招學生校長講話稿優質7篇

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為了寫出一份完美的講話講話稿,我們也要學會在生活中積累素材,好的講話稿在寫出之後是可以讓聽眾產生強烈共鳴的,以下是本站小編精心為您推薦的招學生校長講話稿優質7篇,供大家參考。

招學生校長講話稿優質7篇

招學生校長講話稿篇1

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

陽春三月美好的日子,伴着和煦的春風温暖的春陽,我們歡聚在這裏,召開__中學20__年度優秀學生、優秀團員、優秀班幹部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學校向受到表彰的同學和班集體表示衷心的祝賀!

獲獎的同學有今天的光榮,肯定是在每一個平凡而充實有為的日子裏,灑下了無數汗水,積極進取,奮發圖強,才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘,就有一份收穫”、“天道酬勤”的道理!獲獎的理由只有一個詞:優秀。優秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模,有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學獲獎是因為品學兼優身心健康富有社會責任感,有的同學獲獎是因為有領導力能帶來團隊共同進步,還有的同學獲獎是因為熱心社會公益志願者活動每個同學都渴望取得這樣的成功,渴望獲得老師的賞識,父母的讚許和同學的羨慕。要“優秀”也不難。當你每一節課都認真預習、聽講討論、鞏固複習,穩穩地提高學業成績,你優秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶,當你擰緊漏水的水龍頭,當你離開座位時將桌面清理乾淨凳子輕輕歸位,當你遇見老師同學時主動微笑問候,你優秀了;當你認真上好每一堂體育課,認真參加每次體育活動鍛鍊,身心健康,你優秀了;你能寬容對待別人的過錯,用勇敢的心面對一切挫折,有自信去戰勝艱難困苦,你優秀了。同學們,高尚的品德和良好的學習習慣就是從點滴小事培養起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內,朝夕相處,我們大家是彼此奮鬥歷程的見證者。

__中學的育人目標是“培養追求智慧生活的經世之才”,學校構建了“啟迪創新思維、讀書貴以用世”的特色教學模式,從修身、致知、用世三個維度構建了“三維九類、三層百門”的課程體系,以研究性學習教學模式為主導構建小組學習、打造大數據資源庫,必修選修課實施分層分類走班教學。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革,為同學們既有共同學科基礎,又有個性發展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業生涯發展了呢?同學們,請你們相信自己,相信每個人都有成功的潛力,希望你們早一天把潛力發掘出來。領先一步,就早得一分人生的成就,就多得一分人生的無悔和輝煌,將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天,你能取得今天獲獎同學的成功,受到表彰、被人羨慕的就是你。

心動不如行動,行動不如恆動;堅持到底,才會勝利。你一定會越來越優秀!

招學生校長講話稿篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是一年一度的全國中國小生安全教育日。從1996年開始,國家教委、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護,把每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,而且每年都有不同的主題,今年安全教育的主題是“我安全我健康我快樂”。

為了做好本年度學校安全教育工作,上週四,國家教育部、公安部聯合召開了“20xx年度學校安全教育工作”電視電話會議,全國各地共設了2974個分會場,從北京到各省市校有15萬名教育和公安部門的領導參加會議,可見安全工作不僅僅是我們一個同學,一名老師,或是我們一個學校的事情,它牽動各級領導,關乎千家萬户,影響整個社會。對我們學校來説,校園安全與我們每一位師生都密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關係到老師們能否在一個安全的環境裏教書育人。因此,我們全校師生要齊心合力打造平安校園,時刻認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。為了做好本年度學校安全教育工作,要求師生們務必要做好以下工作:

同學們,生命是無價之寶。希望通過安全教育日這個特別的日子,喚醒同學們對安全的重視,自覺養成良好的行為習慣。希望同學們都能把平安的種子種進自己的心田,也把安全常識分享給父母兄妹及親戚朋友,共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會,讓我們的生活因安全而更加美好。

祝每一位同學安全、健康、快樂!

招學生校長講話稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴着9月的金風,品味着鮮花的芬芳,第____個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受着屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。

長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講台的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台。

有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜。

教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裏,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第____個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受着同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

招學生校長講話稿篇4

各位老師,同學們:

你們好!我是來自五年級一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災,從我做起。

談起地震,人們總是不寒而慄,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脱離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個台站,網點2000多個。廣西建有觀測台站29個,觀測網點50多個,觀測項目39項。築起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護網。

當地震時也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固傢俱的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

當大地震時,一定要注意關火,否則就十分危險 關火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關火!”,關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動停息的時候:在發生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息後

去關火。 在着火之後:即便發生失火的情形,在1-2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

地震發生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。 將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關於地震的知識,相信大家一定對地震也有所瞭解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

我的演講結束了,謝謝大家。

招學生校長講話稿篇5

各位老師、同學們:

大家好!今年是中國農曆的豬年,玉兔迎春。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天又是豬年的元宵佳節,在這裏,我向全校師生拜個晚年,祝願老師、同學們健康快樂,家家幸福安康!

