賞落葉作文6篇
如果忽視了作文的寫作，那我們的語文成績是很難得到提升的，在寫作文的時候，可以培養大家的寫作能力，本站小編今天就為您帶來了賞落葉作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
賞落葉作文篇1
秋天像一位仙女，邁着輕盈的步子向我們走來。她走過樹林，把樹葉染上了不同的顏色。瞧！一片片紅葉從樹上飄落下來。我彎腰撿起一片落葉，仔細地觀察起來。
看，這片葉子可真特別，它看上去像一滴大水滴。它的正面是紅色的，紅得鮮豔，紅得熱情，反面是淡紅色的。仙女是怎麼染的顏色呀？為什麼同一片葉子正反的顏色有這麼大的差別。更奇特的是葉尖是淡淡的黃色，可真漂亮。
用手摸一摸吧，還有一點粗糙呢！發出“沙沙沙”的聲音，這就是秋天的語言吧！
這片樹葉的香氣也很特別，把它放在鼻子前聞一聞，感覺麻麻的，像花椒的味道。沒錯，這就是香樟樹的葉子。
那麼多的葉子隨風飄揚着，它們會飄到哪裏去呢？
它飄呀飄呀，飄到了小河裏。一隻小老鼠想過到河的對岸去，可它又不會游泳，它看到了落葉，就問道：“你好，我可以坐着你過河去嗎？”“當然可以！你快上來吧！媽媽説了，‘助人為樂，是快樂之本。’”葉子説完就載着小老鼠過河去了。“謝謝你！”“不用謝！”樹葉在水裏打了個轉，向前漂去。
落葉飄呀飄呀，飄到了小朋友的手中。小朋友看到了，讚歎道：“這片葉子可真漂亮，我要把它帶回家，做一個與眾不同的書籤。”
落葉飄呀飄呀，飄到了大樹媽媽的腳下，讓媽媽的土壤更加肥沃，好孕育出成千上萬的孩子。
落葉是秋姑娘寫給大自然的信，是秋的使者。它讓世界變得五彩繽紛，讓世界有了更多的歡笑。
賞落葉作文篇2
“呼呼”一陣大風吹過，不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時，交錯亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識，讓一切生機活力竟重燃在這一季節。
看！這整一套交響曲是需要預備的。起初，葉子有所輕微的晃動，似在傾聽風的聲音，傾聽風的口令。接着，它們開始掙脱束縛，身體劇烈搖擺着，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨着風的節奏，脱離枝幹，舞向天空，漫轉交織，飛舞喧騰，起起落落，龍捲似的旋轉，排着一支長龍般的隊伍，哦，不是一支，四面八方竟同時擂沙鳴笛，穿入操場，在同學們的腳下盤繞，飛撲着它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們遊戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特徵。唉，這羣調皮的小葉子啊!
什麼！那是怎麼一回事？這些“長龍”怎竟圍繞着操場來炫耀它們的風姿呢？仔細看吧，在風的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫面，勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純淨過度的泉水，飛湧進我的心裏。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團成一絲絲絨線，包裹住正在操場中央盡興的頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿這整一偌大的場地。哦，你們何時練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨有的成熟的氣質！
可我還沒看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點，一切都恢復了原狀，而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地，在光禿禿的枝幹的映照下，更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。
一派壯麗景象雖有黯淡的時候，但永不變的是這些演家們對希望的執着追求！就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言！
賞落葉作文篇3
