家長會學生家長講話稿

來源:巧巧簡歷站 1.08W

敬愛的老師、家長們:

家長會學生家長講話稿

大家好!感謝學校領導和老師給我們這麼一個一起暢談孩子學習成長的機會。我是張芊芊媽媽,坐在這裏很慚愧。因為自我感覺教育的效果不是很好,比如孩子還有許多壞的行為習慣:隨手扔垃圾,不注意個人衞生;寫作業時不專心,邊吃邊玩;愛買小零食。既然來到這裏,自我反思了一下,簡單談五點:

一是和孩子交朋友。孩子隨着一天天的長大,也越來越有思想,也越來越有主意了。現在我基本上就把她當大人了,做什麼事情都要徵求她的意見,大人的事情也讓她瞭解一些,有時會提出幾個合理的建議讓她作出選擇。如果不顧及孩子的想法,就沒什麼好的效果。這點很重要,如果從小就一直和朋友一樣無話不談,長大以後就避免很多煩惱,也更容易第一時間就得到孩子的真實想法,從而達到正確引導的目的。

二是往好的方向引導。如上幼兒園之前,告訴她幼兒園裏有很多小夥伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼兒園裏飯比家做的好吃,所以去之前就開始嚮往,入園後就比較愉快了。常常講古代才女琴棋書畫樣樣精通,所以她就也想成為小才女,説了學琴的想法就自然接受了。

三是多讓孩子看書。書能教給孩子很多做人的道理。什麼書都可以看。如秦皇島晚報,她每天中午都要瀏覽一遍,作文副刊要留下來。我看她很喜歡生物方面的知識,向學校老師借來生物書她也看得津津有味。國中學生的課外閲讀,也讓她看的非常過癮。

四是作文方面。尤其是二年級時,感覺作文非常困難,看她實在是想的頭疼,我就讓她口述我用筆記錄下來,再讓她抄到本子上。因為很少有沒話説的時候,所以就感覺沒那麼困難了。萬事開頭難,有時看她還是卡在那裏,我就鼓勵她説出一句來,這樣別的話也就跟了出來。平時週末及放假都要找個喜歡的小夥伴一起去郊遊,體驗一下爬山的勞累與登上山頂的快樂;到草原去看看真正的藍天白雲,呼吸清新的空氣。。。。。。這樣寫週記就不再困難了。

對於孩子的教育,真的是個大課題,要用家長的愛去研究、去解決,如果有問題後選擇逃避,問題會越來越嚴重。不要藉口沒有時間就不去管理孩子,既然孩子是我們的一切,就不要嫌麻煩,從國小培養好習慣,打好知識基礎,不要放棄孩子,如果你放棄,他更放棄,如果你沒信心他更沒信心,要相信孩子能行,他才能行!

孩子是棵小樹,長得直還是彎,主要靠後天的教育。而教育的源頭就是學校、家庭和社會。因此,家長在自己教育的同時,也要配合學校教育,才能形成教育合力,共同促進學生的健康成長。我們做家長的一定要設身處地地為老師着想,説句實在話,我們每一個家庭只有一個孩子我們還管的這麼累,更何況老師面對的是五、六十個孩子,而且每個孩子都各有各的特色,所以我們應該體味老師的辛苦,並在行動上積極配合老師,共同管好我們的孩子。國小教師的工作是複雜的和繁重的。國小教師既要教書,又要育人。國小階段無論是思維能力,還是個性、社會性品德都易於培養,所以,國小階段是培養兒童良好的心理品質、個性與行為習慣的好時機。也是兒童智力發展的好時機。在這裏,我鄭重地對陪伴我們孩子一起走過三年歲月的孟老師和王老師道一聲您辛苦了!

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