五四座談會發言稿範文7篇

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五四座談會發言稿範文7篇

五四座談會發言稿範文篇1

全校廣大團員青年朋友們:

今天是“五四”青年節,也是“五四”運動__週年紀念日。在這喜慶的節日,校團委向全校團員青年朋友們致以節日的祝賀!向全校各級共青團幹部和青年工作者致以親切的問候!

紅色的五月,火紅的青春。__年前,偉大的“五四”運動吹響了近代中國向民主、科學進軍的號角,青年學生率先舉起了反帝反封建的大旗,掀開了中國新民主主義革命的序幕。95年來,愛國、進步、民主、科學的“五四”精神以其永不磨滅的光輝,激勵着一代又一代青年為中華崛起而努力奮鬥,我校團員青年在這一浪高過一浪的奮鬥征程中不甘落後,勇往直前。

__年,是我校迎評促建、深化校園文化建設的重要一年,廣大團員青年應緊密圍繞學校的一箇中心、兩條主線的目標任務,高揚“五四”精神,腳踏實地,以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風貌投身於我校科學發展、跨越發展、和諧發展的實踐中,爭先創優,勇立潮頭,唱響青春之歌、描繪青春畫卷。

青春需要奮鬥、更需要奉獻。我校青年要藉助步長大學生論壇、寒暑期科技、文化、衞生“三下鄉”社會實踐活動、青年志願者服務等品牌活動為平台,進一步弘揚社會正氣,崇尚文明新風,踐行志願者誓言,積極參與社會公益活動,努力構建文明和諧的社會氛圍。

希望當代團員青年秉承民族精神,高舉“五四”大旗,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望。

祝全校廣大團員青年朋友們節日愉快,學業有成!

五四座談會發言稿範文篇2

很高興今天有這個機會,在這裏代表年輕幹部發言。對於部裏召開這次會議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會議首先傳遞出的信息,就是領導對於我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來,組織部來了一批年輕人,恰同志少年,風華正茂。我們這幫年輕人,給部機關增添了激情與活力,部領導對我們給予了厚望。人生的路很長,我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年後,能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長,是需要座標和方向的。慶幸的是,王部長對於我們的工作提出了“五零”的目標,結合“五零”的目標,進而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導,用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領導已經提了要求,交了方法,關鍵就靠我們大家去落實了,靠什麼落實?我想結合自身的體會,談“五心”。

感恩心

“唯賢者,能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長,有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我幫助的人。

我們常説,機遇是留給有準備的人的。但我認為,如果你是一個有準備的人,你更應該感謝給你機遇的人。目前,組織部有一半以上的幹部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢於啟用這麼多年輕幹部,是需要氣魄和眼界的。前不久,我和幾位同志參加了部裏一場精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來給幾個年輕幹部公開競爭,這種開先河之舉,是需要膽識和胸襟的。對於我們這羣年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機遇。

這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來到大江之濱,江水滔滔,洶湧澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲於水中,馬上就沉沒了。他問弟子們:有一塊三尺見方的石頭,置於江面之上,不但沒有沉沒,反而過江而去,這是怎麼回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀説,這很簡單,因為這塊大石頭有善緣。什麼是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船裏渡江,自然不會沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實現理想和抱負。今天,我們這羣年輕人有幸在組織部這個集體裏,擁有這麼好的成長環境,是我們人生中最大的“善緣”。組織部這艘船,承載着我們的希望,定會帶我們駛向成功的彼岸。

“滴水之恩,湧泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業,不負組織的培養和重託。

進取心

達爾文的進化論不僅適合於生物,也適合於社會,正是社會的優勝劣汰,推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心,不多一份主動、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

人和竹子一樣,往往也是一節一節地成長,每過一道坎時,都充滿緊張。李大釗説:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛。我想,大家只要抓住機遇,積極進取,就能不斷攀上新的台階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因為我們還可以説,年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來,百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進取精神。

我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的是生命怎麼樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海。

平常心

生活就像一首流暢的輕音樂,從起調到結束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會磕磕絆絆,變得極不平常。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

工作在組織部門,身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂,有的應該是能近水樓台先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領導會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句名言:老是把自己當珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問高的精神,低調做人,高調做事,以平和的心態對待進退,以豁達的胸懷處理得失,就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。