同學們,新學期從今天已經開始,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,為學校的發展我們取得了不少可喜的成績。我們的成績和辦學特色、做法都受到上級領導以及社會的好評。

春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學們,經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

1、開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作要在老師的指導下做好,把它作為加強責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校教導處將對班級實行短期目標 管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方説:認真作好課前準備、課間不許吃零食、 課間操動作要規範、不完危險遊戲等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成良好的習慣。

2、在學習方面,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,與同學相處要互幫互助,取他人之長,補己之短。吸取每次測試中的教訓,將喜悦與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3、養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛鍊身體,講究衞生,積極參加學校組織的各項活動,正確對待困難與挫折,保持良好的健康心態。

4、講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師們的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與我們的老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

在這裏,老師還有幾句話想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裏,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等着我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。最後,祝大家節日快樂!

招學生校長講話稿篇6

尊敬的各位領導,各位同學們:

大家下午好,我很高興也很自豪能夠站在這裏參加這次競選。

我叫,來自商學院工企班,性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。校外聯部作為學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本着服務學

校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑作用。當初我懷着滿腔熱情加入了外聯部,而在將近半年來,我能夠當上負責人,並且能夠參加部長的競選,這足以説明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確:是為了擔任外聯部部長,鍛鍊自己能力,更好的服務大家,學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們,使我們成為更全面的人才。

假如我當上了外聯部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

第一,改善紀律。俗話説沒有規矩,不成方圓。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。

外聯部成員們,對內交際應該嚴守部內規矩,以身作則,這樣外聯部才會成為有方有稜的,團結智慧的整體,工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按着商定的規定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯部,代表的是學校高質量與好口碑。

第二,改善磨練。把內部成員分成多個組,以組為單位對內外交際。做個比喻,外聯部就是一列火車,每組就是一節,節節緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發言,自己組近期獲得經驗,彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習,多大的困難也會迎刃而解。第三,改善觀念。拿破崙。希爾在成功學中講:一切緣於觀念。

不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農民進城,這天天氣非常熱,口渴難耐,於是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農民就想,水在我們哪裏是不要錢的,而這裏邊水都要錢,可見這裏不好過,我得回去;另一個農民在想,水在我們哪裏是不值錢的,而這裏水都可以賣錢,可見這裏很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉變,令兩人生活發生了根本性的改變。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談,改善對外聯部的觀念。

第四,改善創新。學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經驗遠遠多與我們學生,所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家,就要從另一方面着手,我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作機率。

第五,友誼活動。多與學生會其他部和社團連誼活動,我部負責外界資金進入和外界媒體報道。可以是學生會和社團友誼團結為學校在多個方面帶動我院學生業餘活動,提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。

是金子就要發光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯部建設成為一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。在我們學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮鬥!希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

招學生校長講話稿篇7

各位老師、同學們:

下午好!

大家經過了高中兩年的厲煉,人生奮鬥史上期盼夢想實現而又是最艱苦最需要堅強、最需要付出智慧的高三時期到來了!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的。只有高三生活才使你真正體味到奮鬥拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。而有人説高三是煉獄,那是因為他不願奮鬥,害怕競爭,生活學習態度消極。其實高三是我們青年學子功成名就的最好時節,我們只有在這時清醒頭腦,再次認識自我,抓住時機,積蓄力量,才能乘長風破萬里浪,掛雲帆以濟滄海,實現你的人生理想和抱負。

高三是機遇,更是挑戰,高三的一年是拼搏的一年!

一、高三是拼搏的一年,為什麼要拼?拼什麼?

我們有理想的追求,有自己的大學聯考目標,期盼通過大學聯考取得成功,為一生的生活作出選擇、奠定好的基礎。這是每一位同學和家長家庭面對的現實。那就顯得一生命運中這個階段的拼搏毫不留情,的確重要!這就要我們有清醒的認識和把握,然後轉化為300多天奮鬥不息,努力拼搏中不竭的學習力!每年蘭州近3萬大學聯考學子的競爭,比的是耐心態度甚至比痛苦中的意志持久力,當然更有享受和充實中的幸福。拼搏是沒有深淺,沒有界限的。不拼搏永遠沒有成功。作為高三學生要學會在拼搏中鍛鍊、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受,讓我們在拼搏中體驗幸福,修煉意志吧。

拼什麼?拼效率。

有了效率才會有成功;怎麼拼效率?

1、紮實有效的利用課堂學習是首要的基礎。這是拼搏的基本和前提,但是在課堂效率方面我們沒有做到做細,沒有有效的利用好!針對學生個體方法沒有最優化,效益沒有最大化,你對你的課堂效率細心反思過沒有?是否一直是在被動的低效的習慣了的慣性模式下進行?沒有改變和調整?一定要把“效率”的追求落實在課堂過程中,在一個會字上天天清醒的提示自己乃至強迫自己。聽、記、思、動口、歸納、課後點點滴滴的跟進、梳理。我在14屆高三聽課感受和發現有很多,特別是知識歸納,主幹系列化和網絡化在第一輪複習時顯得非常重要。要會學,這就是效率的來源,這樣學習就每天衝動着、興奮着、幸福着;這就是拼,有效的拼。

