關於防詐騙宣傳演講稿範文2021

來源:巧巧簡歷站 2.14W
詐騙離我們並不遙遠,互聯網的發展,不僅僅給我們帶來了發展和機遇,隨之而來的還有各種隱患——犯罪分子的犯罪途徑增加了。今天本站小編和大家分享的關於防詐騙宣傳演講稿範文2021 ,供您參考查閲,謝謝!
關於防詐騙宣傳演講稿範文2021
防詐騙宣傳演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

詐騙,隨着時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨着網絡,隨着聊天工具,隨着電信……

記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走着走着,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地説:“我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶着我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。

我在餐館裏看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且還和他的同伴説着令人反感的話:“今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。”説完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館、還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,説,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。

不過,後面他還是被警察給抓走了、詐騙在世界的各個角落存在着,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不划算的選擇、防止詐騙,從我做起,從大家做起。

防詐騙宣傳演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的.生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第x個全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

防詐騙宣傳演講稿

場景一:修改分數

目前很多中學使用了電子成績發佈系統,一些學生假期在家裏查到自己的成績不理想。心緒煩亂的時候收到一則消息説,“花錢可以改成績,包你滿意”。

這時,有的孩子就抱着試試看的心態去聯繫發佈者,然後對方讓其先預付費用,在隨後的過程中,騙子利用受害學生的改分心理,多次讓受害學生去付款。直到最後,騙子會給學生髮一個PS(修改過)的圖,表示成績已經被修改,其實,在成績管理系統的成績壓根就沒有改過。

場景二:遊戲盜號

很多青少年都是網絡遊戲的高級玩家,其所屬的賬號也具有較高的價值。在網遊交流平台就有騙子提出要高價收購其遊戲賬號,然後發給被騙者的一個所謂交易平台的鏈接。

有的孩子就去點擊這個鏈接,殊不知,這個鏈接就是暗藏木馬的盜號鏈接,只要用户點擊了這個鏈接,那其電腦就會被種上木馬,進而導致賬號失竊。

場景三:搶紅包

搶紅包也是一個時下比較時髦的行為,很多青少年包括成年人都樂此不疲,甚至安裝搶紅包插件。同時,有些偽裝成紅包式樣的木馬或者惡意軟件的鏈接也隱藏在其中。

這時,用户插件有可能是惡意軟件,會導致手機的信息泄露威脅手機所關聯的銀行卡的賬户安全。在陌生的羣,搶陌生的紅包是有風險的。

場景四:掃描二維碼

街頭某產品促銷,説掃描其指定的二維碼就可以獲贈一個飲料或者類似的小禮物。

這時,有的同學就拿起手機毫不猶豫的去掃描二維碼,殊不知,二維碼本質是一個鏈接,我們在不能判斷二維碼是否安全的時候,很可能就將惡意軟件在不知情的情況下安裝到了自己的智能終端,同樣會導致信息泄露,引起很多可推測的損失。

場景五:匯款、充話費

社交網絡中,突然一個熟悉的人讓幫忙匯款或者充話費。看起來這個人特別熟悉,頭像也是熟悉的,就是號碼是陌生的。

這時,有的同學就會不假思索的按照發來的消息去匯款或者充值,其實,這也是一個騙局,利用從朋友處獲得的賬號權限去騙取錢財。所以,要核實消息發送者的真實身份。

場景六:朋友圈

在社交網絡中,由於“二師兄”發朋友圈導致“唐僧”的行蹤被妖怪實時掌握。所以,最好不要隨意將隱私發佈於朋友圈中,朋友圈有分組的功能,也可以用起來。

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