責任心

責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人,無論在什麼情況下,都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。

責任心也是良心。組織工作無小事,需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部,把一些重要的工作交給我們,是對我們的信任和培養。工作就是責任,講責任首先要有責任心。有了責任心,為了幹成事,就會專心去琢磨、去請教、去實踐,直至把事情幹好為止,即使沒有水平也會變得有水平,沒有能力也會變得有能力。有了責任心,就會把每一件簡單的事做好,成為不簡單;有了責任心,就會把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣,沒有責任心,就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是説在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作,那就有負於領導的厚望,有負於自己的良心。

自省心

每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什麼贏得尊重?我們沒有太多的閲歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強自身修養,完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚長避短,完善自我。自省是治癒錯誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯過改正缺點和錯誤的時機,積重難返。

陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘:第一問,我的身體有沒有進步?第二問,我的學問有沒有進步?第三問,我的工作有沒有進步?第四問,我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”,想一想哪些事情做到了、做對了,哪些事情做錯了、應該怎樣做。這些都是自我反省的典範。

年輕人難免犯錯,錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”,經常自己檢查一下,發現錯了隨時糾正,及時總結經驗教訓;發現思想中有不良苗頭及時制止,防止發展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。

自省是一次自我解剖的過程,需要勇氣。認識到自己的錯誤不難,但要坦誠面對,卻非易事。懂得自省,是大智;敢於自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌盪乾淨,讓每一天都生氣勃勃。

這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運的無與倫比而沸騰,為神七即將問天而沸騰。今天,我們在座的每一位年輕人,都將熱血澎湃,一條奮進的路,在我們面前鋪開,帶着領導的殷切期望,必將書寫人生的精彩。

五四座談會發言稿範文篇3

朋友,讓我們回到本世紀初葉:長夜漫漫赤縣天,終於,從大學校園中,揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》,科學,民主,共產主義小組……不過幾十年功夫,天翻地覆,有了中國人民站起來的改革開放的千年鉅變。教師朋友們,即將步入新世紀的今天,同樣,在大學校園中,我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島,然而,青年教師內心都在滾滾翻騰,都有着這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學歷卻收入不公,遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據説,到自稱中等的“尊尼”髮廊燙一次髮,就要800元。誰要斗膽去一次,就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心於吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復一月,一年又一年,只能眼睜睜地望着出入大飯店的那一個所謂上流階層,發出“百無一用是書生”的浩歎。

然而,我相信,每一個教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的雲空不時會劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價值,人生怎樣才有崇高的意義?!

僅僅體現為再高几千元的工資嗎?不!儘管我們期待着它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!儘管我們企盼着它。

那麼,這價值和意義究竟在哪裏呢?

讓我們還是到本世紀初同行前輩那裏去請教吧!中山大學,傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學,蔡元培“兼容幷包”,開闢曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生並肩前進抗議帝國主義……一代大學教師,千秋豐功偉績!

返觀自己,作為走向新世紀的大學教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常説的,要有那遠大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明几淨的教室裏,中國的比爾 蓋茨正在勤奮學習。在我們作業堆疊的案頭,市場經濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口,正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯着我們挑燈夜戰、攀登科學文化高峯的身影。我們的創造生命,將在一代又一代學子的身上延續。我們的精神財富,不同於物質的優越之處是,猶如聚寶盆或者計算機軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園裏,彷彿20世紀初的那些同道先賢,活躍着一個又一個教育家、科學家、思想家,懷着趕超世界前列的雄心壯志,“指點江山,激揚文字”;“數風流人物”,看“書生意氣”。

朋友,讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

五四座談會發言稿範文篇4

尊敬的各位領導,大家好!很高興能成為安化湘淮村鎮銀行這個大集體的一員,與在座的各位一起學習成長。我們安化湘淮村鎮銀行自20__年1月28日正式開業以來,安化湘淮村鎮銀行基層員工秉承羅成林董事長及陳富國行長的經營理念,以小額存款最穩定,小額貸款最安全的口號,支農支小,服務縣域經濟,在短暫的半年時間裏,業務越做越強,我們的青年員工隊伍也越來越壯大,一名名青年員工從初入時的懵懂無知,到一步步學習成長為一名合格的銀行從業人員,在這裏,我想借此機會,提議我們在座的各位青年員工用最熱烈的掌聲感謝行領導給了我們這個成長與展示的平台,感謝他們用信任與關懷給了我們最堅實的後盾。

