教師表彰講話稿6篇

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教師表彰講話稿6篇

教師表彰講話稿篇1

各位教師、同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表xx市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰線廣大教職員工和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

對於人的一生來説,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對於一個地方發展來説,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪迴,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節來臨之際,每一名學生以及曾為學生的.我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發濃烈。正是由於我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由於廣大教師牢記使命、不負重託,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支持,我市教育事業不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出台了貫徹落實教育規劃綱要的意見以及一系列內容紮實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續啟動實施了優質教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業改革和發展。從目前的工作進度看,總投資17億元的優質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區新增中國小優質招生學位近1萬個;市區33所中國小建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態。從目前所取得的工作成效看,今年市區普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;佔市區義務教育學校新生34%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區南關國小、xx區金橋國小等一批中國小校通過強校託管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區建設,教育事業功不可沒。

剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今後五年要牢牢把握“一區兩城十組團”的戰略定位,着力打造中原經濟區核心增長區,努力建設富民強市、民生優先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰略佈局和推進進程中,教育的基礎性、先導性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。

當前,我市正在進入新一輪跨越發展的歷史時期,都市區建設的各項任務十分艱鉅。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發展大局,不斷提高服務經濟社會發展的能力,要成為鄭州都市區建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發展規劃,優化各類教育資源配置,統籌發展好基礎教育、職業教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區建設總體戰略,繼續深入實施優質教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

二、要堅定不移地擴大優質教育資源。

優質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現,也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創新,加大投入,完善機制,強化優質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創名校,推進名師、名校長、名學校等優質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民羣眾對優質教育的需求,實現新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。

三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民羣眾根本利益的重要體現。大力推進教育民生建設,辦好人民羣眾滿意的教育,既是黨委政府承諾於民的實事,也是人民羣眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區學區制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區、落後地區傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環境的綜合整治,確保師生擁有文明衞生、安全穩定、安靜有序的教學環境。

民族振興,繫於教育;教育發展,繫於全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續高度重視和關心支持教育事業發展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!

最後,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師表彰講話稿篇2

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表__信息職業技術學院,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職員工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之説。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人説,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人説,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮鬥中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到__00多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,並一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。

老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創建實驗性示範性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不苟、嚴謹務實的教學態度,以持之以恆、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的台階。

時光荏苒,在我們歡度第__個教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在__信息職業技術學院的教育史冊裏寫下光輝的一頁,向我院建校10週年獻上一份厚禮。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

教師表彰講話稿篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這裏,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。

從兩千多裏外的故鄉陝西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之後的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,鋭意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執着、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的温暖;董校長常常説起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規範管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心裏都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪裏容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年裏,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之後常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閲讀書籍放在教室供學生閲覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,並不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;在學生的作文裏發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;瞭解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十餘本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉村教師培訓,彙報課獲得名師應永恆老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收穫,未必;十分努力一分收穫,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

兩千裏山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;願在餘下的教學生涯,把教育的痴心、不老的激情獻給我的第二故鄉龍安。

做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執着前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

我的發言完畢,謝謝大家!

教師表彰講話稿篇4

20xx年是xx區“一年打基礎、三年上台階、六年大發展”教育發展目標中,上台階的第一年。近期,我們還要準備義務教育均衡發展驗收。為進一步作好教育工作,我講三點意見。

一、正視形勢,繼續加壓,進一步增強金鳳教育發展的使命感。經濟的騰飛,依賴科技的發展;科技的進步,基礎在教育。隨着經濟發展和社會進步,全社會對教育問題的關注度、期望值空前提高,羣眾對優質教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學年開學之前,家長們千方百計託人情、找關係,為子女擇校選班,就是社會關注教育、渴望優質教育資源的集中體現。近年來,我區教育事業取得了長足發展,但是整體教育質量和水平與社會的期望相比還有很大差距;在全市教育的大格局中,層次水平還不高;從經濟社會跨越發展的要求來看,發展的後勁仍然不足。當前,xx區教育處於發展的轉型期,是金鳳教育向均衡、優質、內涵式發展轉變的關鍵時期。對此,我們必須要有深刻的認識,以強烈的使命意識和責任意識,繼續增加壓力,創新工作思路,務實工作,在新的起點上,推進金鳳教育工作再上新台階、實現新跨越。

