愛崗敬業演講稿範文4篇

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愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,敬業可分為兩個層次,即功利的層次和道德的層次。今天本站整理的《愛崗敬業演講稿範文4篇》,以供參考。
愛崗敬業演講稿範文4篇
愛崗敬業演講稿範文1
  
  從明白命運將我交付給助產這一專業,我就有種榮耀感、使命感、職責感,此刻我走上作業崗位,成了一名真實的助產士,我覺得自我很走運,與助產結下不解之緣。
  
  當我零星次目擊生命誕生的那一刻,我全身的血液在歡騰,一種從沒有過的感動湧上心頭,十個月辛苦孕育,又閲歷了巨痛摧殘,小傢伙呱呱落地,伴着那洪亮的啼哭聲,母親流動的殷紅的血和那掛在臉上粉飾不住的高興,我的淚水不由得流下來。我為自我所從事的作業而榮耀。國際在我的手中連續,咱們收成着崇高的感情。我不只領會到母親的巨大,並且更感覺到作為一個助產士擔任的重擔,那雙手託着兩代生命的意義。
  
  記住教師在給我的結業紀念冊上簽字時我,實習時對什麼感觸最深。我不加思索説,對新生兒的哭聲,最喜愛他們生下時大聲的啼哭,對我來説這是國際笑納感最悦耳的音樂,是最美的享用。教師提筆給我寫下:“在嬰兒的哭聲中發明你的成績,唯有你那裏的哭聲是國際上最美的。”這是母校教師對我的遺言,我必定不孤負教師,以崇高的醫德醫風束縛自我,以白衣天使的一身純潔打扮自我,以熱心、開暢、忐忑不安的情緒服務羣眾,為自我無悔的挑選投入悉數的大街來貢獻。
  
  作為一名助產士,要有高度的職責心,信奉憐惜、敏鋭、鎮定、熱心、天公地道的本質,從孕媽媽進入產房,要對她三產程緊密友誼,對呈現的問題及時做來源理。遇事要鎮定,對待產婦要熱心和藹,臨產所帶來的苦楚已太大,作為助產士要憐惜她們,不行大聲更不能大聲怒斥她們,要耐性把這一生理進程向她們解説,減輕她們明麗的心思壓力,使她們身心放鬆,順暢完成臨產進程。助產士專業挑選了我,我也以十倍的熱心酷愛上這一專業。
  
愛崗敬業演講稿範文2
  
  尊敬的各位領導各位同事:
  
  大家晚上好!
  
  首先感激支行給我參加這次演講的機會,感到十分榮幸,我叫李玲子,來自熊河支行,我的崗位是前台營業員,今日我們以愛崗敬業為演講主題,來展現我們銀行每一位員工的工作熱情,那麼在那裏我想請問一下,大家是怎樣理解愛崗敬業的,在詞典裏是這樣解釋的,認真的對待自我的崗位,無論任何時侯都尊重自我崗位的職責。
  
  廣泛的就是對自我的崗位負責到底,在我看來不僅僅是這樣。我們銀行的老員工,把自我的大半生都奉獻給那裏,使我很佩服他們。對待工作的態度,這就是所謂的愛崗敬業。從不放棄,一份職業一個工作崗位都是人賴以生存和發展的基礎保障,當然僅有敬業的人才會在工作崗位上勤勤懇懇,不斷的鑽研學習回想一下,我入行的這兩年雖然不算長,沒有老員工的經驗但也不斷地在學習,説實話這份工作很磨練一個人的耐心,和做事的細心。因為在這個崗位使我不得不去適應這個環境。畢竟工作不會適應我,這是必須的。
  
  我所在的熊河支行在當地也算被大家認可,大多數都是老客户,之前學習操作的時候,應對的是客户和電腦。因為什麼都不會,要慢慢去摸索很多客户就會反應説辦業務速度慢能不能找個辦業務快點的,使我更加緊張和有壓力,本來這份工作就跟平常的工作不一樣,跟錢打交道時刻都要集中精神,擔心害怕的'時候同事都會鼓勵我説時間長了就好了多練。
  