2、對每一學科學習的環節、時空(天周月、課內外)、內容(課本、教輔、章節、單元)、方法等,都要有一套適合自己的、系統的、規律的、規定的程序動作和安排計劃,天天如此得以堅持、堅持、再堅持!優化!再優化!完善!再完善!這就是拼搏!這個過程是辛苦的,熬人的,需要毅力的!拼效率同時也是拼毅力,拼意志!拼——不是心血來潮一陣子,拼——不能忽冷忽熱,貴在堅持。

拼什麼?拼勤奮。

勤奮永遠是成功的第一要素;是拼搏最為重要的保證,實際是學習的主動性和儘可能利用時間的問題,始終不厭其煩的作好學習的歸納整理記憶等等。

拼什麼?拼心態。

一個渴望實現目標而有意志追求的人,其產生的動力和愉悦的心態會激活大腦的思維,學習或做事的達成度是成倍的。這就要有拼搏和決戰的心態!吃苦的心態!不達目的不罷休的倔勁心態!更要有我能行,誰説我不行,他行我為什麼就不行的不服輸心態!

拼什麼?拼意志。

有了頑強的毅力就不畏懼任何失敗;大學聯考是什麼,曾有人這樣形容“如果你想進入天堂,那麼請參加大學聯考;如果你想感受地獄,那麼請參加大學聯考。”實際是意志的鍛鍊和考驗!結合中國的國情,我認為,大學聯考是一個人何去何從的至關重要的分水嶺,是一場有特殊含義的成人禮,更是一個人展示實力謀求發展的舞台。大學聯考是基礎教育階段最重要的考試,會對每一個考生甚至考生的家庭產生重大的影響,所以大家感到有壓力是很正常的現象。但堅強的意志加良好的心態是必需的。

拼什麼?拼潛力。

首先,找出自己的長處,認清自己的不足。天賦總是會給你出乎意料的收穫,所以如果你認為自己在學習中擅長什麼,一定記得保持住你的優勢。自己的優勢長處給你的是無比重要的自信。無論將來有一天事情多麼令人沮喪,你總有可以引以為豪的東西,它會給你欣喜。即便以前還處在不覺醒狀態,在高三突飛猛進、如願以嘗實現大學夢的不乏其例。靠了什麼?認識態度的轉化,毅力的堅持和潛力的爆發!

二、對高三的態度應是怎樣的或怎麼面對?

讓高三成為幸福的一年。如今走進高三了,我們應很快的將高一、高二時的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝,散亂的智慧之光得以聚焦,我們應該從混沌的意識世界,無序的認知結構中逐漸走向有序和清醒,確立明確的人生目標。吃苦、意志、奮鬥的力量需要的一股拼勁一種強勢,你準備好了嗎?你們的眼前展開的將是一個開闊的天地。在高三開闊的天地裏存在着每一位同學的希望和將來!步入高三的你們應該是激動的、又是沉穩的、快樂的、幸福的而又是堅定的!

高三應該是享受的一年。人活着就是體驗生命的偉大、經歷苦痛的同時享受生活的快樂,無憂無慮是生命一種形式,拼搏奮鬥是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱,知難而進、愈挫愈勇是生命的堅韌。高三是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗,生命的輝煌在此得以展現。擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高三便擁有了輝煌,擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗並懂得了人生的挫折、苦樂及其價值追求!仔細品味吧,時光不再;好好享受吧,其樂無窮。

高三是充實的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海,在這裏梳理、分類、整合、編輯、粘貼、複製打包壓縮存儲。帶着它,等待登上人生第一次考驗和成功的彼岸。

高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對而言的,在旁觀者眼裏也許是寂寞的,因為沒有了歡聲笑語,沒有了盡情的嬉戲打鬧,沒有浪花起伏,但那絕對只是表面現象。身處其中,自有別人看不到的景緻,知識的海洋波瀾起伏、洶湧澎湃,無限景緻繪胸中,歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂,那是條理認知結構的興奮,攻克一道又一道難題的喜悦,戰勝自己弱點的愉悦,完成學習任務時的輕鬆。在知識的海洋遨遊,胸中自有丘壑縱橫,胸中自有綠廕庇日,其樂無窮,寂寞何在。

在高中,最重要的不僅是學會某一種知識,還要養成自己對勝利,對成功的旺盛的追求慾望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強的意志。請牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信並非處於順境時那種戰無不勝的心態,而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。成功是藴含在失敗的苦悶和不懈奮鬥的汗水中的。在困難面前始終保持自信和戰鬥的勇氣,才可以享受到真正奮鬥的樂趣。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經風雨,哪來彩虹。大學聯考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你的人生就更加光彩照人。

大學聯考給了我們一個機會:一個證實自己的機會;一個取得勝利、改變人生的機會;一個樹立信心、培養毅力的機會;一個提高自己、完善自己的機會。

滿懷信心地去面對現實時,伴隨我們的將不僅是成功的喜悦,更需要有徵服困難的勇氣與意志。

新高三的每一位同學,現讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生,踏上成功之路創造人生輝煌而加油!加油!再加油!!

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