二、改革創新,奮力開拓,進一步構建金鳳教育發展的新格局。當前,xx區正在加快轉變經濟發展方式,從蓄勢發展進入跨越發展的關鍵時期。全區上下正緊緊圍繞建設“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適xx市”和xx市“2258”工作思路,搶抓“兩區”建設重大歷史機遇,全面推進“生態、宜居、健康、平安、幸福”五個金鳳的建設。實現這些目標,需要全區各行各業的共同努力,尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發展講,根本在人才,關鍵靠教育。沒有教育打基礎,沒有人才作支撐,就談不上經濟社會各項事業的發展和進步。要使金鳳教育真正做到“上台階”、全面實現“大發展”,就要站在全局和發展的高度,要着眼教育大局。要以優化教育佈局和學校建設為基礎,內挖潛力,外創條件,完善教育設施和教學設備,不斷改善辦學條件,提升教育發展的承載力;要以提高教育教學質量為核心,轉化教研成果,打造高效、活力課堂,提升教育發展的生命力;要以加強校長為核心的班子建設為龍頭,建立健全科學的激勵評價、競爭和淘汰機制,提升教育發展的推動力;要以強化教師素質建設為根本,持續深化教育人事制度改革,形成優秀人才脱穎而出的生動局面,提升教育發展的競爭力;要以強化學校管理為關鍵,培育名校、名師,提升教育發展的吸引力;要以改革為動力,深化教育教學改革,提升教育發展的持續力。要通過措施的落實,實現行為的變化,產生教育的正能量,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有金鳳特色的教育教學模式,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,叫響“金鳳教育品牌”,真正讓金鳳成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

三、強化責任,全面提質,進一步提高教育發展的保障力。教育工作是全社會的共同責任。開放的社會,呼喚開放的教育,開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領導、政府組織、教育部門落實、有關部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系,全面提高教育發展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎上,進一步拓寬公選教育行政領導、學校管理人員選拔渠道,讓更多優秀的管理人才走上更重要的領導崗位。要建立發改、財政、人社、公安、衞生等多個部門聯席會議制度,以更多的財力、更有效的措施支持教育事業。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長機制,堅持“教育優先投入”的原則,始終把教育投入作為財政支出的重點,在連續三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎上,建立為教育辦實事長效機制,提高自治區級、xx市級、xx區級一線農村骨幹教師獎勵標準,提高農村學校教職工交通補貼標準,提高臨時代課教師工資標準,給予“金鳳名師”獎勵,實行教職工餐費補貼,建立自供暖學校採暖費由財政全額保障機制,切實提高教師待遇,增加教師福利,讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作,吸引更多優秀人才長期從教、終身從教。三是內部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制,用競爭刺激教育發展,用競爭促進教學質量提高。要改革完善校長任用辦法,實行任期目標責任制,科學規範校長考核機制,強化校長管理職能;要建立和完善教師競聘交流制,推行“城鄉輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”,促進人才交流和發展,通過競爭激發活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導尊師重教的良好風尚,關心教師、愛護教師,大力宣傳優秀教師的模範事蹟,宣傳尊師重教的先進典型,在全社會營造理解教育、關心教育、支持教育的濃厚氛圍,切實為廣大教師教書育人創造更加和諧的社會環境。

同志們,“國運興衰,繫於教育;三尺講台,關乎未來。”教師責任重大,使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學年,站在新的起點,倍加求真務實,倍加努力工作,按照區委、政府的統一部署和要求,緊盯目標不動搖,奮力拼搏不鬆勁,狠抓落實不懈怠,不斷開創教育工作的新局面,為全面建設“生態、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。

最後,祝廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福。

教師表彰講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明豔,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節,我們度過了傳統中秋佳節及以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題的第_個教師節,今天我們懷着無比激動的心情在這裏隆重集會!請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!

今天我們_中學的全體師生員工歡聚在這裏,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。藉此機會回顧總結我校過去一年的工作,表彰我校各項工作中湧現出來的先進個人,以切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流,為我校又好又快發展做出積極貢獻。下面,我宣佈,_中學20_-20_學年度新學年開學典禮及總結表彰大會現在開始!

新學期新氣象,我們的校園又納入了新分和調任的5位新教師和156名新同學。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量,新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的5位教師:學校黨支部書記_;教音樂的有兩位,她們是_老師、_老師;教體育的_老師;教美術的_老師。新的環境,新的起點,祝願新老師在我校精神愉快、工作順利、創出成績,同時也祝七年級全體新生學習努力,成績進步!

1、校長致辭

我們不難看到,我校的教育教學質量不斷提高,德育特色更加彰顯,管理工作有了新舉措,教學科研有了新發展,規範辦學上了新台階。老師們、同學們,我們學校之所以呈現出又快又好的發展趨勢,既得力於廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力於學校同仁的團結協作和我們_校長的英明領導。

大會進行第一項:歡迎學校校長同志為大會作重要講話

_校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。_校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也為老師們今後的工作指明瞭方向,讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!

