德育副校長講話稿6篇

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每個人在寫講話稿的時候,都是要保證自己的思路是清晰的,講話稿的大概內容務必要按照講話的主題來確定,下面是本站小編為您分享的德育副校長講話稿6篇,感謝您的參閲。

德育副校長講話稿6篇

德育副校長講話稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

踏着輕快地步伐,迎着燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。回首過去的一學期,學校在主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,鋭意進取,不斷進步,我們辦學質量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學取得了不俗的成績,這是我們全體師生不懈努力的結果,更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學期,我們的教學成績各有千秋,比如:今年會考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。

過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學們的努力。

同學們,學生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閒,白了少年頭,空悲切!

七年級的同學們,走進湖村中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。願我們的每一位新同學,從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,就一定能擁有最後的收穫和喜悦。

九年級的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後的衝刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年裏,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學府!

八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峯的半山腰。是再接再厲,勇攀高峯;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峯的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。“潛龍在淵,蓄勢騰飛”――我們堅信:有着追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

德育副校長講話稿篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

又是一年金秋送爽,又是一年碩果飄香,在這樣一個收穫的季節裏,我們又迎來了嶄新的學年。在此,我代表學校領導對在場所有師生,特別是今年新到來的老師和同學們表示最熱烈的歡迎!

過去的一年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一年。這一年,在全校師生共同努力下,我校教育教學工作都取得了豐碩的成果。今年我校會考成績斐然,再創輝煌。田永樂同學以會考總分(裸分)614分的好成績居全市第271名,習嘉悦、胡彥桐、馬潤雨、範仕娟等9人會考成績超過580分,550分以上18人,500分以上37人。500分以上人數佔報考人數的27%,較去年提高13.16%,普高上線率提高14%;在長安區運動會上,我校代表隊首次參加就取得了團體獎牌第8名的好成績;在區演講比賽中,我校八年級4班王欣雨同學獲得區第一名的好成績。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度讚譽。在此,我代表學校領導,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展做出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意!

當然,成績屬於過去。新的一年,我們掀開了嶄新的一頁,也揭開了我們新八十九中學新的征程。今年,我們與五十七中學強強聯合,迎來了40餘名優秀的教師和141名原五十七中同學;今年,我們的管理團隊進行了重組,豐富發展了以“陽光教育”為核心理念的辦學思路;今年,我們又迎來了222名新同學,開創了我校招生的新紀錄,迎來了新的希望!所有這些都昭示着我們八十九中學將以嶄新的面貌屹立於省會之北!

新的八十九中學,未來無限寬廣,但也絕非一帆風順。隨着社會的發展,我們所面臨的競爭壓力、所面臨的困難和挑戰也越來越大,這就需要我們每一位老師、每一位同學要上下一心,團結一致,集結成一個和諧團結的整體。八十九中學過去發展所依靠的,是所有八十九中人的團結一致,和諧奮鬥。新的八十九中學要想向更高、更強發展,團結一致、和諧奮鬥依然是不二法門!無論我們來自何方,去向何處,我們全體師生都要攜手奮進,共同奮鬥,以飽滿的精神、昂揚的鬥志,最佳的狀態,投入到工作、學習中,為學校的發展,也為自己的明天而努力!最後,我對大家提出幾點希望,與大家共勉:

1.樹立新的目標,制定新的計劃,合理安排完成本學期的工作、學習任務,把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,努力工作,不斷前進。

2.增強紀律觀念,保證良好的教育教學秩序。

3.養成良好習慣,發揚刻苦鑽研精神,正確對待困難與挫折,保持良好的心理狀態,學會學習、學會做事,學會做人。

4.樹立安全意識,把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與老師聯繫,發現問題及時把情況告知老師。

5.強化質量意識。從工作學習的每一個環節把好質量關,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風。

千里之行,始於足下。新的學期已經開始,新的任務等待我們去完成,新的目標等待我們去實現,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,力爭開創新八十九中學更為燦爛美好的明天!

德育副校長講話稿篇3

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。在颯爽的秋風中我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來六、七年級500多名同學。這無疑為我們厲山三中的進一步發展注入了新的活力,希望同學們在新的學期裏學習百尺竿頭,更進一步!同時也祝老師們在新的學期裏工作順利、萬事如意!

在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、 安全方面:上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

2、在公物與衞生方面衞:衞生是文明的標誌,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衞生,比一比,哪個班級衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,對亂扔垃圾的同學,一但發現將嚴肅處理,並且扣所在班級的分數。當然對愛護環境的同學我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃乾淨等,我們會對所在班級考核時加分。

3、儀容儀表方面:1、注意個人形象,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不染髮、男生不留長髮、怪發,禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學不遵守紀律,那時你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學校的形象。還有同學存在着這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學校紀律,有些同學還認為這是種英雄主義,這樣的同學就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯誤的,將來到了社會也不會被承認,到時你的形象在別人心中永遠就是那麼惡劣。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數外,對本人還要嚴肅處理。

4、在校規校紀方面:希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則,規範自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什麼能做,什麼不能做,班幹部、團員要做守紀模範,處處做楷模。

特別提醒以下三點:

(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生,你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的,將取消寄宿資格,並視情節給與相應處分。

(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦,有的同學就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進行處分,處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

(3)勤儉節約的問題:主要是節水節電,尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇,要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭,希望大家以後要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

(4)教室是學習的地方。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室裏任意串位,不準在教室裏亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。做到“入樓即靜,入室即學”

本學期,要求全體同學們照細則做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗台陽台、不串位串班串年級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會不良人員勾結)

我們每天都生活在細節中:穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,講什麼樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規範的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們,“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恆,學會做一個優秀的人,厲山三中會因為你而變得更加美麗! 謝謝大家!

