大班升旗儀式發言稿5篇
大家務必要依據發言稿的規則來擬訂發言稿的整體文稿，現在年代，許多情況下可以應用到發言稿，下面是本站小編為您分享的大班升旗儀式發言稿5篇，感謝您的參閲。
大班升旗儀式發言稿篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋送爽，在這個收穫的季節裏，我們回到了可愛的校園，又將開始新的征程。
作為老師，我想告訴大家，在新學期裏，我們早已做好了準備，工作中我們將嚴謹治學，開拓進齲為了同學們的美好未來，我們願意全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想便與你們連在了一起，你們是進步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂的。
藉此機會，我也想代表老師對同學們提兩點希望：
第一，希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學而言，在日常學習生活中，我們經常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅定的信念，如何越過這一道道艱難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里，春去秋來，風雨無阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長了又刮，颳了又長。後來，奇蹟發生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒了，兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜裏的一盞明燈，引領着我們走出困境，去收穫生活中累累的碩果。
第二，希望大家要勇於拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到後的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來時，它必須竭盡全力往外擠，由於自身體積大而繭的破口小，所以它經常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕鬆地爬了出來，可是，這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒有拼搏，我們就難以主宰自己的命運;沒有拼搏，我們就無法給自己一個精彩的人生。
新學期來了，又是一個千帆競發、百事待興的新起點，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧!時光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向着成功的終點，勇往直前!
最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長！
大班升旗儀式發言稿篇2
老師、同學們：
早上好！
我們踏着晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第二週，我代表學校再次給同學們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在；麻痺大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反覆講。
首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衞生安全等等，安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痺和無所謂的心理。
其次，作為學生來説，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。
第三，要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如説，在學校裏遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩，特別注意防範，確保交通安全。
同學們，在父母的眼裏，你是家庭的精神支柱；在老師的眼裏，你們是崖城中心學校的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創造未來；只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
大班升旗儀式發言稿篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
又是一年一度秋風勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節，我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意，向各位老師致以節日的問候。
幼兒園是一個女性的天地，在這裏有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精緻裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌着大家的愛—心與責任心。
晨光中我們伴着美妙的樂聲翩然起舞，暮色裏我們掩飾着疲憊目送每個孩子欣然離去。帶着童心攜着童真隨着童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界裏；有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守。
因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。於是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。
隨着四季的輪迴，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨着新的學期新的起點，同時藴含着新的挑戰新的希望。
在以後的日子裏，我們將和孩子們一道成長。如果説我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果説我們的態度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只願平凡無悔；不求碩果累累，只願無愧於心；不求點石為金，只願春風化雨；不求桃林滿天下，只願笑聲滿園關不住！
最後，我衷心地祝願各位領導身體健康，祝各位老師節日快樂！
謝謝大家！
大班升旗儀式發言稿篇4
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
前些日子，我園在組織業務學習時，大家共同學習了一個即熟悉又陌生的概念“團隊精神”，通過大家共同的學習和討論，我對它有了新的認識、新的感悟。
以前，我把“團隊精神”簡單的認為是共同合作，積極完成各項工作，而現在我明白了，那只是“團隊精神”的一部分。“團隊精神”形成的基礎是向心力和凝聚力，它是一個國家興盛的支柱，是一個集體發展的動力。
可見，它的重要性大到國家、社會，小及集體乃至家庭。對於一個集體成員全為女性的幼兒園而言，“團隊精神”更為可貴。俗話説：“三個女人一台戲”那麼三十個女人就是三十台戲呀！若想把戲唱好，不是一件容易的事，但要想唱出一台另人叫好的戲，那難度可想而知。這就需要一種概念極其明確的精神，需要一種極強的力量，這種精神、這種力量來自於哪裏呢？它來源於人與人之間的信任、尊重和理解！
雖然説“全是女人的地方是非多”，但如果我們都能用“換位思考”的方式為對方、為他人想想的話，我想，頭頂會有一方蔚藍的天，這一點我深有感觸：曾在失眠的日子裏，我意識到家長對孩子那份真摯的愛；曾在月色如水的月夜裏，我感悟到領導那嚴與慈相交融的工作態度；也曾在瑟瑟秋風中。
看到教師們帶着牢騷而滿腔熱忱的投入工作，看到她們對集體、對工作的那份狂熱而自豪。自豪自己也是她們中的一員——一名普通的幼兒教師！自豪我們有一種共同的精神——團隊精神！
我想，如果大家都能向彼此伸出你我的手，多一份信任與支持、多一些理解與幫助，攜手共育二十一世紀的新一代，這是我們的責任，更是我們的義務！
大班升旗儀式發言稿篇5
尊敬的院長老師、同學們：
早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視着國旗，隨着國歌聲，看着國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次後，每次重大節日時，每週一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴着國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衞士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見着老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裏的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待着：明天的你們一定會更棒!