2._宣佈學校表彰決定

一年來,我們學校辦學條件不斷優化,教學質量穩步提高,今年會考成績又創佳績,上線人數達_人,升學率居全縣第二,老師們的教學成績得到了社會各界的廣泛讚譽,這些成績的取得無不凝聚着全體教育工作者的心血和汗水,在過去的一學年中,我們全體同仁在各自的崗位上兢兢業業、奮力拼搏,讓我們向身邊的榜樣學習,在不同的崗位無私奉獻,默默耕耘;當然,強將手下無弱兵,優秀的教師必將造就優秀的學生團隊,我們_中學的同學們勤奮好學、進取爭先,同樣湧現出了一大批學習標兵、三好學生和優秀學生幹部。下面,就讓我們一起來分享他們的喜悦!

大會進行第二項:請學校黨支部書記同志宣讀學校表彰決定

現在進行進頒獎:頒獎分組依次進行,請大家做好準備

1、首先請優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、師德標兵上台領獎。

2、獲得教學類獎勵教師請會後到財會室領獎。

3、請學習標兵上台領獎。

4、請三好學生上台領獎。

5、請優秀學生幹部上台領獎。

讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。願獲獎師生再接再厲,在新學年裏取得更大的進步;沒獲獎的的師生,要以他們為目標,努力工作、學習,明年的領獎台上一定會有你的身影。

3、獲獎教師代表發??

輝煌的成績、飛速的發展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校的建設,這是多麼美好的前景、多麼光輝的前途!這一切的實現,離不開我們可親可敬的老師。我們學校有一批高素質教師隊伍,他們樂於奉獻、以校為家、鋭意進取;他們熱愛教育、富於創造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

大會進行第三項請教師代表:老師講話。

一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講台、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

這就是教師的寫照。_老師的發言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類靈魂的工程師,肩負着為祖國培養下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應以模範教師為榜樣,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

4、學生代表同學獻詞

同學們,從你們的掌聲和眼神裏,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮樂學、進取爭先,掌握紮實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。

大會進行第四項歡迎學生代表同學發言。

_同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛和崇高的敬意。

5、安全教育(_校長)

為了進一步加強學校安全教育和管理,增強師生的安全防範意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力,維護生命財產安全,確保學校持續安全穩定,有請主管安全工作副校長同志作安全教育報告。

感謝_校長為我們上了一堂精彩的安全教育課,相信我們全體師生都能從中學到很多關於安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識,增強了自己在這些方面的應急避險能力,明白了更多認真做人的道理,在今後的人生路途上能夠更加自覺地約束和規範自己的不安全行為,做言行文明、遵紀守法、珍愛健康生命的好學生、好公民。各位老師,同學們,讓我們時刻做到:關注安全,珍愛生命。讓文明永遠與我們相隨,讓平安永遠與我們相伴。

6、學生紀律教育(_校長)

同學們,無規矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。有請副校長同志對全體學生進行一次紀律教育。

感謝_校長的諄諄教誨,希望同學們:與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想;讓紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會上,學校對過去一年湧現出的優秀教師、優秀學生進行了表彰,新生代表就新學期的學習生活提出了打算,明確了目標。_老師的新學期寄語,語重心長,耐人回味,特別是_校長的講話,深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見真着實。希望全體師生細心領會,認真落實。最後,向全體師生提出兩點希望:

希望全體教職員工自覺加強師德修養和業務學習,牢記使命,鋭意創新,立足本職,創先爭優,積極開展教育創新和教學改革,不斷提高教育教學水平和質量,在推動學校科學發展中建功立業。

希望全體同學,要嚴遵校規校紀,自覺維護學校的良好形象,説文明話,行文明事,做優秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑託,虛心向優秀的同學學習,腳踏實地,積極進取,再創學習佳績!

此時此刻,我們的心情十分激動,爭做人民滿意教師,共創人民滿意教育的信念澎湃於心,老師們,同學們,這是一次奮進的大會,是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會為契機,在今後的工作中再接再厲,勇創佳績。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們堅信,通過我們一如既往,紮紮實實的不懈努力與奮鬥,_中學的明天一定會更加美好!

我宣佈:_中學20_——20_學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

請各班有秩序地回教室。

教師表彰講話稿篇6

尊敬的李局長、雷主任,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是第xx個教師節,又是一個喜慶的日子。對我們育才中學的全體師生而言,在新學年開校之際,以這樣的方式來慶祝我們自己的節日,具有特殊的、不同尋常的意義。

首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎勵的老師和同學們、年級組、學科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進育才校園的七年級新同學表示熱烈的歡迎!

去年的今天,學校還在緊張的施工之中,我們是在第一次週末放假送同學們回家之後,才帶着滿身的風塵和疲憊,把餐廳作為臨時會場慶祝育才老師的第一次節日。一杯清茶,一碗麪條,180名老師圍在一起,共話學校的建設、安全、管理和教學。那個下午沒有表彰,沒有獎勵,沒有起碼的慶祝大會應有的裝點和渲染,當然更沒有鮮花、音樂和令人激動的紅地毯。那個場景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!

