班會學生髮言稿模板8篇

會寫適合自己的發言稿是需要很強的邏輯組織語言的，發言稿是為了參加發言提早寫的一種發言文稿，以下是本站小編精心為您推薦的班會學生髮言稿模板8篇，供大家參考。

班會學生髮言稿篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每當清明節來臨，人們都會想起唐代詩人杜牧寫的《清明》這首詩。

到了清明節，人們都要去紀念先輩和為革命事業而犧牲的英雄們。當然，我也不例外。昨天，學校組織我們到紅軍山掃墓。我們邁着整齊的步伐，走到紅軍山頂。山頂上有鄧小平爺爺親筆題寫的“革命烈士永垂不朽”六個金光閃閃的大字。

我們就在那裏舉行了祭奠儀式，默默地告慰我們心中的英雄：“我們現在的生活十分幸福，你們安息吧。”接下來，激動人心的時刻到了。

一年級的弟弟妹妹們來到烈士墓碑下舉行入隊儀式，和我們一起在隊旗下宣誓、唱隊歌。嘹亮的歌聲在巍峨雄偉的紀念碑上空迴盪，彷彿把我們帶到了艱苦的戰爭歲月，望着紀念碑前一座座雕像，心裏對這些在戰場上犧牲的紅軍叔叔們的敬意油然而生，想到那個戰爭年代，他們為了建設新中國浴血奮戰，用鮮血和生命換來了我們的今天，我們才能過上這樣幸福、安定、和平的美好生活，我們必需要珍惜這來之不易的生活，爭做祖國的棟樑之才。

紅軍叔叔們，謝謝你們讓我們能在明亮寬闊的教室裏上課，謝謝你們能讓我們過上平平安安的生活。

班會學生髮言稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

時光荏苒，白駒過隙。父母陪我走過了十三年的風風雨雨。八歲。母親騎着那輛歷史悠久的自行車送我上下學，看着母親那被汗水浸濕的衣服，我説：“歇會吧。”母親卻搖着頭説自己不累。我心裏泛起一陣漣漪，莫名的，鼻子酸酸的。十二歲。那天晚上，熬過了一個晚自習，拖着疲倦的身體回到家裏，卻空無一人，一陣失落襲上心頭。客廳的燈忽然亮了，父母捧着蛋糕祝我生日快樂，我笑着哭着，度過了一個美好的夜晚。

十三歲。我為自己不斷下降的成績而擔心不已，看着手上的一張張試卷，一個個刺眼的紅叉，把我的心揪得緊緊的。父母知道後，心疼的把我摟在懷中，説：“別怕，一切都會好的，我們永遠支持你。”母愛無私，你可曾留意過母親那滄桑的臉上，寫滿了艱辛?父愛無言，你是否細心觀察過父親的一舉一動?我是幸運的，因為成長的路上有他們相伴，他們是我這一生中最寶貴的財富。那麼我又有什麼理由不孝敬他們呢?

一“老”一“子”便是孝，“老”是指上一代，“子”是指下一代。二字的融合就好比我們與父母的關係，密不可分。父母自生我們起，就盡心盡力的撫養我們，讓我們每天都生活在愛的陽光下。我們與父母的感情，在心與心之間無拘無束的流淌，它以潤物細無聲的姿態悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。

早上起牀時不忘和父母説聲早安，上學時不忘和父母説聲再見，回家時不忘説聲我回來了，那麼，一切都會有條不紊。可是，有的家庭卻不是這樣的，充滿哀聲怨氣，子女對父母不理不睬，家裏沒有一日安寧可言，在這些子女的眼裏，“孝”似乎只是個名詞，而不是動詞。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝。失去了孝，就好比做人失去了心臟，只有一具軀殼行走於世，失去了生命的價值，那還何談頂天立地，闖出一番天地。

班會學生髮言稿篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我想要演講的主題是關於交通安全的，安全這個詞，這個話題一直都是我們在學習上和生活當中，在老師或是家人嘴裏，經常出現的話題，也是我們無論什麼時候都要注重的東西，所以我也想要通過這次的演講，和我們所有的同學們來談談安全這個令人深思的話題。和安全經常出現的一個詞就是生命，生命是我們最為寶貴的東西，也是所有事情和發展的基礎，當然生命也是非常的脆弱的，是我們稍有不慎就會失去的東西，所以我們也隨時隨地的注意自己的安全，珍愛自己的生命。

