畢業典禮和校長講話稿推薦6篇
講話稿可以包括引用、案例分析和統計數據，以增強演講的可信度，在起草講話稿時，我們注意力放在了核心信息的傳遞上，本站小編今天就為您帶來了畢業典禮和校長講話稿推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。
畢業典禮和校長講話稿篇1
親愛的2011屆本科畢業生同學們：
今天，學校為你們舉行隆重的畢業典禮，不僅是對你們在過去四年中勤奮學習、砥礪品行、積極實踐、增進才幹的成就表示祝賀，更是要為同學們以南開大學畢業生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學習南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”，與畢業生同學們交流、共勉。
“允公允能，日新月異”是我們的校訓。我們這一代南開人不論走到哪裏，不論從事什麼，都要在新的時代條件下，在各自的環境中，結合自身工作的任務踐行“公能”之校訓。
張伯苓先生説，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對於這個‘公’字務須特別注意” 。的確，“公”的涵義很多。我理解：
——要有“公”之志向。孫中山先生説“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護世界和平、實現持續發展之志向；在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認，人都有私心私慾，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要尋找個人價值與人民利益的統一。不久前我收到一個“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實現自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對南開人來説，這一“撇”就是“治國”、“強國”、“富國”，就是“服務中國”，振興中華。
——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護公共利益、公共秩序、公共衞生，維護大局、維護集體、服從公意、維護正義、做事公道、堅守原則、誠實守信。
——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇於擔當，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什麼事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛的周恩來學長。
同學們，“公”之志向、操守、襟懷，不是誇誇其談，是要實行的，要“在實處下功夫，要硬幹、苦幹、窮幹”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能。“能”的涵義也很多，我理解：
——要“能”學習。同學們已經讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學到老”。學習要有好的學風和態度。周恩來説，“必須堅持‘知之為知之，不知為不知’的老實態度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變為懂”，這就要靠善於學習，不僅要向書本學習，更要向實踐學習，向人民羣眾學習。特別是要繼續學習如何做人，學會識人之長，知己之短，隨時準備堅持真理、修正錯誤，做到“知不足而後學”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充實自我、昇華自我。
——要“能”吃苦。同學們可能覺得大學生活很“苦”，其實真正的“苦”還在後頭。大家都希望“順利”、“幸福”，我以為“順利”、“幸福”並非客觀狀態，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經受挫折的思想準備，就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經大難。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領導不賞識、同事不支持，加之三災八難五癆七傷，更不要説票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統統不怕，能勇敢樂觀地面對一切、忍受一切，“剛毅堅卓”，“所以動心忍性，增益其所不能”。
——要“能”合作。面對困難，固應率己當先，但也要善於協作、依靠羣體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他並不希望南開學生“潔身自好”、“鶴立雞羣”，而是將“樂羣”作為南開人的重要品格。他説，“經多方觀察，始覺中國至深之病，實不在個人之沒有能力，而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來説，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強裝的，必須能識人之長、容人之短，必須設身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施於人”。
同學們，一千五百個日子匆匆而過。這四年，你們在南開園中，取得了許多新收穫——新知識、新才幹、新經驗、新朋友；你們在南開園中經歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運、新中國成立60年和建校90年；你們在南開園中，也有着各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們在南開園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評意見留下來，幫助我們改進工作。畢業時節是感恩時節。現在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經的老師同學，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數以千計曾為你們服務的人們，他們之中不僅有教師、有輔導員、有機關幹部、有實驗技術人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員，有動力維修、校園綠化、體育設施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，並希望他們今後做得更好！
同學們，今天你們畢業了，今後你們的路更長、困難更多、責任更重。四載南開學業，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望並堅決地相信，同學們定能秉公盡能，守正創新，以“實幹”向世人昭示巍巍我南開之精神！
畢業典禮和校長講話稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重舉行我校20xx屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了國小階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時，也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!
同學們，你們在母校度過了充實的六年，母校也為擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業考中，你們取得了優秀的成績，為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆，繼續續寫百年育英的輝煌!
