勞動最快樂作文參考7篇
優秀的作文一定要有吸引人眼球的開頭和結尾，作文能力是練出來的，平時多讀多思考，本站小編今天就為您帶來了勞動最快樂作文參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
勞動最快樂作文篇1
我早就盼着今年的五一小長假了，因為，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅遊，歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》，杭州一直是我夢寐以求想去的地方，現在夢想成真，我的心情猶如陽春三月，好得不能再好了。
4月29日天氣格外好，風和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮着淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲，遠處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點，白堤邊遊人三三兩兩，多麼美的一幅畫面吖！我被西湖美景陶醉了！好一會兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關心的，我急於去嶽王廟。
我來到嶽王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴肅穆，墓道階下有四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導遊的講解，對秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。
從嶽王廟出來，我們繼續漫步湖邊、泛舟湖面……這時，已近中午，西湖邊遊人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來自五湖四海的人都和我一樣遊西湖歡度五一節吖！
精選閲讀
隨着“五一勞動節”的臨近，各大學校都會開展各種活動每個單位都會策劃一些節目，各個企業、單位等紛紛開展慶“五一”系列活動怎麼樣去寫好活動方案呢？以下是工作總結之家小編為大家精心整理的“五一勞動最光榮主題創意活動方案”，
在“五一”國際勞動節到來之際，“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。
一、指導思想：
發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號：
用我們的方式慶祝五一！
用我們的熱情慶祝五一！
用我們的行動迎接五一！
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息，積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任：xx(xx鄉中心國小校長)
組委會副主任：xx(xx鄉中心國小副校長)
組委會成員：xx(xx鄉中心國小教導主任)
xx(xx鄉中心國小總務主任)
xx(xx鄉中心國小少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、後勤組：
籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。
組長：xx
組員：xx、xx
技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。
組長：xx
組員：xx、xx
後勤組：協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx
五、文藝節目
1、舞蹈：《開門紅》
編排：xx
表演：六年級(1)班xx等。
2、表演唱：《過家家》，輔導老師：xx，。
編排：xx
表演：三年級xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排：xx
表演：二年級xx等
4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》
編排：xx、xx
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排：xx
表演：五年級(1)班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：xx
表演：一年級xx等
7、口風琴演奏：《馬蘭花開》
編排：xxxx
表演：音樂興趣組xx等
8、舞蹈：《老鼠愛大米》
編排：xx
表演：五年級(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：xx、xx
表演：四年級xx、xx等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排：xx
表演：六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排：：xx、xx
表演音樂興趣組xx等。
六、學生體育活動及教師活動。
活動思想
以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動時間
xx年4月28日——5月3日
活動內容
一、快樂實踐負責：
各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束後把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示：
1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部
三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字説明（創意背後的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後，學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。
三、能手比拼負責：
各班主任、年級組長、各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干（各年級自定人數）。
活動要求：
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。
時代國小學生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表（低年級）
