團結精神作文6篇
寫好作文需要從多個方面去實踐，作文是每位學生都需要學會寫作的，本站小編今天就為您帶來了團結精神作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
團結精神作文篇1
團結是一種精神，一種同心協力的精神，為達到共同的目標一起努力，必須服從他人的命令，做起事來通常無往不利，但是隊友必須先彼此信任對方，才能合作無間，不能彼此猜忌，讓團體不一致，那後果不只是悽慘，而且事半功倍，不值得!
團體合作，能把人的心像強力膠一樣緊密結合，很多團體競賽就特別講究這種執着的合作精神，團結力量大，做起事情來可以不費吹灰之力就能圓滿完成，最主要的台柱就是團結，就算一個諸葛亮，也勝不過三個臭皮匠，所以團結能把人的心連起來，像一座牆一樣，不容易被擊垮，團體接力就靠着它，才能贏得光榮，又如上次運動會，我們有800為團體接力，在跑的人盡力向前跑，接棒的看好棒子的位子，沒跑的人在旁當啦啦隊，大聲加油打氣，老師在旁叮嚀，大家分工合作，展現了團結力量大的精神，雖然有一些突發的狀況，但是大致上還是完美無缺，所以奪得冠軍的寶座。
有句話説：天時不如地利，地利不如人和。，人們合作努力，發揮團結的精神，讓事情進行的非常圓滿順利;但是如果團體鬆鬆散散，如一盤散沙般，大家意見不合，缺乏信任與包容，而反目成仇，團隊的一條心一刀兩斷，做起事來往往被打得落花流水，兵敗如山倒，就因為意見不符，而使大家交惡，弄得水火不容，這樣不就太不值得了嗎?
俗話説：風大就涼，人多就強。，這句話，所以團結的力量大過於個人的力量，成功率也大，孤軍奮鬥累了自己，分工合作大家分擔一些，才不會過於勞累，團結就是力量，力量大事情就能輕輕鬆鬆，完美無缺的完成，不是很好嗎?
合作使人的心連在一起，也使事情完美完成，這種力量無限大，雖然看不見，但是卻行得通，所以合作的優點這麼多，我們應該要合作，不要剛愎自用，一意孤行，當個孤單的獨行俠!
團結精神作文篇2
有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。
今天，學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去，但還是不免有些興奮。 很快，我們就到了勞技中心，老師一説：現在開始找自己的小組進行活動。我們就衝向自己的小組。我和邊婉淳，商羽歌等人分在了一個組——特色比薩。 小
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，同學們，今天我們將合作做出美味的比薩。十個人合作啊!我們十分驚訝，以前去的組都是自己做作品，這次不但要合作，還要十個人合作。 各組還選了組長，我們組的成員們選了我做組長，所以我要聽清老師説的`一切要求。
接下來老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟，尤其是我這個組長。終於，要開始做了，老師發給我們一些麪粉和需要的配料，讓我們根據剛才老師講的來和麪。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋葱，胡蘿蔔等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和麪。在麪粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和安琪酵母粉，然後加水攪拌。我們輪流用筷子和麪，直至面和成一個軟硬適中的麪糰。在經過二十分鐘的發酵，然後趕成裏薄外厚的麪餅，準備工作就做完了。
然後，我們精心的把西紅柿、胡蘿蔔、洋葱鋪在趕好的麪餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱裏烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看着一起合作做出來的比薩餅，聞着它散發出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香啊!而且這比薩餅裏還藴含着我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
這次來勞技中心，我們受益匪淺。
合作可以讓我們學會團結，在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。
團結精神作文篇3
國中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經常會出現在我們的的生活中，有學習的，有體育的，有個人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對於班集體來説，只有團結，才是比賽成功的關鍵。我們的陽光校園，也因為有了團結而更加精彩。
記得那是一個豔陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場上，心情激動地等待着七年級年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎鬥”。
“開始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個班級開始用力地搖繩，選手們一個個飛快地跳進去，又飛速地跳出來。他們的動作如同行雲流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個!我們平時練習的最高紀錄也只有245個啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓練時五個錯一個的效率，我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵我們説：“害怕了?還沒有上場，就打算不戰而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團結起來，沒有什麼做不到!”
這時，裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來説：“來，為你們班加個油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的鬥志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那麼的整齊洪亮，帶着必勝的決心和信心，我們邁着自信的步伐走向賽場。
“預備……”班上兩位甩繩的同學立刻搖起了長繩。“開始!”第一個同學衝進了繩，緊接着是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動的長繩，耳朵裏已經過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學的加油聲在耳畔不斷迴響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學搖的更快了，繩子在空中劃出優美的弧線，發出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順着我的脖子掉進衣服，卻沒有一點時間去抹。“十、九、八、七……”當倒計時響起時，繩子也越搖越快，我的心中只有一個信念：快點，再快點，我們一定會贏的!
哨聲終於響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什麼?328個，不可能吧!”顧不上渾身的痠痛，我立馬站了起來。聽到這個消息，全班的同學早已掌聲雷動，成了一片歡樂的海洋!
