漢字迷作文400字6篇

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在平時學習中積累了大量的語言詞彙,寫作文一定十分優秀,語文成績想要得高分,寫好作文是很重要的,本站小編今天就為您帶來了漢字迷作文400字6篇,相信一定會對你有所幫助。

漢字迷作文400字6篇

漢字迷作文400字篇1

漢字是世界上文字之一,漢字已經有五、六千年的歷史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的漢字。

早在四五千年前的商朝,有一個叫倉頡的人,他對皇帝説:“用結繩記事太麻煩了,是否尋找一種圖畫,將皇上的意圖都完全表達出來。”皇帝聽了倉頡的話很有道理,於是,皇帝把這件事交給了倉頡。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一場大雪,火雞在雪地上印了一排腳印。倉頡看見了,想:如果把火雞的腳印畫下來就代表火雞,把山的形狀畫下來,代表山,那多好呀!他把字印在了龜殼上,甲骨文就這樣誕生了。

漢字從符號到甲骨文,蒙、隸、草、行、楷的演變,歷經了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長的發展過程,凝結着我們祖先的智慧和愛心。比如説“孝”字,是一個“老”字和“子”組成。也就是指兒子揹負父母,告訴我們要代代相傳,我們就要照顧父母、孝順父母,要接受父母的教誨。

生動活潑的形聲字,會讓您感受到造字的神奇。“哭”子上面兩個“口”像櫻桃般的眼睛,還流着一顆水晶似的眼淚,下面的字就是它的身子,它的形在這,它的“大”就是它遠處傳來一陣陣“哭”聲啊!“嗚”和“哭”的生母不一樣,韻母一樣,同是形容“哭”這一動作的。

中國的漢字,它有上下結構、左右結構,千變萬化,一幅書法字掛在牆上讓人賞心悦目,給人一種清暢的感覺。讓人陶冶情操、激人奮進。

我愛中國的漢字。

漢字迷作文400字篇2

“一個人,他姓王,口袋裏裝着兩塊糖”大家知道這個字是什麼嗎?呵呵,沒錯,這個字就是“金”。

這時候有人就會説,不就是一個字麼,有什麼大驚小怪的,那你可就不對了,現在的漢字是由古文變化過來的,這是什麼字呢?對,就是金。從我的角度來説“金”字就像一座小山一樣,強調旁邊的金屬,畫下來就是金了。當也有云,和金一樣,把它畫下來就是這個樣子,有長條的雲朵,還有鈎鈎形狀的雲朵,後來人們想出來一個辦法,有烏雲就會下雨,就把雲字上面加上了“雨”然後,經過慢慢簡化又成為了現在的“雲”。

中國古代的文字還有很多有意思的地方,比如説羊這個字的演變過程,剛開始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點,是向下彎曲的,是不是很有意思呢?

當然還有日的演變過程,大家説為什麼日當中為什麼要加一橫呢?呵呵,那是因為中國古代神話有很多的傳説,傳説原來天上有十隻三足鳥,也就是太陽,後來被后羿射死了九隻,還剩現在最後一隻,而那一橫就代表那隻三足鳥了。當然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!

通過今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學會觀察生活,幹好身邊的事,好好學習我們的漢字瑰寶!

漢字迷作文400字篇3

中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙……每當想起“贊漢字”,就會為祖先的創造讚歎不已,不光如此,漢字還挺有趣呢,下面我跟大家聊聊吧!

在網絡上,大家經常可以看到“囧”這個字,其實,它裏面的小“八”是由“兒”變化而來的。囧字是代表很苦悶。外面的方框代表臉,中間的撇捺代表搭拉着的雙眼,小方框代表嘴巴,聽我這麼一解釋,這個字是不是很形象呢?

