家長會家長經驗交流演講稿
各位老師、家長朋友、孩子們：
大家好!我是_--家長。今天能有幸站在這裏跟各位分享我個人的一些小小的感想，真是特別高興！在這裏我要先感謝我們班的班主任徐老師給我這樣一個機會。首先請允許我代表各位家長，想各位老師説一聲：“老師，您辛苦了！”
下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹，希望對各位家長有所借鑑。
一、懂得感恩
首先我要説的兩個字是“感恩”。有家長可能心中會有疑問：“亂説，這成績好不好，跟感恩會有關係？”家長朋友們，你別不信!我的孩子今年剛九年級畢業，現已被温一中錄取，我覺得很大的一個原因是我們教會孩子懂得感恩。當孩子得到好成績時，我第一句會説：“老師這麼辛苦，這次你的老師一定會很高興的。”當孩子有下滑時，我的第一句會説：“不要灰心，老師對你這麼好，他還是很看重你的，下次一定要好好加油，不要再讓老師擔心了。”當然，我也會及時打電話給老師説謝謝之類的話。這些話，是我對老師的辛苦真誠説的謝謝！也是我對孩子一種感恩教育。就像去年，我兒子在温一中被評為“優秀學員”時，我讓孩子第一時間先告訴老師，我説：“為了你的成績，老師是最擔心的。”這次，錄取名單一下來，我兒子就很興奮地對我説：“媽媽，快告訴老師！”兒子的錄取，我固然高興，但我最高興的是我的兒子學會了感恩，有一顆感恩的心。我想：讓孩子感恩每位教導他的老師，愛老師、尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。或許有人會説，你兒子碰到的是好老師。當然，我為我兒子一直以來都有老師任教而慶幸。然而，各位家長朋友們，作為一位老師，首先他是一位正常的人，而不是神。面對全班幾十位學生，不可能隨時隨地都為你的一個孩子服務，因此，也會難免會有不合你意的時候。這就需要，我們做家長的怎樣去引導孩子去感恩。家長能朋友們，感恩，是一種促進成功的重要法寶。最近，我在《智慧背囊》上讀到一則故事：有個老木匠一直是個好工人，後來，他想離開建築行業，回家與妻兒享受天倫之樂。老闆捨不得他走，希望他再建一座房子，老木匠答應了。但是，他已無心去工作，卻建了一座質量差的房子。當他離開公司的時候，總裁把那座房子的鑰匙交給他，説：你為我公司付出了一生的努力，我想把這房子送給你。到這時，老木匠後悔莫及。老闆懂得感恩，工人卻沒有學會回報，回報老闆長期對他的關愛。這個故事告訴我們，對待工作要認真，對待他人要感恩。其實，每個人一生都在建造着房子，為別人，也在為自己。成功法則中有條黃金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事為他人着想，站在他人的立場上思考。作為子女，應該多考慮為人父母的難處；作為學生，應該多考慮老師的難處。
當然，感恩不僅僅表現在學生對老師，也有學生對家長，家長對老師，家長對他人。有一話説得好“言教永遠不如身教”。
二．養成習慣
“習慣”，是我今天要講的第二個話題。到了國中，孩子們應該養成那些習慣呢!
1、以學為先。在他們心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閒，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。
2、隨處學習。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裏記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀
3、合理安排。該做啥時就做啥，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐複習，不誤入歧途。．利用假期時間來調整，彌補上學期學習中出現的問題。國中的所有假期都是非常重要的。同學們不光是對自己所學的內容做查漏補缺。還需要提前預習一下下學期的內容，超前學，是國中優秀生的共X##B！下面就來談談：我兒子是怎樣安排假期的……（哪一科考得不理想，利用假期補一補；哪一科是自己比較拔尖，利用假期讓自己更上一層樓）；假期時間利用好了，就不存在，平時時間不夠，造成睡眠不足等問題。我發現我兒子哪段時間睡得少了，成績就下去了。反之，輕鬆上陣，總能考到好成績。
4、自我調整。不迴避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕鬆順利時，都保持一顆平常心。不因為平時的考試成績的好壞而影響學習。在多次考試中出現一次失誤是正常的現象，重要的是找出原因，避免再次出現。
情緒千萬不能浮躁，要用良好的方法從容應對。一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”
三．進入國中家長應該做什麼？
1,瞭解學校的各項制度。尤其是直升高中部的方式。及早的瞭解學校的相關制度，為孩子的國中學習儘可能的創造條件。尤其是有些國中具有非常好的高中部，很多家長就是為了讓孩子將來能進入高中部，才進入該校的國中部的。這些家長更要及早的瞭解學校有關直升高中部的規定，到底要求哪些條件？是要進行三年的成績排名？還是要進行統一的選拔考試？數學或英語在考試中有無特殊要求？等等。
2, 及早與班主任和任課老師做好溝通。這一點是很多家長能夠做到的，但國小家長一般只會與班主任老師打交道，瞭解孩子的學習情況。但到了國中，除了班主任外，與各個主要的任課老師交流更重要，他們更容易瞭解孩子在該科目上是否良好，還存在哪些問題。會考是一個綜合性選拔考試，能夠及時與老師溝通，避免孩子過度偏科是很重要的。另外，與老師交流的內容除了學習成績外，還應該注重孩子心態的變化。國中是一個敏感時期，孩子們有很強的求知慾和好奇心。好的東西會影響他，壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態變化，及時與老師溝通解決問題，幫助孩子在國中能夠保持一個穩定的學習心態。
3, 與孩子認真的談一下國中的問題（對學習的重視、如何面對壓力等）。剛剛步入國中的孩子存在兩種截然不同的心態：一種是經過暑假的休息，心思還不能集中的放到學習上。這種心態不利於及早適應國中新的學習環境。另外一種是對國中學習的過度擔心，這些同學揹負了很大的壓力，如何幫助孩子分析問題，解決學習上的困難，可以百度找李曉鵬新浪博客，裏面有贈送的學習方法正版DVD，應是一個非常不錯的指導。
4，父母雙方要想好如何應對孩子在青春期的教育方式，尤其是面對孩子的自立傾向，如何更好的與孩子溝通。孩子進入國中，學習方法要變。家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓斥都不是好的方式。孩子在國中以後，不像小時候打不還手，罵不還口。父母教育子女需要講出道理，舉出事例。而且語言的作用永遠沒有行為更有説服力。也就是説，國小時父母會採用直接的棍棒或糖衣教育，但到了國中孩子對間接教育更容易接受。
5，及早的瞭解近年來的會考形勢，幫助孩子設立自己的目標（想考入的高中）。會考的形勢每年都有相應的變化，每個高中當年的大學聯考成績也不同。孩子在七年級不可能關心到這樣的事。但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子瞭解這些，及早的確立目標，會為孩子指引一個努力的方向，增加孩子學習的動力。
最後，祝各位家長朋友、孩子們都能心想事成。