那一刻，我感受到了痛並快樂着!那一刻，我知道了團結就是力量!那一刻，我明白了團結就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
團結精神作文篇4
為了準備這場比賽，我們班可是做了充分的準備，可是人算不如天算這句話説的一點兒也沒錯，因為比賽的前一天，我們班的足球小將李志在練球時不小心扭了腳，所以在比賽時不能充分的發揮實力。
比賽分上下兩半場，上半場剛開始的時候，我們班一直佔上風，但對方的球員雖算不上專業，可也不能小看他們，加上我們的隊長李志可能因為受傷的腳在作痛，跑起來落了人家一半。所以上半場下來，我們班還是保持在0紀錄線上，六(3)班卻連進了3球，上半場結束時，我們只能忍受着(3)班的凌辱了。
中場可以休息20分鐘，我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室，但在門口我們卻停了下來。因為我們聽到了這樣一段話雖然上半場我們輸了2球，但只要我們齊心協力，一定會拿回那2球……這是隊長李志的發話，接下來便是我們全體球員的響應。我們在聽了他們的話後意識的退了回去。
下半場開始了，知道他們的.目標後，我們啦啦隊也更加賣力了。我們驚奇地發現，我們的小隊長李志在進攻開始時退到了守門員的位置，前鋒則由第二實力最強小輝補上，看到他們的調整，我們頓時明白了實意。
隊長李志的實力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門員的位置也許適合他，第一的走了，當然由第二的補上。
只見在下半場比賽中，我方的士氣大加，每個人都是全神貫注地傳着球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶着球直奔球門，我們的守門員隊長也不錯，對方的球都被他接了下來，一個、兩個、三個，我們終於追上了紀錄，還領先了一球，時間快到了，在着緊張的時刻，我們全體球員都好像護駕似的一起胡着小輝向球門前進。
嘭的一聲，時間到了，在這最後一刻，足球被我們的護駕隊安全的送進了球門，不用説，這場比賽我們贏了，我們在賽場上歡呼着，跳躍着，這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽，還讓我們懂得了團結精神的可貴!
團結精神作文篇5
“上課!”“起立!”“同學們好!”當大家準備回答老師的問好時，“哇”的一聲，劃破了這瞬間的肅靜，接着一股酸味瀰漫教室。原來是第一組的一位同學嘔吐了。這是上午最後一節課——語文課，在這之前上了一節體育課。體育課是大運動量的跑步，大家出一身大汗，把外套脱了，下課時有同學不及時穿外衣，着涼了。這位同學附下身子，大口大口地吐出粘稠的黃汁物，嘔吐物在地上四處流開。他似乎把胃裏的東西都吐出來了，酸臭更強烈了。我最聞不得這種味道，趕緊捂上鼻子，不然會幹嘔，噁心。他附近的同學也沒有誰馬上起身幫忙，紛紛捂上嘴鼻，側過臉，都是嫌棄的樣子。
詹老師看到了，立即叫一位同學將嘔吐的同學送到班主任處，並快速從講台角落拿了幾把拖把，三下五除二就將嘔吐物拖乾淨。詹老師説，遇到這樣的情況，不應該躲避，應該幫助生病的同學，並迅速整理教室，不妨礙上課。
頓時，我的腦海間閃過了幾個畫面……
no.1
“下面是七年級女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備，砰!”隨着一聲響亮的槍聲，秋季運動會七年級女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手，以第一的成績將棒傳給了最後一位同學——王豔豔。這時我們班已經勝券在握了，知道不，燕子(王豔豔)是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最後一秒發生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時，班上來助威的同學都圍了上去，關心燕子的傷勢，攙扶她出醫療室，沒有誰去注意成績。那時，大家是多麼的團結……
no.2
上學期，年段舉行男女生跳長繩比賽，可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級，這不僅給男生沉重的打擊，也讓我們女生信心繼續下降。可是為了把輸的分數奪回來，我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試，沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭，有喜也有悲，這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然，功夫不負有心人，我們在比賽中跳了220多下，大家很高興，逐個擊掌。那一刻我感到很温暖，感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前後桌都捂着鼻子，往四周靠，臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂着鼻子觀看，有的甚至在那裏喊叫。那一刻，我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然，我也一樣。
團結是什麼?老師的話讓我明白了，團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在於爭奪班級的榮譽時，也存在於平時生活的點點滴滴中。
懂得這個道理，我們班一定能夠成為團結的集體。
團結精神作文篇6
榮譽無非是兩種：個人榮譽和集體榮譽。那我現在問你：那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。
曾經看到過這樣一個故事：森林裏，一羣螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發生了：那羣螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球。快速的滾出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海後，只有裏層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。
這個故事告訴我們什麼?集體精神是必不可少的。請試想：如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎麼樣?答案是全軍覆沒。
這羣螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責任。
記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了：因為其他班的隊員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。
拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。：成功了!同學們一整歡呼。我們班獲得了第一!
我們班為什麼會以弱勝強?因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己揹負着一種責任。
一個人成功並不稀奇，稀奇的是團隊的成功。所以，我們要從現在開始，帶領團隊，走向成功的彼岸!