  大家都是從你這樣走過來的,細點心,需要一個學習的過程。在我看來提高不是説以前不會的東西此刻會了,而是讓人認為你是一個很專業的銀行人員,什麼都懂,能夠很清淅的為客户解釋他所要理解的問題,工作2年了我所看到的變化就是以前辦完業務客户從來都沒説多謝,而此刻10個人,8個人就會説,心裏有種説不出的滿足感,哪怕是一點點提高因為我的工作是被認可的,每次開會的時侯同事就會交流怎樣才能更好的讓客户有好的印象。客户過來辦業務,簡單的一句問好和一個微笑關係自然就會親近,辦業務也會跟你打招呼了。當然每個地方都會有不一樣的人,遇到一些不講理的也有,我們只能做好解釋工作,做服務行業,不受點委屈是不可能的,雖然你態度在怎樣好,但也會有十分挑剔的客户。
  
  有時只能這樣安慰自我,遇到客户辦理業務時不時就喜歡説你幾句或是説你們銀行這那的問題,每當這個時候我就會想,雖然你是説了幾句心裏舒服了。但你還是願意把自我家的資產都放到我們那裏管理,這代表你是信任我們的。在大家看來做為銀行前台營業員並不累,每一天都做着同樣的事情並且都是很熟悉的,這單單只是一小部份。主要還是學習。精通業務,學會與客户怎樣溝通就要靠自我動腦。並不簡便。
  
  讓我記憶最深刻的就是去年夏天,那是我剛從武漢學習回來,也是我們銀行與電力公司合作代收電費的最高峯,我2個月沒有為客户辦理過業務。加上系統重新裝過,使我的神精更加緊張起來。每一天從早上一開門到晚上下班都是忙碌的。忙的不僅僅是操作,更多的是不斷的有人來評論。説收了電費沒單子,大多數不理解,最多的是以老年人為主,反正就是不停的吵鬧。本來營業廳裏都是滿的,又發出吵鬧聲,使我們的工作很受影響。不管我們如何耐心的解釋,在大家的眼裏都是我們的不對。有人甚至打投訴電話,另我們哭笑不得。要麼一天中來吵鬧的人少了。
  
  但我們也並不簡便,因為是電工親自拿着300、400個存摺來存電費,所以很是安靜。只聽得見鍵盤的聲音,就這樣的日子持續了兩三個月。我們銀行所有的工作人員都是從解釋中度過的。漸漸的過來理論的人少了,有的開始理解了。覺得比以前方便了,看到這樣的結果。我們總算是沒白忙畢竟幾十年的習慣因為我們而改變了想法,想想真是值得的我們做的努力也被認可了。
  
  在以後的工作當中,我深信只要不斷鑽研,學習新業務,服務態度周到,遵守銀行從業人員的職業操守和規章制度,作為一個社會人或一名銀行人員都不會違反銀行的形象,最重要的就是學習,人一生活到老,學到老,中國郵政儲蓄銀行以後為出現更多的新業務,目前要做的首先熟悉銀行的全部業務,在發展新業務,從我們每一個員工做起,認真的對待自我的工作,大家一齊做到提高與您同步!
  
  演講完畢。多謝大家!
  
愛崗敬業演講稿範文3
  
  各位領導、評委、同志們:
  
  大家好!
  
  我演講的題目是:《平凡的崗位上也能實現自我價值》。
  
  我們都明白,不是每一個人都是社會的精英,不是每一個人都是創造時代的巨人。大多數人都是平凡世界中的一員。
  
  那麼在平凡的崗位上,平凡的我們如何才能去實現自我價值?
  
