國小校運會作文範本

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  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是本站小編為大家整理的國小校運會作文範本,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小校運會作文範本

國小校運會作文範本1

  今天,學校舉辦了一年一度的“秋季運動會”,我心花怒放,積極踴躍地報名參加。

  我參加的是我的拿手好戲,跳高、跳遠。

  比賽終於要開始了,我邁着輕盈的步伐,向比賽場地奔去。檢錄完畢,比賽正式開始!

  第一個向標杆衝過去的是郭子城,只見他一個箭步衝過去,“唰”地一躍,就輕鬆越過標杆。我也不甘示弱,左腳起,右腳落,輕鬆完成任務。

  第二次,標杆升高了,張信哲雙腳輕輕一跳,就成功了。我快馬加鞭,飛快地衝過去,再次圓滿完成任務。

  看着越升越高的標杆,我不由腿一軟,沒精神地跑過去,只聽“咣噹”一聲,標杆落地了,少了一次機會!天啊!為了不讓他們小瞧我,我如虎添翼,奮力一躍,躍過了標杆!同學們的掌聲在耳邊此起彼伏……

  慢慢的,只剩下三個人了標杆越來越高,我充滿了力量,全神貫注,勢如破竹,“啊”的一聲,越過了標杆。同學們再次發出了雷鳴般的掌聲!

  我一路過關斬將,最終取得了第二名的好成績!

  我如飢似渴,又想在跳遠比賽上大顯身手,萬萬沒想到,我一上去別人就給我來了個下馬威——比我多60釐米!終於,在我的努力下我還是進入了第二天的決賽……

  早上,我顯得精神不振,但我還是奮力拼搏,一個箭步衝上去,縱身一跳——居然比預賽少20釐米!我有些垂頭喪氣,但為了班級,我不能認輸!我如離弦之箭,飛身一跳——不,這不可能,和上次一樣!我失落極了……

  通過這次比賽,我鍛鍊了我的意志,又獲得跳高第一,真是功夫不負有心人,可喜可賀啊!作文

國小校運會作文範本2

  我們盼啊盼啊,終於又盼來了一年一度的運動會。

  早上,我興奮得一大早就起了牀,滿懷期待地向學校出發了。我一走進教室,裏面就像炸開了鍋似的,大家個個興高采烈,精神十足,好像對今天的運動會充滿信心。八點鐘,熟悉的旋律響起,我們各班排着整齊的隊伍開始入場了。我們403班運動員方陣的每個同學都戴着一雙白手套,右手舉着一束豔麗的鮮花,腳踏一塵不染的小白鞋,真是颯爽英姿,簡直可以與國慶閲兵式時的解放軍叔叔們相媲美了!當大家經過主席台時,我們步伐一致,個個挺直腰桿,彷彿邊疆挺拔的小白楊。陳銘彥舉着設計精美的班牌在前面領隊,我們一邊有節奏地搖擺着手中的鮮花,一邊高喊着口號——“403班,奮勇爭先。”頓時,主席台上的領導和主席台四周的觀眾們紛紛熱烈地鼓掌,有的老師還在給我們拍照呢!我的內心自豪極了——我們班真是一道靚麗的風景線!

  開幕式結束了,真正緊張激烈的運動會就拉開了序幕。首先是四年級男子組跳遠,我的心怦怦跳個不停,因為我作為班級的“種子選手”參加了這項比賽。跳遠總共有三次機會。起初我沒有掌握技巧,助跑的過程中沒有踩到踏板,因而沒得到分數,我更慌了,但我提醒自己:一定要淡定,我們比的就是心態呀!第二次我控制好節奏,飛快地衝過去,用力一蹬木板,就像一隻失控的野兔一樣飛進了沙坑裏,結果這次成績相當不錯,王老師興奮得像個孩子,衝到裁判面前問我的成績。只見王老師眉飛色舞地朝我比了個勝利的姿勢,我沒想到幸福來得這麼快,居然第二次跳遠就鎖定了勝利。哈哈,原來運動也是需要天賦的呀!我的好朋友高新奧也參加了跳遠比賽,我把我的得勝祕訣悄悄與他分享,他最終獲得了第三名,我真替他開心。我們悄悄地盤算着為班級得了多少分,笑容如同當時的陽光一樣燦爛。