同學們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠牢記母校的校訓——誠、慎、勤、勇，在以後的學習和生活中誠以待人、慎以接物，勤於勵己、勇於處事。一份耕耘一份收穫，腳踏實地海讓路，持之以恆山可移，只要你們腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學們，作為百年母校的畢業生，你們承載着太多的期望。我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。六年前，育英國小成為你們成長的搖籃;六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你常回家看看!祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
畢業典禮和校長講話稿篇3
九年級畢業的同學們：
你們好！
今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20xx屆國中畢業生典禮。也是我們最後相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的同學，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們説幾句話，就算是臨別贈言吧！
在這孕育果實的夏季；同學們畢業的時刻到了，從此，一千零九十五個日夜的國中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載着母校的重託，帶着對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經歷了春播夏耕之後，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好禦寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，儘管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……。
同學們！國中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神祕領域，未曾發現的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今後的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今後的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業技能實現雙贏，最終成為適應社會發展的複合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。
同學們！今後我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流雲遊蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節！
同學們！當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最後説聲再見！道聲珍重！祝願同學們在今後的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風！
畢業典禮和校長講話稿篇4
親愛的同學們：
早上好！又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天，我們陸橋實驗國小全體師生再度相聚在這裏，舉行20xx~20xx年度第二學期的休業式。借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的253名畢業班同學送上我們陸橋實驗國小全體師生最真誠的祝福和期待！
全體畢業班的同學們，此時此刻，坐在寬敞的大禮堂，又回想起一個月前那次複習總動員，曾記得我們全體畢業班同學立下宏願，曾記得每個畢業班制訂了可行的攀登目標。六月是個豐收的季節，你們和老師一起經歷了艱辛而又緊張的拼搏，今天，你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋實驗國小全體師生向全體畢業班的同學和老師表示深深的敬意！
六年的時光轉瞬即逝。你們為學校留下了一筆可貴的財富。六年前，你們承載着完成學業的美好願望，牢記着長輩的殷殷期待踏入校園，於是求學路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導你們銘記於心，在充滿希望的求學之路上，你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家，一個團體該如何點滴地去奮鬥，該如何去克服困難頑強向前；是你們從不退縮，向着更好更美的目標前進；是你們默默無聲地承受，默默無聲地堅定着，堅定着自己的信念與希望。我們欣喜地發現：你們已經成長為一羣快樂又自信的少年，你們已經把養根陸小的團結協作、堅忍和執着帶在身邊，你們是所有陸國小子的榜樣。
歲月如歌，你們用勤奮和執着寫就的光輝詩篇，母校的學子將永遠記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恆……
親愛的同學們，可曾記得：生態科技園裏，留下我們實踐的足跡；可曾記得，養根廣場留下我們的歡歌笑語，可曾記得，四川汶川發生里氏8.0級大地震，大災中我們全校傾情奉獻大愛之心。回想起在屬於我們的天地裏，我們一起享受到了求知的快樂；一起在經典活動中付出辛勤的勞動，收穫豐收的喜悦。難忘“親子體驗營”裏湧動親情的暖流，我們分享幾多的快樂；難忘“六一”的“歡樂大派送”，我們演繹真情的故事，施展各自的才藝；難忘我們的歷屆讀書活動開展蓬勃有生機；難忘我們的心與災區人民的心緊緊相連，我們用大愛之心分擔着災區人民的苦難！