今天就不同了,一個雨過天晴,秋高氣爽,碧空如洗的日子,歡樂洋溢在我們每個人的臉上。老師和同學們的衣袂飄飄,容光煥發,舉手投足間恰當地彰顯出作為育才中學的人們所應有的風采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開闊的廣場上,圍聚在精緻華美的旗台旁,面對着壯觀巍峨的教學大樓,心情像陽光一樣燦爛,信念像山峯一樣堅強。我們精心策劃演繹了這樣一場別開生面的慶祝表彰大會,在分享共同擁有的快樂,見證一起走過的風雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時,也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話語,那就是——不經歷風雨,怎能見彩虹!

八、九年級的同學還記得去年那個儉樸而又匆忙的開學儀式麼,兩千多個孩子告別了各自熟悉的校園,穿着各式服裝,揹着各色行囊,匆匆來到這個陌生的地方,在當時還滿是泥沙的廣場上集合,聽幾個陌生的人在講話,在致辭。眼前的教學大樓還罩在嚴嚴實實的安全網裏不能露面,校園裏沒有一條成形像樣的路,到處是機器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個開學典禮呀!接下來的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的.教學大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了深夜十一點多鐘!

而在這之前,為了儘快做好同學們基本的生活、學習保障工作,我們全體師生犧牲了大半個暑假參加義務勞動,背牀板、安桌凳、裝櫥櫃、抬設備、擦窗户、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個月的工作任務。有的老師拖着重病,咬牙堅持勞動,直到連路都不能走穩的嚴重情況下,才含着淚請假回家!這就是我們身邊最美的鄉村教師,他們不是幾個個體,而是整整一個團隊!讓我真誠地對你們説一聲:“你們辛苦了!”

有道是“天道酬勤”“大愛無疆”,我們度過了充滿艱辛的一年,也收穫了豐盈充實的喜悦。一路走來,我們激動過,煩惱過,痛苦過,失意過,我們經受了應有的磨礪和考驗,戰勝了許多的困難和險阻,也承擔了不少的非議和指責!一路走來,我們經過磨合,通過交融,互相支持,緊密團結,頑強實踐着我們的信念,默默實現着我們的價值。一路走來,校園在發生着日新月異的變化,管理和教學在不斷規範,各項工作成績在逐步呈現,社會認可度在迅速提高。一年來,我們迎接了一批又一批接踵而至的上級領導的觀摩和檢查,用務實的工作展示了我們的業績;一年來,我們舉辦、參加了一次又一次大型團隊活動,以出色的表現奉獻了我們的精彩;一年來,我們通過了一場又一場考試和測驗,以優異的成績兑現了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個日日夜夜為之奮鬥的成果!

各位老師,同學們,作為育才中學第一批工作者和學習者,學校的全寄宿全封閉性質以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實行的兩週大休、錯時放學的運行模式,給我們帶來了許多壓力和困難。老師們不能按時回家照顧老人和孩子,同學們也不能按時回家和父母親人團聚,盡情地享受屬於這個年齡所應有的呵護和温暖。但是,迫於交通壓力,我們至少在本學期內還必須這樣堅守,必須無條件地擔當這份社會責任。利用雙休日,我們補課、組織參加社團活動,用時間來彌補我們的薄弱環節,客觀上也節省點交通費用,減輕家裏的經濟負擔;同時把父母親解放出來,讓他們更好地務農、打工、經商、創業。我們絕大多數都是來自農村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節約,堅韌頑強應該是我們共有的優良品質,來到育才工作、上學是一件幸運而又幸福的事情。這所高標準、現代化的學校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動着社會各方面的關愛之心。我們沒有理由拒絕這份厚愛、這份深情,我們更沒有理由無視家長和社會的重託,白白地耗費這珍貴的資源和個人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮鬥,才能實現自己美好的人生理想,才能抒寫育才中學的輝煌篇章!

尊敬的各位老師,新的征程又要揚帆起航。在“一年上規範”的基礎上,我們要實現“兩年見成效”的奮鬥目標,面臨地挑戰和考驗將更加艱鉅。希望全體教師以無私、寬容和無微不至的情懷關愛每一個學生,用我們滿腔的熱情和全部的智慧,為孩子們的健康成長、全面發展而勤奮工作,為育才事業地騰飛做出我們新的更大的貢獻!

親愛的同學們,新的學年開啟新的希望,新的起點是孕育新的夢想,當你們帶着求知成才的理想喜聚育才的時候,美麗的校園就是你快樂的天堂。告別陋習,追求卓越,衷心祝願你們身心健康,學習進步,成為一名有理想、有道德、有知識、講文明的優秀學生!

最後,讓我們以熱烈的掌聲對李局長、雷主任蒞臨我校看望師生表示衷心的感謝,同時也對教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝!

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