競選幹部發言稿400優秀7篇

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發言稿是當下的社會中很常見的稿件,我們在寫的時候一定要用心對待,發言稿是為了參加發言提前寫的一種應用文體,本站小編今天就為您帶來了競選幹部發言稿400優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

競選幹部發言稿400優秀7篇

競選幹部發言稿400篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那麼冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛鍊的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來幹好語文學習委員這個職務。我相信我能出色的幹好。

語文學習委員這個職務在班級裏,主要幫老師收發作業和試卷。我每天看到同學們乾的時候,心裏總想着有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師幹一些力所能及的事情。

我相信我能當好語文學習委員,因為我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的`心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。

同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的遊記《遊海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。

假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態度做好每一天的工作,替老師分擔工作。製作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。

如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務,當好語文學習委員的小助手,為她減輕負擔。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班幹部,我就要成為一名出色的幹部!立下志向!

請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什麼,趕緊投我一票吧!

競選幹部發言稿400篇2

今天我是第一次參加班幹部競選,也是我第一次站在講台上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着責任感,管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衞生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每週輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點説完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

競選幹部發言稿400篇3

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。

相信我吧!

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。 我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選幹部發言稿400篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

感謝你們的掌聲,我是謝益山,來自07電子商務。拿破崙説過:不想當將軍的士兵不是好兵,現在我要把握這個機會,努力從一名士兵成長為將軍,正式提請競選/管理學院團委學生會團委副書記兼青協會長一職。

“良禽擇木而棲良禽志在四方”,我擇木而棲,在團委學生會中一展宏圖;我志在四方,相信自己定能夠為學生會續寫輝煌。

大學兩年不斷磨礪着我,現任:青協副會長、電子商務班班長、院黨校助理、07管工學生黨支部宣傳委員、37樓黨支部副書記、機關團支部組織委員。合理的時間安排、高效的工作力度,使我遊刃有餘地完成好:團委學生會工作、黨建工作、班級工作,這三大塊內容。

學生會,給我的是機會更是鍛鍊。我為青協注入了新最強勁的動力。“福大50週年校慶管院志願者服務隊”、“攜手共護閩江口濕地”、“我與圖書館”讀者服務月系列活動,就是我負責的項目。

黨建工作是我的強項,從審核入黨申請書/到負責院黨校工作再到最後的黨員考察,我提供的是一條龍服務,是一整條的產業鏈。

身為班長,帶領着電子商務班已經在響應“創業型大學、預創業人才培養模式”號召裏走在最前列。冠捷、東南汽車、福耀玻璃的企業調研,南京中國製造網高級會員項目、廈門數寶商務科技有限公司sbt項目,挑客網、我放心網兩大校園電子購物平台正在積極地建設中,與浙江義烏商學院進行的學術交流,還有剛剛落幕的e路通杯華南賽區兩個第一名就在07電子商務班,現在我們又積極投入到對教育部“三創”大賽的準備中。

做好工作的同時,學習也一樣緊抓,憑着合理充分的時間利用以及對學習積極主動的心態,我的成績一直名列年段前茅,三個學期拿到了三次校二等綜合獎學金。

鳳凰涅槃,百鍊成鋼,是管院這片樂土讓自己快速成長,是豐富的工作經歷讓我充滿自信和驕傲。過硬的組織策劃能力、非常的工作責任心、強烈的集體榮譽感、高瞻遠矚的大局觀、良好的人際交往關係、有着獨當一面力挽狂瀾的魄力,這是進入主席團的要求,這是學生會工作的需要。而這些正是一山所具備的。

下面介紹我的工作設想。我的工作設想可以用三個小句來概括:立足校園、影響校園、走出校園。

一、立足校園:小成功靠個人,大成功靠團隊。首先,學生會的成功就要調動整個學院同學的力量。特別是要鼓勵引導新生積極參加到院團委學生會的工作。

其次、要進一步強化學生會的內部協作,避免孤島部門的存在,形成推進工作的強大合力。這個問題的解決上我打算從各部門的副部入手,為其創造機會交流挫折與成功,分享情感。

再次、要做好院學生會與三個分會、院屬學生會的交流合作。

二、影響校園。首先、突出精品意識,繼續培植管院品牌活動,力爭在全校乃至全省高校範圍內有影響的品牌活動。例如:被授予共青團中央“百萬青年志願者助殘行動”先進集體的“青協星光服務隊”、組織部、宣傳部的“學生幹部培訓班”,我會打好/這些明星牌,讓學生會的好活動成為每一屆老師和學生心中共同美好的記憶。

其次、“我們一直在努力”,我們努力的方向/就是要為廣大同學服務。任期內,我和我的團隊會實時瞭解同學們在學習生活中的切實狀況,根據同學的具體需求,整和、設計具有針對性、實效性和可操作性的工作項目。

三、走出校園。走出校園,勢在必行!首先、我將運用在電商班級的成功經驗並結合學生會的實際,積極推進學生會在校際、校企之間的交流合作。展示我們的出色,吸收他人的出色,在這交流中不斷進步。實現學生會的“走出校園”。

其次、上面提到“為同學服務”,服務同學的目標就是“為成長創造機會”!秉承着此理念/就要努力做到讓整個學院的學生都有機會“走出校園”。此設想有三:

1、加強學生會同專業班級的合作,形成人力、組織、技術三方面保證;

2、學生會積極同各大賽籌劃機構以及參賽隊伍合作,主動為其提供幫助;

3、主動邀請兄弟學校、社會企業來校,通過見面會、講座等形式與同學們交流。

弓已拉滿、帆已撐起,一山已經做好迎接挑戰的準備,我有足夠的信心做一名出色的領航員,管院團委學生會必將乘風破浪、勇往直前,駛向絢麗多彩的明天。謝謝!

