高一家長會學生代表發言稿8篇

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不少人都覺得寫發言稿是一件比較困難的事情,擁有適合自己的發言稿是可以讓你在發言的時候更加有魅力的,下面是本站小編為您分享的高一家長會學生代表發言稿8篇,感謝您的參閲。

高一家長會學生代表發言稿8篇

高一家長會學生代表發言稿篇1

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫_ _,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的.書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣.

國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閲讀了。其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

高一家長會學生代表發言稿篇2

各位家長、老師:

晚上好!

今天我要講的主題是“我的週末”。

總有人問我,如何做到玩樂與學習兩不誤?我的回答是:“玩,就放開玩;學,就專心學,互不干擾。這樣你又收穫了快樂,又學到了知識。”

每週五放學我有一個籃球興趣班,雖然我不是特別喜歡,但媽媽説為了增強體質並get一項新技能允許兑換半小時平板時間,我還是樂於接受這個條件的。出身汗回到家來點休閒娛樂,看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學習。

週六以學習為主,上午把英語做完,下午有節英文興趣班,邂逅課堂上沒有的知識,一般最多剩一篇作文或一項作業儘量在週日午飯前完成。

週日下午就開始“放肆”玩了。

以這學期週末為例:我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦牀;參加科協小製作;diy蠟燭;宜興孤邸民宿划船……

小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠,東方體育中心看超級盃滑冰賽;暑假看了《故宮裏的大怪獸》去了北京遊玩,對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質疑,於是給中國小教材意見反饋平台提出了自己的疑問,但還沒得到答覆……

這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水温泉、水世界的年卡,這一年的週末不愁沒地方去了。

這個週六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮裏的大怪獸》音樂劇。

最後,我要感謝媽媽帶我度過了這麼多美好的週末!謝謝大家

高一家長會學生代表發言稿篇3

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強後盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好複習,要整理好錯題。讓我歎息的是,老師到方法都説了,卻還有不認真實行的同學,以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話並取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都説我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道,班裏的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中, 我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃麪包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中説我吃了幾個雞蛋,喝的什麼粥,吃的是雞蛋灌餅還是裏脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事説出來,是因為有的同學並不能充分利用這一段時間。説説話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

趙老師建議讓我代表同學們説一説,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。)這時候希望您們能聽完我們的看法並加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論後再作打算也不妨。其實我們都知道該怎麼做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,並受益終生。

剛剛考完試,有的家長會説“沒考啊,肯定沒好好學吧。”

這種説法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這麼説無異於火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這麼説會好一些“嗨,這有什麼呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地説明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由於成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這麼多。

最後一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放鬆,在班裏説話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下

1.階段性順利與人生的拉鋸戰。

2. 如何給自己準確定位,目標是什麼,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。

關於第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,儘量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習室回來。回來後,還要打手電在被窩裏學會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起牀了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由於沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息,別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現自己的願望是不是需要考慮到他人的利益?

最後, 我想説雖然佔用了您這麼長時間,説了這麼多關於成績的事兒,但是我還想説,經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們為人處世的能力。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。

人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

到這裏,我的演講或者説彙報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

謝謝!

高一家長會學生代表發言稿篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高1班的張馨予

九月的天空塗滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。

英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬牆;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴説“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那麼一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!

在學習之餘,學校的各類社團吸引着我們的目光。從電視台到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的'每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講台,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悦、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……

親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年裏,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會讓世界驚歎!

高一家長會學生代表發言稿篇5

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們説幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以説,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以説,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。普遍的來説,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接着,我想説的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會説到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所説“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峯。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

高一家長會學生代表發言稿篇6

尊敬的各位家長:

你們好!

首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,採取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先後被評為xx市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校大學聯考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。年,我校大學聯考上線人,首次突破百人大關;年線人數達149人,本科上線42人,重點線9人,位居xx市一般完中第一名;xx年我校大學聯考上線人,xx年上線大學聯考名,上線率達到,本科上線人。xx年我校大學聯考成績仍然喜人,上線名,理科大專上線率達到超過福建省及xx市的平均水平,本科上線人。可以説我們的教育質量和辦學水平是一年一個新台階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自於全體學生家長的支持和配合。

家長朋友都很關心自己的子女一年多來在xx中學的學習情況,關心xx中學、關心高一年段的學習風氣。大家普遍關心的是xx中學的校風學風怎麼樣?老師有沒有責任心?教學水平怎麼樣?我的孩子在xx中學讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年xx中學大學聯考的成績就是最好的説明。現在期會考試剛剛過去,我們發現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什麼原因期會考試學習成績退步了,家長們心理肯定很着急,我們老師也很關注。

孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑託,我們肩負着光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,儘管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就説明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯繫,共同關注學生成長。

家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。xx中學今天的辦學成果與無數個優秀的學生的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯繫瞭解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。

俗話説:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處於人生髮展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長彙報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新台階,能成為一個優秀的年段集體。

我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:xx中學本要發展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,xx中學明天一定會更好!

最後誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!

高一家長會學生代表發言稿篇7

上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我叫:是高一13班的班長,在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人説是父親一片海,浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常説:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道温馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

十幾年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了象州縣中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高一2全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!謝謝!

高一家長會學生代表發言稿篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種.種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

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