孩子姓名：xxx
班級：xxx
家長簽名：xxx
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎？趕快行動起來吧！
家務活動：
爸爸媽媽的評價：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己繫鞋帶
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
（注：以上活動五項中選擇四項即可）
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放鬆身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）後山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域後清掃任務完成。
（三）玩遊戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最後又快又穩達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖着呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣着手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人為一組。
在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，瞭解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年_月_日——20xx年_月_日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)徵文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少於500字;_月_日之前上交。(每班5篇)
五一勞動節,它是全世界勞動人民的共同節日。知識是從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閲讀好文章，吸取優點。國小生在寫五一勞動節的作文時需要注意哪些方面呢？工作總結之家小編收集並整理了“五一節勞動最光榮的國小生優秀作文”，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬里，陽光燦爛，我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定，今天嬸嬸要帶我們去同安遊玩，想想都叫人樂開了花。
顧不上欣賞沿途的風光，我們開車直奔同安北辰山風景區。我們把車停在山腳下，開始爬山了，我感覺山頂離我不遠，可以很快就可以爬到山頂，於是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，嬸嬸也不甘示弱地追上來。一路上，我們興高采烈、歡歌笑語，整個北辰山充滿着我們的笑聲。
但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動”，説：“爬山怎能不帶水呢?”。通過這個小插曲，我知道了：爬山時不要很快就把體力消耗盡，要節省體力，少説話、少蹦跳，還要記得帶水。
我們繼續向前爬，突然傳來“嘩啦啦，嘩啦啦”的流水聲，咦?哪裏來的流水聲呢?我沿着聲音尋去，啊！原來是一條細長的小瀑布名叫雙龍潭，水從石壁上流下來，雙龍潭裏的水清徹見底，石壁常年被水沖刷，光滑極了。也許是因為很久沒有下雨的緣故，我只看見一條瀑布。
我們好不容易的爬到山頂，我看見了一條長長的樹滕做的鞦韆，我第一個衝上去盪鞦韆，堂妹也很想玩，山風襲襲，我們一起蕩起鞦韆，愜意極了。
在山上休息一會兒，我們就下山了。下山的路很陡，石頭東一塊西一塊，山路很不好走，我和堂妹手拉手，一直往山下跑。不一會兒，我們就來到位於山腳的芭樂 果園。一走進果園，我被嚇了一跳，我的天啊！滿園的芭樂樹，結了許多大大小小、青青黃黃的芭樂果。你知道芭樂樹有多高嗎?才約1米左右，我從沒有看見這麼 矮的果樹也可以長出果子。我們摘了一些芭樂果，後來，大家在果園裏休息，我拿起一個芭樂果三兩下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃！下一次休假我還要來同安 摘芭樂果。
下午，我們開車來到杏林灣海濱温泉浴場游泳，這裏的人真多呀！我換上游泳衣，來到游泳池邊，我剛想下水，卻不料腳被水燙了一 下，哦，原來這是温泉水，在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來一個超級跳水，跳到游泳池的中間，再來一個超級潛水，不好，鼻子進水了，看來還是功夫不夠 好。這時，堂妹遊了過來，我們一起玩水嬉戲。
夕陽西下，我們開車回家。今天，我度過了一個愉快充實的五一假期。
五月一日，是勞動的盛日。經過辛苦的學習和勞動，在這美好的假日裏，怎能不去走一走，看一看，玩一玩，呼吸大自然裏的新鮮空氣呢？瓊海龍壽萬畝田洋公園就是這麼一個好地方。
一走進龍壽萬畝田洋公園，一股田園的清新氣息就撲面而來。我迫不及待地騎上了租來的自行車，開始遊覽這美麗的田園風光。騎着騎着，我來到一塊菜地。瞧！一位農民伯伯正忙着採收呢？看看框裏有什麼？哦，有紅通通的辣椒娃娃，紅的多麼誘人啊。菜地裏還有大大小小很多苦瓜，這些苦瓜有的綠油油的，有的已經熟過頭了，綠中帶黃；還有綠茵茵的地瓜葉，剛剛長出來的小茄子。農民伯伯為了讓它們長得更好，還為它們搭建了大棚擋風遮雨。沒過多長時間，在勞動的農民伯伯後背已經濕透了。我想，正是農民伯伯的辛勤勞動和付出，我們才有飯桌上香噴噴的飯呀！
不知不覺地，我騎車來到了一個荷花池，裏面長滿了荷葉，但荷花還沒有開。我想，到了荷花開放的季節，那該有多麼美呀！各色鮮豔的荷花競相開放，風一吹，荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈，荷花池就像一幅畫似的，讓人陶醉其中。只有大自然和勞動人民的雙手才能畫出這麼美的畫呀！接着是一片水稻田，田裏的水稻才剛剛抽出穀穗，一位阿姨正在裏面除草呢。這位阿姨曬得很黑，汗水順着垂下來的頭髮往下滴。原來種田這麼辛苦呀。我想起了一首詩，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以後我們可一定不能浪費糧食，要不然可真是太對不起農民伯伯和阿姨了！
