美與醜發言稿800字優質7篇

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美與醜發言稿800字優質7篇

美與醜發言稿800字篇1

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天註定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣着七彩夢想跨進實驗國中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的七年級,歡快如歌的八年級,如今,已來到了激情如火的九年級。放眼未來,我們志在必得;着手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把九年級比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望着你們的成長,守望着你們的蜕變,守望着你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悦的時候去盡情揮灑。身在九年級,就意味着你必須放棄閒庭看月,雨中慢步;人在九年級,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮鬥一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮鬥相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閒。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

最後一百天,老師願意再幫你完成攻山九仞的最後一筐土,使你功成名就;最後一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峯,一覽眾山小。我們願意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚鋭氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮鬥百天,夢圓明天!

美與醜發言稿800字篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?

或許有些人認為這沒什麼大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中,包含着父母對我們深厚的愛,臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”都體現着父母對我們的無限牽掛。

父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無私的愛。我剛出生的時候,每一天只有在媽媽的懷抱裏才能安心入睡。每一天晚上,媽媽總是一邊抱着我,一邊唱搖籃曲,動都不敢動一下,生怕我吵醒。就這樣,經過無數個黑夜,媽媽就一直這樣抱着我,嘴巴上不説一個“累”字。

母愛是世界上最偉大最無私的情感,母愛是一份温馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑託、是叮嚀、是關切、是連着肉的痛。而父愛是不倒的大樹,用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛是春風中的細雨,貴如油,潤無聲。

父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我覺得應該為父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母,來孝敬一下我們偉大的父母。

當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發自內心的愛;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈愛的雙手;當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們取得了成功,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的人,還是父母!讓我們學會感恩父母吧!

用一顆真誠的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。

謝謝大家!

美與醜發言稿800字篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,伴着清脆而熟悉的鈴聲,伴着春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前了!

這是我們生命中的一個新起點,這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍!起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲準備好嗎?

今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝願同學們在自己新的起點上,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,學業有成!健康成長!

作為一名畢業班的學生,與舜都國小風雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮!我們感恩老師,感恩學校,是老師的諄諄教導,親切關懷和呵護,讓我們在這裏放飛希望,追尋理想;讓我們學業有成,讓生命煥發靈動的色彩!感謝老師,我們要在新學期更加努力的學習,以更加優異的成績來回報學校、老師和家長!

我還要以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味着開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

美與醜發言稿800字篇4

老師們,同學們:

大家好!在這完美的清晨,呼吸着清新的空氣,想想再過12天,美麗而神祕的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

同學們都明白,我國是一個有着5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會裏,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。

孔子説“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90後,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。

我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下衝進去了;

也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那麼雷人;……

禮貌其實離我們只差一步,正如濮存昕所説的:“禮貌離我們很()近,只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起,從學生日常行為規範做起:講究衞生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;着裝得體、不求前衞;説話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;用心進取、獨立思考……

同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。

我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的温暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

謝謝大家!

美與醜發言稿800字篇5

尊敬的x老師,親愛的同學們:

時光匆匆過了二十年,當年英姿勃發的老師依稀也有了一些白髮,而我們這羣當年意氣風發的少年如今也已經步入中年。不得不讓人感歎,時光改變了很多東西,我們的容貌,我們的理想,我們的抱負,甚至是當年我們曾經鍾愛和喜歡過的人。可有些東西是時光永遠也無法改變的,且會隨着時間的累加而愈發的沉澱。午夜夢迴的時候,我經常還會回到當年的那塊淨土,在那裏,我們敬愛的老師滿目期待,在那裏,我們親愛的同學們攜手説着未來和理想。那些曾經的校園往事,書寫在時光敞開的懷抱裏,我們每一個人,都記得!20年春秋不在,我們每個人都忙於打拼自己的事業,經營自己的家庭,經歷着自己的幸福和悲傷。可20年過去了,今天我們重新相聚,依然是那樣的親切,那樣的從容,因為,我們是一起説過夢想的同學。