我獨自一個人躺在宿舍裏，同學們都已走光。抬腕看了看錶，六點二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今天學校開家長會，很重要。昨晚我又打了電話回家，是爺爺接的，説爸媽正在田裏割稻。當時我的心就“咯噔”了一下：都快十點了，還在忙，明天來得了嗎？
“吱呀”一聲，宿舍的門被推開了，一個亂蓬蓬的腦袋探礦進來，四下張望了一下。我在上鋪，他可能沒看見我，可我卻在他抬頭的瞬間認出了他。“爸爸！”我猛地一下掀開了被子，跳下了牀。“怎麼，還在牀上？”聲音很嚴厲，卻沒有一絲責備的意味。我不由得低下頭：“我……我以為你不來了。”
“不來？天又沒塌。五點多鐘，我就上了客車……”
“爸，昨晚我打電話回家，爺爺都告訴我了。”
“噢……”一陣沉默，“天氣預報説最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就……”
説着，爸揉了揉滿是血絲的雙眼，點上一支煙，剛吸了一口，便是一陣猛烈的咳嗽，我連忙上前替他捶背，驀地，我發現，爸的衣領裏竟夾着一根稻草.我捏起它，注視着，只覺心裏一陣發苦。
我刷過牙，洗過臉，剛走進宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸眯着眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打着瞌睡。我再也忍不住了，轉身衝出宿舍，站在陽台上，淚水無聲地滑落下來。
爸爸走了過來，對着鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣服，不好意思地説：“走得急，你看我這副樣子，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話。走，咱們去開會。”
到了樓下，爸徑直去食堂開會了。我站在樓前的梧桐樹下，一陣秋風吹過，抖落幾片樹葉。我低頭看着這被踩在腳下，即將轉化為樹肥的落葉，又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間明白了一個等式——父母＝落葉。
賞落葉作文篇4
我們中國人，歷來是寬容的，中國人的大度，是世界上無人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象徵。如果説寬容是一種文化，那麼我們的這種文化，由來已久，已經歷經數千年。甚至成為成語，教育下一代。比如：“卧薪嚐膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚裏能撐船”等等。這些裏面，都藴藏着一個忍字，也就是説，寬容以為吃虧，不計較眼前利益，着眼於未來，具有大人物氣度、大國風範。眼前吃了虧，他會説：“吃虧是福”；受到了他人加害，他會説“人害人增福“；如果出了意外，他會説“大難不死必有後福”；如果損失了錢財，他會説“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”啊！所有這些，都體現了中國人“君子”們的一種精神：大度和寬容。
任何一種文化，都有它的背叛者。君子的背後還有小人。不知什麼時候，小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實惠，得不該得之財，爭不該得之名，這些，影響了社會的文明。比如：“有權不使過期作廢”、“ 不拿白不拿，拿了也白拿”等等，處心積慮的撈好處。小人裏面，有大人物，有小人物。他們鑽空撈好處，而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些，也體現了中國人“小人”們的一種精神：狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面，小人也往往有君子的一面。兩者隨時都可以轉化，這就看你的道行造化了，君子與小人的鬥爭始終進行着，人們談論時，大多是以君子自居，以小人自居者寥寥無幾，從表面上看不出兩者別於何處，看來人們還是嚮往做君子，這才是人們心靈的真正追求。所謂小人，思想深處只不過被一些壞文化所腐蝕，慾望重了，迷失了做人的方向，沉迷於享樂，越發變的自私起來，可謂慾望無止境，作出了損人利己的事情，自己給自己完整的畫出了一幅小人相。任何事物都是有小變大，小人的產生也是一步步滋生。一開始就一點損人利己，隨着慾望的增長，壞事越幹越多，小人形象越發完美。君子也是一樣，一開始就一點助人為樂的事，久而久之，君子形象便樹立起來。總而言之，寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好，君子也好，胸懷寬闊一點才配是一箇中國人。