  比賽有條不紊地進行着,捷報頻傳,讓我們好不歡喜。在這次激烈的運動會中,每一個運動員都全力以赴,激發出了自己的潛能,有勝利後的喜悦,當然也有失敗後的遺憾,但我相信每個人都是快樂的。

國小校運會作文範本3

  為增強學生體質,活躍校園氣氛,發掘體育人才,一學期一度的熱血運動會又開始啦!請隨我一起,前去各個比賽場地查看一番,瞧瞧今年新出的體育明星或“久經沙場”的老將吧。

  鏡頭一:團結一致集體賽

  “加油!加油!快衝啊!”啦啦隊的聲音如潮水一般,一波未平一波又起,眼睛從未離開過奮力奔跑的本班選手一秒。這回我們小組的主要對手依舊是“老對頭”——體育人才輩出的(10)班,他們的選手曾無數次拿到校運動項目的名次。尤其是排在後面的幾個人高馬大的女生與田徑隊員,真是令人咂舌。

  在體育委員精心的戰術佈置下,十男十女交叉排好,在老師一聲令下猛衝出去!我班第一名選手如一支離弦的箭矢,仰頭往前奔馳。雖然單兵作戰能力不強的他已經堅持與其他選手跑在一條水平線上,但作為啦啦隊的我仍忍不住直跺腳,恨不得在他身上安一個電動小馬達。來回50米的路程是那樣的短,眨眼間數個隊員交替,我班輪到了平時粗心大意的張指航。

  天!他可千萬不要掉棒哪!剛才因(10)班選手失誤,我們好不容易取得一點先機,可不能……我緊閉雙眼,聽到耳邊傳來一聲尖叫,難道“墨菲定律”不是騙人的?急忙睜開雙眼,原來是(10)班班長鬧了個大烏龍,衝出隊伍十幾米遠後才想起手裏還有接力棒,急急忙忙地往回趕。

  雖然不説“幸災樂禍”,但對手受挫心裏還是有點暗喜的.。我方頓時士氣大振,好似已經如我所願,腿上綁了“火箭推進器”,比迫切想獲得自由的野馬還要瘋狂。近了,近了!最後一棒的王皓喆,咬牙切齒地朝我們奔來。在體育老師按下秒錶的那一刻,時間彷彿都為之停止——我們班勝利了!

  鏡頭二:羣英薈萃田徑賽

  “預備!“老師將發令槍高高舉起,期待地望着躍躍欲試的學生們。“嘭!”空氣中瀰漫起硝煙的味道。説時遲那時快,各班的精英們敏捷地將手一縮置於胸側,靈巧地衝了出去,猶如一隻只朝氣蓬勃、精力旺盛的小鹿——在他們跑了三秒後,我就聽不到寬大的T恤與風摩擦的“嘩嘩”聲了。

  7道的運動員雖然路程遠,但位置靠前,暫且的“優勢”使她信心倍增,超過眾選手一大截。但只不過兩次眨眼的時間,3道的女生已極速邁動長腿,隱隱有了超前的趨勢。她白色的衣襬在風中飄揚,離眾人越來越遠,越來越遠……5道選手與她保持一定距離,緊隨其後。2道像是猛然發力一般,也拉開了與7道、6道的距離。賽場上,風雲突變!

  3道與5道依次衝過終點!6道被另外二人甩在身後!突然,有着優勢的2道出現了一秒停頓,被“虎視眈眈”的7道乘虛而入,在終點線的前一米超過了她。

  鏡頭三:發揮特長,誰與爭鋒

  “呀——”扔壘球的選手穩住下盤,腳像生了根似的緊緊抓住地面。手臂揮動數圈後,白色的小球猶如初飛的白鴿,向着斜上方飛去,重重落下;白旗揮舞,跳遠選手猛然開始助跑,“咯吱”一聲踩中跳板,落向沙坑;跳高選手摩拳擦掌,飛身一躍……處處精彩!

  不,不,我們的熱血沸騰的運動會沒有結束,它會作為回憶永遠留在腦海中。那麼——下週的校園吉尼斯,是否會更加精彩,又有許多人破紀錄?讓我們拭目以待!

 

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