中國的漢字都有很多種意思,如果運用不當,可是會惹爭論的喲!比如利川的一句廣告詞:“我靠重慶”,“靠”這個字被賦予的網絡意思是罵人的。大家對此很不滿,特別是重慶人。有人做出瞭解釋:這裏的“靠”是緊挨着的意思,但還是有歧義。最後改為“臨”字,這場爭論才結束。

記得在一次語文課上,老師用粉筆在黑板上畫了一些既不像畫又不像字的東西。同學們都仔細看着這些,不知老師葫蘆裏賣的什麼藥。説它是畫吧,怎麼這麼醜呀?難道是老師的畫畫技術太差?還是……“同學們知道這是什麼嗎?”“不知道!”“這也是漢字,這就是古代的漢字!”老師解釋道。“啊,這麼醜!”“呵呵,這是因為當時沒有紙沒有筆,我們聰明的祖先把這些字刻在獸骨或甲片上,所以又叫甲骨文。大家仔細看這些字,是不是與它代表的實物極其相似?”“哇!”仔細一看還真是太像了!

以前我以為漢字是枯燥無味的,現在知識豐富了才知道漢字這麼神奇、有趣。我為我們的祖先的發明感到無比驕傲!

漢字迷作文400字篇4

漢字像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?

從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉着我的手,為我訴説一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,構成一篇篇佳作,我愛你漢字!

漢字那悠久的歷史也讓我着迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結着中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海裏就會浮現着這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海裏久久迴盪。

平陰縣實驗國小5.1 張一曉

漢字迷作文400字篇5

我們的名字叫漢字。我們的歷史源遠流長,據説在上古時代就有我們了。剛開始我們只在龜殼上佔有一席之地。那時只有少數博學多才的人才能一睹我們的風采。他們隔三差五的來我們這這串串門。隨着社會的發展,我們地位提高,開始登錄竹簡了。直到漢代,我們才躍然於紙上。這時紙張比較普遍,我們和人們見面的機會越來越多了。

我的家庭成員很多,有許多兄弟姐妹。《康熙詞典》中收藏了我的7萬多個朋友。在我的兄弟姐妹中,有些長的很像。如“己”、“已”和“巳”。“己”是代詞,指自己;“已”是罷了、已經的意思;而“巳”是地支的第六位,指蛇。同學們在和我的兄弟姐妹們交朋有時一定要小心,千萬別認錯朋友。我的有些兄弟姐妹看上去比較複雜。如“爨”(燒火做飯之意),“奭”(盛大之意)。我們平時只有多看書才能碰見這些兄弟姐妹。還有些兄弟姐妹比較害羞,平時很少出門,所以不少同學可能不認識他們。對於我的這些家庭成員,同學們也要爭取了解,因為他們組成我們大家庭的重要部分。

自從我們誕生以來,人們用我們記載。翻開書本,看見我們,就看見了歷史長河中發生的點點滴滴。很自豪為中華文化做的貢獻,希望更多的人到我們的精彩世界裏和我們一起做遊戲,探索奧祕。

漢字迷作文400字篇6

漢字——中國獨有的文字。中國的文字歷史悠久,魅力無窮,所以説我對中國文字情有獨鍾。

由於喜歡漢字,所以我最愛上的課你們就自然知道了——數學課,呵呵,我在蒙你們玩兒呢!自然是語文課嘍!不過我最近沒受太多“監控”,所以太久未跟漢字朋友打交道,只會認,卻忘記了他們的“樣子”,結果,在考試的時候我信心十足,可是為了想幾個字,頭都快爆掉了,原以為自己肯定能在95分以上,可是試卷一發下來就“滿江紅”了,每一面都有n個圈圈點點,光是錯別字,我就扣了五分(別以為很少,我們一個字錯,扣0.5分,也就是説我一共寫錯了十個)。經過了一次“雙重唱”之後,我就又成為了“人體字典”了。

其實我一開始並不喜歡漢字,是一次偶然的機會使我迷上了它。有一次,我偶然沒事做,開始翻閲《知識大全》,無意中翻到了關於漢字的篇章,裏面的漢字分為有趣的字謎、形聲字、漢字的書寫與欣賞……它們非常有趣,吸引了我的眼球,於是我與漢字的情緣就此拉開了序幕。我對漢字有了好感,就對書法課產生了極大的興趣,所以,聽得比原先認真了n倍,字也因此寫得更美,所以得到了老師的稱讚。這稱讚更加激勵我去探索文字世界的奧祕,我愛漢字!

漢字,體現了我國博大精深的傳統文化,是我國文化史上的瑰寶。我們要好好愛護它。

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