競選幹部發言稿400篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閲讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

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尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閲相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

競選幹部發言稿400篇6

各位同學,大家好!

今天這麼多的班幹部在這裏集中,其目的就是為了培訓大家,在日常的學習中,如何做到榜樣帶動。下面我開始講這個話題,希望同學們能夠有所啟發,有所幫助。

今天我將兩個方面的問題:

一、 如何做好老師的小助手;

二、 如何協調學習與管理的關係。

第一方面:如何做好老師的小助手。

首先明確一點:班幹部不是官,學生也不是民。那麼班幹部和學生之間是沒有上下級關係的。而是平等的關係。班幹部是身負一定責任的學生,是所有學生中的代表,是學生中精英和骨幹,是班級管理的重要人員。要想做好班幹部,必須具備以下條件:

1、要做到自我約束,自我管理。在管別人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之後,那麼才能夠在這個基礎上,去引導其他同學。自己做不到,如何去管理其他學生?舉個例子:班內個別學生亂扔垃圾紙屑,班幹部還把紙團仍在地上,其他同學就跟着你去做了。

2、要有堅定的思想支持。這是班幹部基本要求。具有飽滿的熱情,不斷提高自己明辨是非的能力,勇於去識別什麼是進步與落後,什麼是正確與錯誤,什麼是真善美,什麼是假惡醜。面對不文明現象,要勇於説不,敢於制止。

3、要有堅實的知識素質。知識是才能的基礎。學習是學生的首要任務,學好知識,是衡量一個班幹部的重要指標之一。對於班幹部來説,要學好各門課程。在學習中要保持自己的水平,才能夠在管理中做到得心應手。

4、服務意識。班幹部必須全心全意為同學服務。好的領導者必須是好的服務者,如果沒有為學生服務的思想,就不可能做好領導工作。對工作應付了事,不再熱心為同學服務,這樣的幹部最終會被同學所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學服務的認識溶化在自己的行動之中,用自己的模範行動來體現熱心為同學服務的思想,才能得到同學的擁戴和信任。

5、良好的人際關係。班幹部能否與同學建立起良好的人際關係,將會直接影響其工作的效果。那麼,班幹部如何在實際工作中協調人際關係呢,具體原則如下:努力提高知識水平;待人處事抱有一種寬容的態度,不苛求於人;有基本的信任和尊重。第二方面:如何協調學習與管理的關係。

班幹部作為學生中的領導者,能否合理地安排與合理而充分運用時間,將直接影響其工作的效果。有的家長這麼認為:孩子做了班幹部,耽誤時間學習。那麼如何科學地管理時間,概括起來,主要有以下幾方面內容:

1、制定時間使用計劃表。要會安排時間,比如,在一天中,你有幾件事是必須做的,每天的按照這個時間表去作息。中午吃過飯後休息半個小時;早上起牀後要讀書十分鐘;晚上要把作業完成後再做其他的事情。

2、要適當地給自己施加壓力。作為一個班幹部,應該嚴於律己,把工作和學習搞好。才能在同學中樹立起自己的威信,當以這樣的要求作為自己的壓力,可以推動自己奮進。

3、 當日事當日畢。堅決不拖拉。尤其是在學校內需要完成的,一定要完成。

4、 作為班幹部應當善於正確地使用手中的權利,只有如此,才能充分調動周圍其他同學的自覺性和主動性。減少自己不必要的時間去做相同的事情。

以上是關於如何做好班幹部的方法。下面我在簡單説一下班幹部的要求:

1、使班級在全校樹立良好的形象。

2、盡心盡責為同學辦事,當好老師的助手。

3、甘於吃苦,樂於助人,以身作則,嚴以律己,文明禮貌。

4、班委成員齊心協力,言行一致,不推卸責任。

5、工作積極主動,認真細緻,善於發現問題,解決問題。

6、及時傳達任務,及時向班主任反映問題。

7、隨時留心學校各種通告,並通知到位。

8、敢於接受同學的批評,建議,善於歸納工作得失。

9、每週召開一次班幹部會議,回顧本週的得與失,計劃下週的工作重點及相關措施,班長總主持,班委成員分別發言。

10、主持好每週一次的班隊會活動,要求主題突出,參與者眾,健康向上,形式多樣,要有詳細的計劃,事後要作歸納分析。

結合我校的實際,班幹部要具體做到:1、管理好班級衞生,做好值日工作。2、做好課間學生活動的引導工作。3、做好課間操學生參與工作。4、放學路隊集合及排隊行走要及時督促。5、上學早到校要嚴格要求。

競選幹部發言稿400篇7

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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