陸橋實驗國小是一所温馨的家園，學習的樂園，是我們共同的家園。回顧六年的點點滴滴，六年裏，我們一起經歷了養根陸小的百年慶典，我們一起感受現代教學設備的優越，我們也一起刷新了學校的歷史記錄。六年裏，學校校園環境有了幾多改善：學校投入室內室外環境的更新改造近千萬，為的是我們一代學子擁有更好的學習環境。六年裏，百年養根文化的內涵得到彰顯，我們親眼見證：我們的校園成長為一所aaa級書法特色學校，江蘇省實驗國小、全國寫字教育實驗國小，中國基礎教育改革實驗學校，由此，我們廣大的學子得到了真正的實惠。如今，雙語實驗學校的創建又邁開堅實的步履。我們為在陸小校園學習而感到由衷的幸福與自豪。
感恩母校的給我們創造了美好的環境，感恩母校給予的點點滴滴，感恩自己擁有這一段美好的經歷，我們的人生充滿鮮花和微笑！
歲月如流去無聲。即將離開母校，離開這熟悉的一草一木，離開朝夕相處的同學和老師，你們的眼前湧現的定是恩師的孜孜教誨，耳畔迴響的定是同學的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予，把一往情深獻給無私的大地。無論什麼時候，請別忘記：老師是一個人成長道路的導航燈，校園是一個人走向發展的搖籃，請讓我們記住：養根陸小，笙歌綿長；百年老校，奮鬥不止。我們可愛的校園因為有你，有我們親愛的同學們熱忱的關注，有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。
最後祝願每一位畢業生更好地磨礪意志，打點行囊，朝着即定的目標出發！無論你走到哪裏，陸小家園的全體老師全體同學會在這美麗如畫的校園等你回家，並永遠為你們祝福！
畢業典禮和校長講話稿篇5
同學們：
今天，我們在這裏舉行山東工藝美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀！向培養你們的老師們，表示衷心的感謝！
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的`姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚着每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身體會並見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績；20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平台；20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力；20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破；20xx年6月，我校承辦山東（國際）文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多項目，為我省文化產業發展做出了積極貢獻；20xx年秋季，我校主體遷入長清校區；20xx年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力！
同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學們而自豪！
希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們温暖的家！
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順！
謝謝！
畢業典禮和校長講話稿篇6
同學們：
大家下午好！很高興來參加今天舉行的九年級年級畢業典禮，記得三年前，我和你們一起來到了xx中學，那時你們是七年級新學生，天真爛漫稚氣未脱；看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭，日月如梭啊。在這裏，我首先祝大家在xx中學順利的完成國中的學業，順利畢業！預祝大家在會考會考出好的成績，再來xx中學繼續高中的學業，在三年之後考入理想的大學！同學們國中剛入學的時候我講了話，今天畢業了，我再和大家談一談心裏話。我談三個問題：
一、大家要懂得感恩在家裏我們要感恩父母，在學校裏我們感恩學校，感恩老師！我們學校的辦學追求就是要把學校辦成你們自己的的家，學校就是你們的母親，我們常常説母校嗎！是的，xx中學就是你們的家，學校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時間1000多個日日夜夜裏，在二中這個充滿温暖、充滿温馨，充滿友愛與關心的家裏健康快樂的成長，學校委託班主任老師和科任老師時時刻刻無微不至的關心你們，日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴格要求你們，又熱情鼓勵與鞭策你們。回想過去三年時間裏的那一幕幕感人的場景，那温馨而又深情的瞬間，能不讓我們唏噓不已，感慨萬千嗎！這樣，你們在悄悄地成長，你們在健康的成長，你們在快樂的成長，你們在茁長的成長，你們在幸福的成長！在你們成長的過程中，你們的所有的老師付出了多少心血，流過了多少的汗水，操了多傷心，受了多少累，你們知道嗎？其實，你們是知道的。因此，我們一定要懷着一顆感恩的心，要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母，感恩母校，感恩老師，感恩那些教育過你培養過你的人。下面，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲獻給那些含辛茹苦默默奉獻的老師，表達我們的一顆誠摯的感恩之心。當然，培養和教育你們是學校義不容辭的責任，我們學校的全體教職員工的本職工作就是培養人教育人的。但是，同時你們還是我們xx中學的“希望之星”。為什麼這麼説？下面我談第二個問題。