我繼續在田園裏遊覽着，風在耳邊唱着歌，旁邊的小鴨子和小雞不時發出歡快的叫聲，像是和我打招呼；大黃狗和幾隻大鵝從車旁跑過，像是和我開玩笑。不遠處，有的農民伯伯和阿姨在種莊稼，有的在喂牲畜，他們臉上都洋溢着幸福的笑容……這時下起了一陣毛毛雨，天空一碧如洗，小草變得更加翠綠，花兒顯得更加嬌豔，荷葉上沾滿了小水珠，好像一顆顆光彩耀眼的寶石。
看着這一切，我的心情無比舒暢愉快。詩情畫意的田園風光，辛苦勞作、幸福生活的勞動人民，都深深留在了我的腦海裏。
這次五一我玩的真是太痛快了，像李白醉酒。你們知道這是為什麼嗎？因為我和爸爸、媽媽一起到xx玩。有在那裏有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“xx遊樂記”吧！！！
我向老師請假後就和家人們搭上了向xx開往的火車，媽媽在路上給我講了xx的旅遊勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“xx火車站”為什麼我們來到的是“xx火車站”，是因為xx分為三大區有xx、xx、xx，x是x學校區，xx是工廠區，xx是商業區，所以我們來到的是xx。
第1天，我們去“xx動物園”裏玩，在那裏有許多珍貴的動物。這裏最威武的要數＂非洲豹＂，只見它一身烏黑髮亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎着光才能看見，還有四隻雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人羣，不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔着，它早就回到它的家鄉和夥伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不説，還吃鱷魚呢！
第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流着水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺。好奇的是：風力發電。它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識，有關於利用光製作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理製作的看得見摸不着的東西…哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了。
你們看了報紙上介紹的xx的＂光谷＂了吧，我頂着太陽來到了光穀場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這裏簡直就是一個科技大世界，裏面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過癮了。還開上了寶馬Ｆ１賽車，坐在裏面的滋味就是不一樣。
＂五一＂之旅，讓人難忘。俺還要去。
陽光明媚的五一節，我們全家人去卧龍山公園玩。一路上小草彷彿在向我們點頭，小花在為我們跳舞，小鳥在為我們歌唱，我們高興極了，坐着車，很快我們就來到了卧龍山公園。
一進門，很多葱葱郁郁的樹都映入我的眼簾，數都數不清，多麼像天上的星星呀！其中有一棵非常非常大的樹，我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹，然後一本正經地説：“媽媽我知道這一棵樹叫什麼名字。”媽媽説“那好你説一説這麼大的樹它叫什麼名字。”我脱口而出，“爬獅子”。媽媽笑了笑説“對，是爬獅子。”
我們一邊説一邊笑，很快就來到了橋上面，橋上面很美，一望無際的湖水，高大的建築物隱隱約約的照在水面上多麼像水底城啊！很快我們就來到了坐船的地方，我問叔叔還有等多久，才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔説：“大約半個小時吧！我聽了目瞪口呆，可是沒有辦法，只有慢慢等，等了好久。
終於盼到了我們的船。我立刻跳上船，開心地划着船，我心裏就像一下吃了蜂蜜一樣甜，開船了，我看見小魚在向我們打招呼，野鴨子在向我們祝福，祝福我們五一節快樂。很快足足的一個小時就過去了，回去的時侯，因為水太大的原因吧！有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記着還要到這美麗的地方來玩。
啊！這就是五一節，是我們全家過的五一節！
五一勞動節是我國的重大節日，詮釋了勞動的偉大。知識是從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓閲讀之人感受作者當時的心情。你知道哪些關於五一勞動節的國小生作文呢？以下是工作總結之家小編為大家收集的“國小生五一勞動節見聞作文400字”，希望對您的工作和生活有所幫助。
五一節到了。在這個值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準備就緒後，由我發球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓了三個月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。
比賽開始了。我給爸爸發了一個很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪裏肯服?於是，當球發過來時，我狠狠地給他來了一個殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個反手。“水平真高!”我自言自語到。我的弱點就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了。“過界!”又是爸爸的聲音。“二比零!”我説道。
我有點灰心，又有點不服，但我還是想贏，繼續堅持下去就是贏的唯一希望。於是，我和爸爸你爭我鬥，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。於是，我變得十分小心起來。我認真地接住了爸爸打來的每一個球，又把球打到它該去的地方。終於，我把握住時機——爸爸給我發了一個高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八!”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關鍵的時刻向我殺了一個球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸説：“看來，你以後還要多加練習，不要剛學點東西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不斷有進步!