103年前的五月四日,一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭,擔起了民族救亡的重任,譜寫了可歌可泣的歷史篇章,103年過去了,昔日飽受屈辱的中華民族,已經憑藉改革開放的偉大成就,傲然屹立於世界之林。江山代有人才出,各領風騷數百年,生長在和平時期的我們,當以何種作為書寫無憾無悔的人生?當以何種風貌展現平凡崗位的恢宏,作為湘淮村鎮銀行員工我給出的答案是:傳承五四精神,在傳承中解放思想,開拓進取;爭當崗位先鋒,在爭先中勇挑重任,鑄造事業的輝煌。

爭當崗位先鋒,就是要身懷敬業之心,樹立愛崗之德。勇於開拓市場,我身邊經常有同事問我,你怎麼有那麼多貸款客户做不完,我説你只看到客户上門來找我,卻沒看到我上門找客户的時候,記得銀行開業之初,剛入這個崗位,我每天一有時間就走街串巷,向東坪及東坪周邊區域的商户介紹我們銀行,營銷存貸款,雖然有時會受到的客户質疑,但我只有一個想法,客户不來找我沒關係,至少我宣傳了我們銀行,也讓客户知道在安化有一個湘淮村鎮銀行,興許哪天他有資金困難的時候會來聯繫,或者他的朋友哪天找他借錢,他會向他的朋友推薦我們銀行。我們銀行有很多女同事,有時可能拉不下臉去營銷,在這裏,我想説的是,如果你選擇了銀行的工作,尤其是客户經理的崗位,你就要有心裏準備,改變思想,放下身段,贏得客户的信任,爭取他在有需求時選擇我們湘淮村鎮銀行。哪天你做好了業務,回過頭一切都是值得的。要把工作融入生活,記得家人拉我逛街的時候,我總是有意無意的向客户推薦我們銀行,向他們營銷存貸款,很多客户看我在他那裏買了東西,都很樂意來支持業務。所以説市場無處不在,當你心懷自己的崗位時,任何地方都有我們的潛在客户。

另外,我覺得想要自己的業務持續發展,必須做好服務,服務是銀行的第一塊招牌。銀行作為緊貼民眾生活的行業,服務至關重要,我認為在不觸犯銀行制度與利益,以及法律合規要求的前提下,我們客户經理與一線櫃員,要設身處地的為客户利益着想,在每一個細節處,小到個人舉止談吐,言談措辭,大到我們的專業素質,都會影響客户對我們銀行的信任。這也是我的一點個人建議,希望我們在抓業務的同時,一定不能讓服務拖我們的後腿。

同事們,安化是黑茶文化的故鄉,我們湘淮村鎮銀行,紮根在這片土壤之上,發芽茁壯成長,靠我們的共同努力,讓安化湘淮村鎮銀行像黑茶文化一樣享譽全國乃至走向世界,讓我們在行領導班子的指導下,在五四精神的指引下,面對發展有智慧,面對困難有韌勁,把青春的活力化為工作的動力,立足本職,不安現狀,爭先創優,像103年前五四運動的青年同志們一樣有拓荒者開天闢地的精神,把我們湘淮銀行做強做大,也讓自己儘快成長為一名真正合格的銀行從業人員,謝謝!

五四座談會發言稿範文篇5

各位老師,同學們:

大家好!這天是五月四日是五四運動130週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前外爭國權,內懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,愛國、進步、科學、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應發揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

五四座談會發言稿範文篇6

各位老師:

大家下午好!

首先感謝學校給我這樣一次發言的機會,在這裏,我將敞開心扉,談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

四年,彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對着比我更小的孩子,卻並不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領導的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會説出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要儘快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:

一、制定一個切實可行的工作目標

這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,我在適應了自己的工作之後,為自己樹立了一個工作的目標,奮鬥的目標。我的奮鬥目標是:讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師,成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!現在,我仍然向着這個目標邁進!