每一年總會出現很多的意外，也會有很多的人在世界各地出現意外而喪失自己寶貴的生命，這當中也不乏有很多未成年人，不管是什麼年紀，什麼城市，都會出現各種大大小小突如其來的意外，在這些意外當中，也有很多是因為交通意外所產生的，開車的時候不按照規定的去開，自以為是的以為沒有事情，稍不注意就產生了嚴重的不可挽回的意外，甚至還有的是因為在走路的時候造成的損失，不遵守交通規矩，肆意橫穿馬路，可能我們很多的同學都會想自己不是沒事嗎，也不用太刻意去注意，很多出事的人可能都是這樣子想的，抱着自己的僥倖心理，這樣也是極其的危險的，我們應該要從小就注重自己的安全和生命，注意交通安全，做一個遵守交通守則的好學生，讓安全一直伴隨着我們成長，在自己的成長和發展過程當中，有一個健康的身體。反過來想，如果我們在生活當中，出現了任何的意外，那麼心痛的是誰，肯定是我們的家人，他們無時無刻的惦記和擔心我們，告誡我們要注意安全，但是我們總是沒有當回事，受傷了痛的也是我們自己，耽誤的也是我們的時間，所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心，在生活當中注意交通安全，愛惜自己的身體和生命。

在我們的生活當中，也有很多的地方是需要我們去注意的，對於我們國小生來説，在上下學的途中，要注意交通安全，不要低頭走路，過馬路的時候要走斑馬線，注意觀察紅綠燈的變化，多注意自己身邊的車輛，在走路的時候不要打鬧嬉戲，乘車的時候不要乘坐任何不正規，無牌的車輛，出現任何的危險的時候要懂得及時的呼救，請求周圍成年人的幫助，懂得保護自己。

同學們，我們應該隨時隨刻的注意自己的安全，讓健康和安全一直陪伴着我們長大，無論何時何地，都要注意安全，珍愛生命，謝謝大家！

班會學生髮言稿篇4

同學們老師們：

下午好！我是xx班班長xx，今晚的班會由我來主持。

今天是10月17號，就在差不多一個月前，我們帶着期望和忐忑邁進了xx大學的大學校門，而這或許算是我們三年高中生涯的一個完美的終結。對於高中的時光，我想我們在座的每一位同學，都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經歷與回憶。我們回首望去，那裏包含了太多汗水與淚水，太多辛苦與甘甜，太多艱難的付出和收穫的喜悦，而最重要的，莫過於記錄了我們一步一步成長的一點一滴。

於是我們今天才能在這裏，以一個成長起來的大學生的角色，展望和規劃我們未來數年的大學生活。在大學這個神聖殿堂裏，我們將汲取智慧的精華，充實生活的內涵，使自己的思考和學習更加獨立和理性，讓志氣和理想承載起現實世界的責任感。當然，這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路，我們應該暴霜露，斬荊棘，時刻保持克服困難的決心與自信，而這，我想，更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。

所謂“有緣千里來相會”，在座的同學們來自天南海北地角天涯，能在茫茫人海中匯聚於南昌大學中法班，本身就是一種緣分，一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學以來的這段光陰，我想大家也都已經有了熟悉的關係和相依的感情。我們此次召開班會，首先就是為了宣告這種感情的存在，宣告這個集體的正式誕生，並且希望能在未來共處的許多年中，我們可以更加親切，更加默契，一起創造更多可供將來回憶的喜悦和幸福，創造更多值得我們驕傲的輝煌與成就！

班會學生髮言稿篇5

親愛的老師、同學們：

朋友，你知道文明是什麼意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中，我就遇到過很多文明的人，他們都是我的榜樣，我學習的目標。

記得那次，我的鋼筆沒有墨水了。那時我們正在練字，真是關鍵時刻掉鏈子呀。沒辦法，我只有向附近的同學借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借，不巧他也沒有剩餘的鋼筆了;我又向張貴翔借，他的鋼筆墨水也不多了;最後，我不得不向我的”冤家“毛文暉借(説他是”冤家“是因為 我們常鬧小矛盾)我心想：”他一定不會借給我的，唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我。”謝謝。“”不客氣。“ 接過鋼筆，我的心中有説不出的感動，小小的鋼筆，傳遞着愛心。

還有一次，我在校園裏看見每天都要按時關樓門的李爺爺在學校裏撿垃圾。於是，我跑過去問道：”李爺爺，你天天撿垃圾幹咋呀?很髒的!“他看了看我説：”髒是髒了點，可是這麼多的垃圾不僅可以賣錢，而且能夠使校園變得乾淨，這不是一舉兩得嗎?!“多麼樸實的話語!我望着這位和藹可親的老爺爺，甜甜的笑了。

生活中文明的事，也有不文明的事。比如：有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長椅上;有人説髒話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學習，要勇敢的幫助不文明的人改正。總之，我們要播撒愛心，傳遞文明!

班會學生髮言稿篇6

各位老師、各位同學：

早上好!