這個五一節，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學會了做人的道理。
現在，我們又迎來了一年一度的五一國際勞動節，你知道五一勞動節的來歷嗎?
1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定於1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終於來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威遊行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4、5萬名工人湧上街頭。這下，美國的主要工業部門處於癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門並貼上封條。當時在罷工工人中流行着一首“八小時之歌”，歌中唱道：
“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能餬口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己！”
激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同願望，也感染了廣大的羣眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終於撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意製造混亂，以此為藉口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇！
為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。勞動，是光榮的，如果沒有了農民伯伯的勞動，我們哪裏能吃上可口的米飯、新鮮的蔬果；如果沒有製衣廠阿姨的勞動，我們哪裏能穿上色彩鮮豔的衣服；如果沒有電視台的叔叔為我們傳輸電視信號，我們又哪裏能收看到各種各樣的電視節目……這一切，都是辛勤的勞動者為我們在服務，我們要感謝勞動者，擁有一顆感恩的心。
勞動，它使你自己感到快樂，也能使別人也感到快樂。勞動，是辛苦的，但它也是快樂的，所以，我們也要辛勤勞動，以服務人民為榮。
同學們，現在我們知道了勞動節的來歷，所以在這天，我們都勞動吧！勞動是一件光榮的事！
陽光明媚的五一節，我們全家人去卧龍山公園玩。一路上小草彷彿在向我們點頭，小花在為我們跳舞，小鳥在為我們歌唱，我們高興極了，坐着車，很快我們就來到了卧龍山公園。
一進門，很多葱葱郁郁的樹都映入我的眼簾，數都數不清，多麼像天上的星星呀！其中有一棵非常非常大的樹，我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹，然後一本正經地説：“媽媽我知道這一棵樹叫什麼名字。”媽媽説“那好你説一説這麼大的樹它叫什麼名字。”我脱口而出，“爬獅子”。媽媽笑了笑説“對，是爬獅子。”
我們一邊説一邊笑，很快就來到了橋上面，橋上面很美，一望無際的湖水，高大的建築物隱隱約約的照在水面上多麼像水底城啊！很快我們就來到了坐船的地方，我問叔叔還有等多久，才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔説：“大約半個小時吧！我聽了目瞪口呆，可是沒有辦法，只有慢慢等，等了好久。
終於盼到了我們的船。我立刻跳上船，開心地划着船，我心裏就像一下吃了蜂蜜一樣甜，開船了，我看見小魚在向我們打招呼，野鴨子在向我們祝福，祝福我們五一節快樂。很快足足的一個小時就過去了，回去的時侯，因為水太大的原因吧！有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記着還要到這美麗的地方來玩。
啊！這就是五一節，是我們全家過的五一節！
俗話説：“五一勞動節”勞動才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動的滋味，勞動的快樂。
我來到西門菜場賣豆製品的地方，那裏面積不大，但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上，絮絮叨叨費了好多口舌，才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機，因為我的嗓子小再加上裏面的噪音又大，呵呵！掏出！
開始經營了，我對着擴音機大叫道：“豆腐一塊錢4個！”我這麼一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯着我，讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，以位拿着一張單子的叔叔走了進來，他先探着身子，伸長脖子，昂着腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語，這麼小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然後他拿起一摞白乾左看看，右看看，過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤？”“3塊。”我很爽快，他似乎很驚訝的樣子説：“這麼貴便宜點兒。”他不會看我小，想蒙我吧，不行，就3塊，一分也不可以少，我有些生氣。來20斤，沒聽錯吧！我嚇了一跳：“20斤，這麼多。難道是飯店裏要的？”我前前後後用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次，然後在電子稱上稱了一下，按上6、0兩個鍵。告訴你，因為阿姨在營業時，我老是看着，所以才這麼熟練的哦！我把白乾一一裝起來，叔叔問：“多少錢？”我拿起計算機，用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子裏掏出60元，給了我。我接過錢的時候還在想：真是太棒了！我胡佳文真厲害，不愧是“領頭人”。