二、我們二中為什麼要辦公辦國中？xx中學有百年的歷史，創造了輝煌的成就。尤其是解放以後，為祖國輸送了一大批優秀的人才，在全湘鄉市、湘潭市乃至全省都享有盛譽。但是，最近10年以來，學校的大學聯考成績出現了一些小小的滑坡，其根本原因就是最近10餘年時間裏，xx中學被取消了公辦國中，而xx中學和東山學校卻因為有“名民中學”和“育才中學”這兩所私立國中而保證了生源，保證了每一年在國中畢業考試中全湘鄉市1000名優質生源中有900多名學生進入了一中和東山學校，優質生源使我們學校的大學聯考成績與這兩所中學有了一定的的差距。儘管如此，學校在優質生源極少的極為不利的形勢下，最近幾年連續取得大學聯考的勝利。如去年，我們只有39名優質生源，但是我們卻考出了122名二本的學生，如果參照入口的優質生源，這樣的成績實際上是位居湘潭市第一名。
而xx中學和東山學校在去年的大學聯考中，優質生源卻有數十人乃至上百人沒有考上大學。這幾年的大學聯考成績雄辯的説明了這麼幾個事實：
1、xx中學的教學質量和教學水平確實非常高，能夠化腐朽為神奇，能夠“點石成金”。在去年一次大學聯考情況總結大會上，有一位湘潭市的領導深有感慨的説道，去年湘潭市大學聯考考得最好的是xx中學。這是對xx中學教育教學工作的一個最好的肯定。
2、説明xx中學的學子很勤奮，很努力，可塑性強。
3、説明我們xx中學的老師與學生配合默契，合作愉快。因為只有師生的共同努力團結奮鬥才能夠取得大學聯考的優異成績。痛感優質生源匱乏的問題，經過學校的努力，各級領導的關心，上級的重視，在20xx年xx中學掛牌湖南省特色教育實驗學校的同時，恢復公辦國中，這樣，作為第x屆公辦國中的你們7個班400多名學生來到了我們xx中學的國中部學習。我們學校希望通過你們在xx中學6年時間的學習，依靠你們的優異表現，出眾的才華，重新奪回xx中學在湘鄉市、湘潭市大學聯考中的領先地位。所以，同學們，你們是xx中學的“希望之星”啊。你們不要讓我們xx中學失望啊！不要讓母校失望啊！不要讓母校的老師失望！不要讓湘鄉市教育局乃至湖南省教育廳失望啊！你們更不要讓我們寒心啊！
三、我們xx中學有實力，有能力，有信心，有決心讓你們在今後3年的學習時間裏得到最好的教育，將你們培養成為優秀的高中生，促使你們在三年後的大學聯考中金榜題名，美夢成真！大家在學校已經生活了三年時間了，在非常熟悉的壞境中學校和生活，當然會給自己和家庭帶來不少方便。不過，我還要告訴你們，我們xx中學的師資力量非常雄厚。現在全湘鄉市只有2名享受政府津貼的特級教師，其中我們xx中學就有一名，另一位在xx中學。東山學校建校100年時間沒有中學特級教師，而特級教師的評選是每三年評選一次。我們xx中學還有許多的高級教師，一級教師等等，因此不僅二中的國中教師很優秀，高中教師同樣也很優秀。這些同學們都看得見，這些是明擺着的。xx中學的教師不僅教學水平高，業務能力強，而且愛崗敬業，樂於奉獻。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學習，我們為你們精心準備了最優秀的教師團隊。以剛剛從高三年級第一線下來的教師為主力，再從其他年級抽調出部分教師，還準備從國中部你們現在的科任教師中選拔幾位教師，我還想邀請你們國中部教導主任王均蘭老師也加盟這支團隊。
因此，這樣的學校，這樣的教學團隊是完全有能力將你們培養好教育好的。同學們還會遺憾的感到二中的校園場地太狹窄了，過去我們確實為xx中學的校園面積的狹小而遺憾。但是，這很快將成為過去。我們的新校區將於6月28日開工建設，你們高一在現在的老校區學習，高二將會搬到新校區去。第一流的新校區的設施設備將會為你們的學習和生活提供最優異的條件，為你們的成才提供最堅實的基礎。為了你們的高中學習，學校還採取了如下的措施：
第一，設立重獎。對於年級前30名的品學兼優的學生，學校準備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學雜費。這是我們xx中學歷史上從來沒有過的政策，連現在中共中央政治局常委賀國強同志在xx中學學習六年都沒有享受。不過，對於這些重獎的學生我們有個要求，你們必須保證在xx中學三年的學習時間裏認真學習努力學習，在德智體美勞諸方面要起到表率作用，三年之後要考入第一流的大學。
第二，頒發“校長獎學金”。再選擇30餘名學生進行獎勵，獎勵高中第一學期的學費，從高一第二學期開始納入“校長獎學金”體系，即每一個學期根據期末考試的成績獎勵數十名優秀的學生。
第三，學校開辦兩個奧賽班，兩個實驗班。根據會考成績進行編班，選擇學校最優秀最精鋭的力量進行教學。
第四，招收特長學生。眾所周知，xx中學是湖南省特色教育實驗學校，大家已經感受到了xx中學特色教育的氛圍，並且還參加了各種興趣小組學習了特長。這些特長，對於你們高中的學習是非常有幫助的。高中學習特長參加大學聯考，一是圓你的藝術之夢，二是藝術大學聯考錄取的考分只佔文化考試成績的65%，相對容易考上大學。
同學們，1955年你們的校友賀國強同志來xx中學讀國中，三年之後即1958年國中畢業，也是那一年，xx中學開始辦高中，他毫不猶豫的在自己的志願欄裏填上“xx中學”四個字。再過三年即1961年，他以優異的成績考入了北京化工學院，其中數學100分滿分。能夠培養出中央政治局常委的xx中學有實力有能力有信心有決心將進入xx中學學習的學生培養好教育好，我們學校，你們的母校已經準備好了，那麼你們還等什麼？來吧，親愛的同學們，讓我們一起共同努力，開創xx中學美好的明天吧！