是的,20年,很漫長的歲月,可再漫長的歲月也沒有改變那份曾經同窗共讀的同學情,更改變不了那份直到如今仍然銘刻着的師生之情。老師,當年那羣調皮的孩子,已經不會再惹您生氣。同學,當年那偶爾的爭執,早就成了記憶裏幸福的佐料,想起便會微笑。二十年後的今天,我們都知道了什麼是感動,也學會了將那些感動盛裝在心裏。二十年,彈指一瞬,卻又如此漫長。

無論今天的我們是什麼樣子的,這二十年裏,我們摸爬滾打,我們堅強努力,我們一次次的跌倒,又一次次的站起來,每一個人的背後都寫滿了故事,今天我們站在這裏,可以向我們的老師交一份答卷,我們都懂了生活,也懂了當年那些我不懂的故事和話語。成長付出的代價,似乎都不那麼重要了,今天的我們,是孩子的父親,母親,是別人的丈夫或者妻子,每一個人的身上都負擔着沉甸甸的責任。我們都已經長大了。今天,且讓我們放下這些責任,再做回一次老師的學生,你我的同窗,大聲的笑,大聲的唱,或者大聲説出我們當年不敢説的那些話。

老師,同學,我們一直都在互相想念和牽掛,下一段的想念將從今夜開始。那麼現在,讓我們打開記憶的閘門,讓那些二十年前的記憶洶湧而來吧。

美與醜發言稿800字篇6

親愛的老師、同學們,大家好!

還記得三年前,我們還是學校裏最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。

我們九年級了。

作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。

回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感歎歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裏好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。

六年級的軍訓,七年級的志願者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。

我們在操場上撒歡,在實驗室裏做實驗,在教室裏積極思考發言,我們成長着、汲取着,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。

然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人説,九年級是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。

的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常説的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

九年級,意味着國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。

鬆馳的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

衷心祝願所有九年級的同學能在我們留在實驗的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最後,讓我們一起大聲宣佈:“九年級,我們時刻準備着!”

謝謝大家!

美與醜發言稿800字篇7

親愛的老師、同學們:

大家下午好!我是來自八(4)班的 王瞧瞧。

很榮幸今天我能在這裏發言,在這個春意盎然的日子裏我們又迎來了一個全新的學期,一個更美麗的春天。縱觀整個國中,七年級是開端,八年級是發展,九年級是衝刺。可見每一個年級,每一個階段,都是很重要的。同學們,趁着這美好的時光,我們應努力上進,做好每一個階段該做的事,為成功打下堅實的基礎!在生活中,我經常會遇到這樣的同學,他總是哀歎自己為什麼成績不夠好,他總是抱怨自己天資不夠聰穎。

其實,上天自有公道,付出總有回報。首要原因,那就是你不夠勤奮,可是你又想要好成績。就像是農民對荒地説:“如果今年有收成,來年我就播種。”就像是員工對老闆説:“你給我一年的薪水,我就開始為你工作。”就像學生對老師説:“你給我滿分,我就開始學習。”可是沒有播種,哪會有收成?沒有勞動,哪裏會有薪水?沒有努力,哪會有成績?可能是有些同學家庭條件好,認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道,可是一輩子靠父母,有意思嗎?本事是你自己的,未來是你自己的,人生也是你自己的。

我們鄉鎮裏條件不好的孩子可以用有限的條件創造無限的動力,而條件優越的同學,只要你想學,你擁有更好的學習環境,學習就是一件再輕鬆不過的事了。有的學習態度好,成績卻提不高,那就是方法問題了。在這裏我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要,錯誤是學習中的絆腳石,如果你忽視它,他就像癌症細胞,瘋狂的發展,成為巨大的隱患。

理科特別是數學,如果你掌握了一類題型,就可以觸類旁通,掌握更多的題目。我經常是系統的改錯,一章節的錯題積累在一起,這樣堅持到期末,就是一本很珍貴的複習資料。在文科方面,英語是需要技巧的。我建議大家,在學完課文後,在家就學會自己聽寫,不停的聽,直到寫下來,到最後檢查時,對錯的單詞就會記憶深刻,同時也熟悉了課文,鍛鍊了聽力,規範了語音語調,一舉四得。同學們,學習好並不是某些人的專利,而是人人都可以做好的事情。只要你願意,你也可以做好它。最後,祝願大家在這個新的學期,學習進步,萬事如意!

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