做完一筆生意，別説我還真有些快了。我不但賺到了錢，而且還在勞動中獲得了快樂。
又來一波人，讓我手忙腳亂，一會兒要這個，一會兒要那個，真令人累啊。有時熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因為我快樂。
一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動才快樂”！
勞動最快樂作文篇2
嗨，大家好，我叫李育航，我的家鄉在菏澤市一個美麗的旅遊景區穆李村。去年趁着“五一”放假回老家的機會，我呀，可是好好地賺了一大把呢。那就讓我給大家説説吧！
“五一”勞動節那天，天剛矇矇亮，我就起牀來到了我們家的蘋果園附近的一個小河溝邊，開始了我的“捉龍蝦”計劃。雖然清晨的微風中還透着絲絲涼意，可一想到這些誘人的龍蝦我就心裏美滋滋的。不知不覺，我在河邊已經待了整整五個小時，功夫不負有心人，我捉了一大筐龍蝦。回到家，在媽媽的幫助下，我們把龍蝦洗乾淨，又用袋子裝了起來。看着這麼多的龍蝦，我給媽媽提了個建議——賣龍蝦，在我的再三請求下媽媽最終同意啦！我和媽媽又把龍蝦分裝進小袋子裏，每個袋子裏裝1斤。一切準備妥當，我拎着滿滿的一筐龍蝦，興高采烈地來到集市上一個蔭涼的地方，開始做起了我的小本生意。
哎！説起來容易做起來難。我連“賣龍蝦嘍”這句簡簡單單的吆喝竟也叫不出口。後來，我看見我旁邊的老奶奶賣東西是那麼的鎮定自如，我就暗暗給自己加油，鼓起勇氣試着吆喝起來“賣龍蝦嘍，又新鮮又幹淨的龍蝦啦。”這時我感覺我的臉不禁有點發燙，可緊接着我又吆喝了一聲。別説，這招還真靈，一個小女孩兒拉着她媽媽的手來到我的攤位前，問道：“多少錢一袋？”我激動地連忙説：“40元一袋，40元一袋”。阿姨問我35元賣不賣？我想了想，最後以35元賣給了阿姨。當我接過阿姨給的35元錢，我高興地跳了起來。這時，我的膽子越來越大吆喝聲也隨之大起來，吸引了好多人來買。就這樣，不一會兒我的一筐龍蝦就全賣完了。
我高高興興地拿着錢回到了家，自己“私藏”了一些錢，因為母親節快到了，我想在母親節的時候給媽媽買一份禮物，而剩下的錢我都交給了媽媽。
回想起那天發生的事情，我不禁感歎，這真是一個快樂的“五一”假期，它使我嚐到了勞動的快樂。
以上就是一祕為大家帶來的10篇《我勞動我快樂作文》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
勞動最快樂作文篇3
放假了，放假了，在這春光明媚的春日裏迎來了五、一小長假的到來，大家都湧入了大自然的懷抱。我準備借這次機會發揚我勞動我快樂的優良品質。
夏日的清晨空氣非常清鮮，我睡到天亮，一起來就想起自己的五、一計劃“我勞動，我快樂”。所以我的起來找點活幹。我穿好衣服，出去想幫媽媽拖地。我一出房間就看見了亮亮的地，又想去洗衣服，一轉身就看見門口的晾衣繩已曬上乾乾淨淨的衣服。我暗想：“媽媽這速度也太快了，不過家裏的碗應該還沒洗，我洗碗去。”不料一進廚房一看，碗已乾乾淨淨的疊在框裏。我又想：“還有什麼活呢？”我就去找媽媽找活幹。媽媽想了一下説：“衣服洗了，碗也洗了，地也拖了，對了，你那雙輪滑鞋已經很髒了你把它拿去洗洗吧！”我爭先恐後地拿來洗衣盆，拿上鞋子，拿上洗衣粉和刷子便走向水龍頭。我先把水接滿後再把鞋子打濕，放上洗衣粉就真正的開始洗鞋子。我左手拿着鞋子，右手拿着消滅髒東西的好工具刷子開工了。先把鞋子的外部開始擦和刷，就像洗牙，先把外部刷了，再刷裏面，然後再清理小細節。在鞋子上外面和裏面區別非常明顯，外面比裏面好刷。接着就是擦鞋子的輪子和鞋與輪子之間的一些小空隙也不能忽略。第一遍用洗衣粉洗完，第二遍就用清水反覆沖洗和洗刷。看着我的勞動成果，感覺十分自豪。
在五一假日中，祝大家多做家務，快樂自己和家人。
勞動最快樂作文篇4
今天，是五一勞動節，陽光照在我們身上温暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子，花園裏開滿了桃花和迎春花。這麼好的天氣，我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。
公園裏有動物園、遊樂園，還有植物園。我們先去動物園看動物，那裏的動物好多啊！我們邊走邊看，有許多小猴子在籠子裏跳來跳去。大黑熊在籠子裏睡覺，還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區了，這裏有美麗的孔雀，有好幾種顏色，有白色、藍色、綠色。正好有一隻綠色的孔雀開屏，人們都愛和它拍照。還有會説話的鸚鵡，各種形態的小鳥，雪白的.天鵝，成雙成對的鴛鴦，一羣羣在水面上游泳吃東西的野鴨，動物園裏的動物太好看了。
看完動物我們又去了遊樂園玩了好多遊戲，有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦牀了，好多小朋友一起玩，太開心了。
植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候，就像一條漂亮的綵帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子，就像小刺蝟身上的刺一樣尖，很扎手。
黃色的迎春花，好像朝着我説：“小朋友謝謝你來看我。”小草在風中輕輕地搖來搖去，樹綠油油的，蝴蝶在空中飛來飛去，這景象太美了！我們一直遊玩到下午，才戀戀不捨的離開了西柳公園。
這個五一節我們過得太開心了，要是每天都過五一那該多好啊！
勞動最快樂作文篇5