賞落葉作文篇5
只是為了歸根很多人説，兩位科學家的回國，是因為在他們的心中，有着對於這片土地，對這個國家的熱愛，對此，我並不否認，也沒有資格否認，但是，在此之外，是否還有一些其它的東西，在吸引着他們？
印象中最深刻的思鄉之情源自《鄉愁》：“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”很小的時候，一直覺得，天大地大爸媽最大，沒有什麼比有爹孃的陪伴更感動的了。後來漸漸長大了，也十分依賴父母，那個時候，是第一次接觸《鄉愁》。初讀的感覺並不美好，感覺這首詩除了押韻朗朗上口以外，幾乎是“一無是處”，甚至是褻瀆了母親的愛，把一片土地，放在了凌駕於母愛之上的地位。再後來，時光汨汨而逝，對這篇“差評”之作的印象也在一天天的忙碌之中泯滅。直到有一天，我在老師的口中聽到了它的聲音。這時的我已然褪去了青澀，我明白了八年抗戰背後的腥風血雨，領略了北京圓明園的.殘垣斷壁，也親自目睹了歷史書上這個被稱之為巨龍的國家，一次又一次地忍讓。我開始明白了為什麼，一灣小小的海峽，甚至比天人永隔還要遙遠，我漸漸領悟到，那不僅僅是對於遠方親人的思念，而是一種猶如落葉歸根、倦鳥歸林的留戀，是對家的留戀。
彷彿是一夜之間，又或者過了好久好久，總之，那是一個褪變、破繭而出的過程。我的目光，似乎可以透過薄薄的紙張，看到，那個在祖國風雨搖擺之際棄醫從文，憤然而怒的人；我的鼻翼，彷彿能夠穿越時空的阻隔，嗅到那烏煙瘴氣時刻挺身而出，燒盡了整個虎門的人的氣息；我的雙耳，真真切切地，聆聽到了，香港澳門迴歸的那天，舉國上下的歡呼聲。那漂泊在幾十年的落葉，終究有朝一日，回到了這裏。
原來，鄉愁真的是一種深刻而又執着的情感。它有着“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深切盼望，也有“但願人長久，千里共嬋娟”的真誠祝福，但更多的，是那即使垂暮老矣，也未曾放下過的想念。
最後啊，我將那一首小小的詩，收藏了起來，無比珍貴地保存着，那一縷淡淡的思念，其實就是一種如同母愛的感情，它並沒有處於父母之上，而是一種更為龐大的母愛，它沒有陪伴着我們成長，但它就在那裏，一直就在那裏，輕輕地訴説着“別怕，有我在。”
思念着他們的，原來一直都不是什麼金錢榮譽地位，而是一片落葉的，歸根之情。
賞落葉作文篇6
牡丹雍容富貴，玫瑰嬌嫩豔麗，桂花芳香馥郁，它們都一直備受人們的寵愛。然而我卻對薰衣草情有獨鍾。
那是一個春暖花開的日子，老師要求我們每人帶一盆植物給班級增添新綠。第二天，媽媽就從花鳥市場給我買回來一盆薰衣草。“薰衣草”一個多麼富有詩意的花名呀。然而它的樣子平淡無奇，一叢綠色的花莖，十分纖弱。不就是一棵的小草嗎？但是有一陣陣像留蘭香的清新味撲鼻而來，沁人心脾。我感到十分好奇，看來這是一棵與眾不同的小草。
當我小心翼翼把薰衣草帶到了學校時，同學們都爭着圍過來想一睹它的芳容。沒想到這時有一位同學説：“聽説薰衣草有催眠的作用，萬一我聞了上課睡着了怎麼辦?還是不要去聞為好！”同學們便開始議論紛紛，一時間薰衣草成了“危險植物”。大家避而遠之。它只好被到王老師搬到辦公室去“靜養”了。薰衣草風波漸漸平息。它很快被同學遺忘了。
一個月後，王老師笑吟吟地把一盆已開花的薰衣草捧了過來。大家眼前一亮，哇!薰衣草在王老師精心地培育下，已經開出了淡紫色的小花，一朵、兩朵……六朵花了！。修長的莛驕傲地挺立着，頂端是棒槌狀的花朵，彷彿正在展示自己的身高呢。許多同學像發現新大陸一樣湊了上來：“真好看！”
“王老師真厲害，竟然這麼快就讓薰衣草開花了。”
“王老師是不是用了神仙水呀！”一位同學打趣地説道。
就連幾位過敏的同學也情不自禁上來欣賞一番。只見綠葉間還藏着許多綠色花骨朵，就像未成熟的“麥穗”，癟癟的。花很小，比桂花稍大。每朵有五六片花瓣，就像一顆顆紫色的小星星緊緊依偎在一起。遠看就像是紙做成的小花球。看着看着，我覺得多麼像天然的香柱，在慢慢釋放幽香!
看來每種植物都有它獨特的迷人之處，我可是越來越喜歡薰衣草了！怎麼樣？你喜歡薰衣草嗎？