二、向老教師學習,儘快提高自己的業務水平

老教師教齡長,知識淵博,教學經驗豐富,講課水平較高。對於我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平台,我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能使自己儘快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

三、多讀書,多學習,做個智慧型教師。

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識,並拓寬知識領域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業知識,但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯繫,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜誌。在專業方面,我感覺到自身的理論基礎有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,並且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜誌,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

四、鑽研業務 、勤思考,擅積累,做個反思型教師。

這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善於總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,教育教學方法,以獲得持續發展,達到成長的質的飛躍。

(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動後,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今後取得更大的進步。“不積小流,無以成江河。”只要長期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質的飛躍。

(2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應根據社會的發展、科學的進步,更新自己的知識結構並作用於教學。

五、增進和學生的交流。

徐特立先生説:教師有兩種人格,一種是“經師”,一種是“人師”。經師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此,我們平時要多與學生交流並瞭解他們的思想動態,主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善於觀察發現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。 最後,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這裏長成參天大樹!

五四座談會發言稿範文篇7

同志們、青年朋友們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重聚會,慶祝五一國際勞動節,紀念五四運動92週年,在此雙節到來之際,我代表社區黨總支向工作在一線的廣大職工、青年團幹、先進生產者致以節日的問候和崇高的敬意!

為了迎接五四青年節的到來,社區團委組織了本次座談會,把大家召集過來,在一起開心暢談,説説自己在工作或生活上遇到的困惑,再或者互相交流一下種養殖經驗,以及對共青團工作的建議和意見,把你們的想法及時反映到社區來,有利於我們社區進一步開展工作,加快社區的發展。

去年,我們社區按照中心團場調結構、重招商、強管理、保效益的發展思路,大力調整作物結構,各項工作都取得了成績。在精神文明建設方面,開展了各項青年活動,讓社區充滿了活力,包括迎新春歌舞晚會、慶三八趣味運動會、慶七一職工籃球賽、喜迎建黨89週年歌舞晚會,卡拉ok大賽、趣味字謎、乒乓球比賽等等,所有這些活動都獲得了圓滿成功,不僅活躍了氣氛,凝聚了民心,而且提高了素質,展示了社區的新形象。 在去年的春播田管大檢查中,社區獲得綜合第三名,一連獲得醬用番茄第一名、小麥第二名、裸仁南瓜第三名、玉米第三名好成績。這許多成績的取得都與你們的辛勤努力是分不開的。

站在十二五規劃的起點上,共青團工作面臨新的發展機遇和挑戰,當代青年也面臨着許多新的考驗和鍛鍊。在這裏我提幾點要求:

一是要求你們這些年輕人,不論在什麼崗位都要保持清醒的政治頭腦和正確的政治方向,要多聽多想,工作上不懂就問,做事要勤奮,做人要正大光明。

二是要加強學習。不論是青年團幹還是職工朋友,都要抽時間學習,你們在學習和掌握理論知識方面具有一定優勢,但個人閲歷相對較淺,經驗相對不足。因此,要把學習放在首位,作為自己生活的第一需要,切實抓緊抓好。除了向書本學,還要向經驗豐富的職工羣眾學。

三是工作要實。年輕人蔘加工作時間不長,主要是做一些瑣碎的基礎性工作,但是不能小看一些小事。天下大事,必作於細。年輕人就要從自己做起,從點滴小事做起,把每一件本職工作做好,把領導交辦的每一件小事做好,組織才放心把更重要的事交給你做。

四是嚴於律己、待人真誠。作為年輕人,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在政治上、工作上、生活上都要嚴於律己。從各方面嚴格要求自己,樹立好青年人的良好風範。待人真誠是一種美德,對別人真誠才能獲得別人的信任和尊敬。

同志們,朋友們,光榮屬於歷史,奮鬥成就未來。讓我們緊密團結,按照農場黨委的要求,充分發揚黨有號召,團有行動的優良傳統,永遠跟黨闊步前進,用青春的熱血和激情譜寫一0九社區共青團工作的絢麗篇章,創造出無愧於時代和人民的輝煌業績!

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