五一勞動節那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園裏園林工人精心佈置的大小花壇鮮花怒放，奼紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我歎籲一聲，“爸爸快看，這裏大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合着説：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鈎子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等着魚兒上鈎，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鈎了。
爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然後慢慢地把竿子收回來，提線，把鈎取下來，那隻魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸説：“真是願者上鈎。”歡喜一陣後，我和爸爸又目不轉睛地盯着浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。
過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鈎了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸並沒責怪我，反而誇我：“不錯，幹得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿着那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收穫的道理。
勞動最快樂作文篇6
家務，兩個對於大家來説並不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂盪。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶着大汗淋漓的身軀，回到家裏。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我説：“看您，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接着，笑着對我説：“王子，您不是囔着要幫着做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”
飛也似的洗了臉，我衝進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接着，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋裏討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎麼還有油膩？再來一遍，怎麼還沒刷乾淨？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎麼就是刷不掉？而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎麼就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什麼事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站着在這裏乾着急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峯，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海裏回憶着媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然後……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試着這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋裏的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又幹淨。看，我用這種方法所刷得鍋，乾乾淨淨，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這麼一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常説，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
勞動最快樂作文篇7
今天，真是高興，因為剛從雪野湖回來，興奮期還沒有過，不過雪野湖實在是，説美麗吧，有點俗氣，説新奇吧，又有點不符合常理，所以我也不知道給它怎樣的評價。
那天下午，我和我的朋友（後面稱作王哥），在後面爭論的不亦樂乎，因為我們要去雪野湖了，別説這次去的人還真不少，除了家庭成員外，還有一些同事。
因為討論的實在是沒有話題了，所以他居然想出了個遊戲，叫土豆皮面，其實就是用換樣子的拍手，可是我仔細一想，我們班女生好像有玩這個的，可是也只好這樣了，完了一會，我們玩得有些膩，向窗外看去，正好看見了我們此行的目的地，雪野水庫，只不過我還是想叫他雪野湖。
剛到了湖邊不少人尋刺激要去坐遊艇，當然，這其中有我和王哥，可是，我們做這個遊艇之前還要穿上那橙黃色的救生衣，一面不備之需，雖然我會游泳。看着這清澈的湖水，我不禁感歎這裏的環境保護的那麼美好。
這時，刺耳的馬達聲響徹在耳邊，遊艇也跟着合拍的向湖中心飛去，濺起的水花不時的濺在我們的身上，雖然濺濕的水花讓我們的救生衣冰冷了，但是並沒有濺濕我們的快樂，而我的快樂更是沒有冷卻下來。
如果不親自一看，耳聽為虛，眼見為實。