  我以往看過一個報道:XX年感動中國人物獲獎者“李春燕”是一名醫生,但她從來沒有機會穿上白大褂,她是大山裏的赤腳醫生,多年來一向提着籃子在田壟裏行醫,一間四壁透風的竹樓,成了天下最温暖的醫院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康。
  
  她之所以成為感動中國的人物,只因她的崗位上刻着兩個字:平凡。平凡得甚至一度被外人所遺忘。她也只是眾多感動中國人物中的一員,還有許許多多讓我們感動的人物。在這些平凡人而感人的事蹟中,讓我逐漸明白,他們自我價值實現的過程,其實就是對崗位堅守的過程,對職責敬心的過程。一個公交司機如果能夠安全駕駛,遵守交通規則,把乘客平安送到站,就是他自我價值的實現……
  
  每一個崗位的職責,其實就是每一個人的價值。盡職盡責,就能實現自我價值。
  
  XX年初我來到集團下屬的投資公司,主要從事着財務工作。月初計發工資,月中處理憑證,月底製作報表,日復一日地跟數據打交道。財務工作看似簡單,其實複雜繁瑣,要求做到事無鉅細。為了減少工作中出現差錯,我在辦公桌上、記事本上、我視線觸及的地方,都貼上了一張字條“認真、仔細”,我時刻提醒自我工作態度決定一切。作為一名財務人員我始終堅信應當有所為,有所不為,要為我計算出來的數據負責,因為它會直接影響公司領導的決策,而我們公司的業績又會直接影響着集團的效益。一個平凡的我心裏就應當裝着職責,在平凡的崗位上踏實地做好每一件事情,那麼,我想在我們集團這個大家庭中無數個“平凡”匯聚在一齊就成了偉大,我們集團的事業就能夠實現蓬勃發展。
  
  今日我帶着青春的氣息,懷着沉甸甸的夢想與信念站在那裏,我的內心興奮而緊張。一分耕耘,一分收穫,這些年工作與學習,我的業務技能有了提高,工作中遇到的困難也被一一的克服,這為我日後更好地去實現自我價值奠定了基礎。
  
  親愛的同事們,工作着是幸福,憑着歲月賜與我們的年輕和熱情,全身心地投入到我們所選擇的工作中吧,讓我們跟着集團共成長,分享每一個成就帶給我們的歡樂。我想起奧斯特洛夫斯基的那句話:“人的生命僅有一次。當我離開人世的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而後悔。”最終,我想告訴大家“我願在平凡的崗位上揮灑青春,隨着集團的成長實現自我更高的人生價值!”
  
  多謝大家!
  
愛崗敬業演講稿範文4
  
  尊敬的各位領導,教師們:
  
  大家好!
  
  有一首詩這樣寫道:“站在愛的平台,我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”,微笑,沒有聲音,沒有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑,是人心通向人心的金色橋樑微笑是完美的,它會拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會給人帶來親切並給自我帶來經濟效益,而教師的微笑會讓孩子覺得教師親切的象媽媽,幼兒園象温馨的家,會讓家長感到把孩子送到幼兒園裏放心,會讓整個幼兒園充滿陽光。
  
  記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個小朋友叫盈盈,膽子異常小,十分不容易接近,她媽媽心裏感到忐忑不安,很擔心孩子不習慣那裏的生活。自從她來到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,應對這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,期望經過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天,我拿出手機説要給她照相,可是要像教師一樣笑得那麼甜,照出的相片才好看!她聽了,臉上雖然還掛着眼淚,可是也裂開嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對她説“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,教師可喜歡了!”過了好一段時間,孩子慢慢轉變了,變得願意和我説話了,變得愛笑了,孩子活潑了許多,她媽媽異常高興。孩子由於父母的工作關係,讀了半年,要轉學到雲南了。臨走時,她媽媽再三對我們的工作表示感激,對孩子的轉變由衷地感到欣慰。最終,她説:“孩子異常喜歡你,因為你異常愛笑。”聽到那裏,我十分激動,這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑,贏得了孩子對我的依戀這時,我真正領悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。
  
  在幼兒看來,教師的笑是對自我的肯定,表示教師“喜歡我”,它會使孩子心境愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠堅持着甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室,我就迎上去,送給他一個甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問、安慰,直到孩子臉上綻開笑容。
  
  人在笑的時候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅僅要靠得體的衣着打扮,也依靠發自內心的親切、自然的微笑。所以,僅有臉上常帶着微笑,心中充滿歡樂、充滿愛的人,才是一名合格的幼兒教師。
  
  當我微笑着送走最終一個孩子,我心中常有一個完美的願望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最温馨、最燦爛的色彩!
  

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