縮着睡……什麼樣的都有。但，一旦睡着了就一動不動的，還非常可愛地蜷起來，像一個小絨球；伸展開四肢的皮毛，像一件大皮襖。我總是忍不住去摸它。
這就是我們鄰居家裏那隻活潑可愛、愛吃愛睡的小兔子，也是我最喜歡的小動物。
寫觀察作文的作文篇7
今天，我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園，我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一隻。突然，我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發現了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去，果然發現了很多螞蟻。
我們拿着瓶子把螞蟻裝了進去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發現頭、腿和腹是最容易發現的。後來我又發現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看，我發現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂着或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的？螞蟻總是成羣結隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了，我們怎麼也看不清楚！我又發現了螞蟻的特點！那就是我剛才所説的：螞蟻跑得很快。突然，那隻螞蟻放慢了速度，我們終於發現螞蟻是前、中、後腿論流走路。
最後我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框裏畫上一隻可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比，它實在是太小了。
今天的收穫真大！原來觀察小動物是三那麼有趣的!