時間過得真快，轉眼間，本學期我們又進入了期中複習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閲，更是對每個學生綜合素質的挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成為優勝者 ，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求：

首先希望同學們能正確對待考試，克服考前過分緊張的情緒，當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。如果同學們能以平常心來對待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能正常發揮出自己的應有水平。

其次，科學合理的安排好複習計劃，俗話説：“凡事預則立，不預則廢”。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃。當然光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫，插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不捨，專之不懈，才可能聚沙成塔。

學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記住：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是隻有經歷過地獄般的磨礪，才能煉製出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最後衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!

班會學生髮言稿篇7

我們的校園——黃巖實驗國小，是黃巖最有名的一所國小，它座落在九峯路上。校門是伸縮門，校門旁有個黃色的大石頭，上面刻着“黃巖實驗國小”這六個大字。

走進校門，往四周望去，到處是綠樹綠草，再往前看，有一塊大石頭，上刻着“童心自在”，旁邊還有幾塊小石頭。再近些，就可以看見一個荷花池。荷花池裏的荷葉挨挨擠擠，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。荷葉的邊緣還有一個個小洞洞呢!大概是蚜蟲咬的緣故吧!還給它鑲上了花辮。小雨過後，風一吹，像一個個小奶孃在邊灑水邊跳舞。一朵朵荷花好不容易從荷葉媽媽的懷抱裏鑽出來，臉都累紅了，在大口大口地喘氣呢!沿鵝卵石路走到荷花池旁的涼亭，小朋友們最喜歡在涼亭裏邊聊天邊欣賞風景。再往前走，就會聽見從音樂教室裏傳出來的美妙的歌聲。音樂樓的東面是教學樓，我們就是從那裏學到豐富的知識的。教學樓的南邊一個個宣傳長廊，那記錄着每個班級的學習狀況。下課了，同學們就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到了操場。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的坐在草地上説笑話。如果不下雨星期一就可以在操場升國旗，如果不下雨每天都可以在操場做操，上體育課的時候，同學們在塑膠跑道上跑上兩三圈，累得滿頭大汗地躺在綠油油的草地上休息。

這就是我們的學校，綠樹成陰的，讓我留下深刻的印象的學校。

班會學生髮言稿篇8

老師們、同學們： 文明禮儀伴我行

大家好!我是來自，我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如今學禮儀，講文明已在我們學校蔚然成風。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。學習禮儀可以內強素質外塑形象。學校開展的文明禮儀的系列活動，讓我們受益匪淺。學禮儀、用禮儀的觀念已深入到我們內心;學禮儀、用禮儀的事蹟俯拾皆是。正因為我們養成了良好的衞生習慣，我們校園才這般整潔美麗;正因為我們養成了良好的安全習慣，出返校門家門第一時間告訴老師和家長;正因為我們養成了良好的飲食習慣，我們不邊走邊吃，不吃不合格食品;正因為我們養成了良好的禮儀，我們咳嗽打噴嚏用手掩着口鼻;正因為我們養成了禮貌習慣，我們見到老師同學主動熱情真誠的打招呼;正是因為養成了良好的素養，當別人踩着我們的腳時我們會先主動説聲對不起;正因為養成了尊重老師的習慣，我們會雙手遞接物品，主動為老師分擔;正因為我們養成了學習的好習慣，我們專心聽講、愛提問題，自主合作積極踴躍-------

當然，在我們身邊還有極少數同學暫時沒能養成良好的文明禮儀習慣。比如比如公共場合大聲喧譁，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧;課堂上不能集中注意力聽講。你們現在認真聽了嗎?

所以，在這兒，我呼籲大家：行動起來，爭做一名講文明、懂禮儀的學生，做一個合格的高素質的公民。從平常做起，從小事做起，養成良好行為習慣。我們相信只要播下一個動作，就會收穫一個習慣，播下一個習慣，就會收穫一種品質，具備良好品質，才是做人的根基。從表面上看，文明禮儀是外在的，而實際上外在形式下藴含內在的思想和情感。真正講文明、懂禮貌的人是具有美好心靈的人。同學們我們年青，我們愛美，我們要追求外表美、行為美與心靈美的統一。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。 我們要在實踐中用文明禮貌的道德標準來規範自己的言行舉止，同時還要不斷地學習積累禮儀知識。同學們，我們要積極利用學校為我們提供的條件，提高我們的禮儀素養。90多年前的五四愛國運動體現了青年學生的社會責任感，

今天的我們學禮儀，用禮儀也是為構建和諧社會做貢獻。讓我們積極行動起來，做一個受人歡迎的人，做一個文明幸福的人!

我的發言完畢，謝謝!