20xx年9月6日

德育副校長講話稿篇4

各位老師、同學們:

大家下午好!

首先,祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步,百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級考核分數外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全,做到遵守交通規則,不坐違規車輛,不違規騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅決杜絕溺水事故的發生。

3、在衞生方面:衞生是文明的標誌。平時要及時徹底地打掃乾淨環境和教室衞生,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。

4、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度。

在學校裏,見到老師恭恭敬敬地説一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園裏追逐打鬧,大聲喧譁等,這都是一些不文明的表現。

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中:穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,講什麼樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想郭灘學校美好的明天!謝謝大家。

德育副校長講話稿篇5

老師們、同學們:

大家新年好!

經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這裏,我向全校師生拜個晚年,祝願老師、同學們豬年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂”,個個好運連連,家家幸福安康!同學們今天是新學期上課的第二天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期,由於狠抓內部管理,我校校風純、學風正,學校發展展現了大好的態勢,在校園建設、專業建設、辦學質量、校企合作辦學、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們都均有較大的進步,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。

站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1、開好頭,起好步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方説:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規範”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

2、重能力,重發展,樹立自信心。

有位教育家説過這樣一個意思:要培養一個人,只要培養他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。這足以説明自信心對於一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者沒有學到什麼好的專業技能,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關係比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。我們學校,既有國中教育,也有職業教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學成長、成人、成才、成功。我們全體同學都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發展。

3、多讀書,讀好書,努力提高自身修養。

書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以淨化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外,還要通過讀書學習。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的侷限,獲得不能直接親歷的知識。“秋月春花當前美景,法書名畫宿世良朋”,新學期裏我們當積極參與到學校的“暢遊書海”活動中,與書為友,與經典結伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。

規範辦學,在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要剋制網吧、遊戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閲讀之星”等榮譽稱號。

4、講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。

在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與我們的老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

5、樹雄心、立大志,確立人生的奮鬥目標。

成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事。”如果一個人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經受勵志磨練,需要持之以恆的努力和奮鬥,為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學,都應該要明確你們每一個人的人生目標和職業歸宿。明白你來學校的目的,要成為什麼樣的人才,要學習掌握什麼知識。職專三年和國中三年級的同學要高度注意,本期是你們職專和國中階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,因為你們不但要面臨畢業考試,還要參加會考、大學聯考這樣高規格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

6、創重點、建品牌,建設特色優質、富有文化內涵的文明校園。

堅持品牌發展戰略,以品牌立校實現品牌強校。我校將創建福建省級重點中等職業學校作為今後一段時期學校工作的重點,認真規劃,精心部署,進一步提升學校辦學品味;突出優勢品牌和特色專業,建立福建省裝備製造業人才教育培訓基地,實現人才、基地、專業的有機結合;加強校企合作辦學的工作力度,建設校企合作辦學先進模式,建立專業建設指導委員會,在已有晉江首個企業冠名班——恆安班的基礎上開設“舒華班”, 增強專業面向社會服務的能力;切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協議精神,積極探索與南平松溪茶平中學結對辦學形式,通過開展“扶貧助學”等專項活動,建立山海合作辦學新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優良傳統,創辦藝術教育特色學校,大力宣揚學校的品牌形象。依託我校作為“晉江市民俗繪畫示範校”、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學優勢,本學期三月份在我校舉行全市中國小生美術、書法大賽,全面推進建設高雅、綠化、品味,富有文化內涵的文明校園的步伐。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造安海職校、鴻江中學新的輝煌!最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

謝謝大家!

德育副校長講話稿篇6

各位班主任:

現在召開班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。藉此機會,我講如下幾點意見:

一、做好開學的各項準備工作

學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任着重要抓好如下幾方面工作:

1、抓好分班工作。

2、認真檢查作業。新的班級收交。

3、要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。

4、要抓好開學第一個月。一學期之際在於初,良好的開頭是成功的一半。第一、二週是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、採取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的.工作就可以事半功倍。特別是作業、紀律和衞生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。關於髮型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一週壓下來。

5、學生出現問題及時和家長聯繫。

6、實行班主任帶班學生常規檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衞生情況做到心中有數,好進行治理整頓。

7、前兩週班主任到校時間:上午:7:15下午2:05。

二、認真貫徹落實學校關於德育工作計劃,抓好班集體建設。

班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象。

①抓好班級文化建設,抓硬件,抓教室環境的佈置,出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設,樹立良好的班級輿—論。

②抓好班級幹部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方瞭解情況,選出班幹部,我們培養好班幹部,我們班級會煥發出生機。

③抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領着班級的發展。

三、加強學習,努力提高班主任工作藝術

一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發達、生存發展、保持穩定的有力保證。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養,用理論創造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才幹。班主任工作需要實行三個轉變:

1、要成為“科研型”班主任

班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規律,交流經驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與能力。

首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(中學德育大綱)將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善於不斷地學習,學習好教育學,心理學以及同教育有密切聯繫的人本論、主體論、系統論、信息論、控制論等“五論”。

科研型班主任還要懂得聯繫學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,接受能力,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。

科研型班主任要出教育成果,要及時總結教育經驗。

2、要成為“活動型”班主任

有位優秀班主任曾説:“生命在於運動,班級在於活動。”這對於我們是有借鑑的。班級的組織管理,是通過各種活動實現的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。

本學期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學生幹部配合發展由班主任命題,學生具體操作;內容要由過去班級出現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞發佈會、辯論會、專題論壇等形式,甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士蒞臨現身説法,點評指導。

時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望,班主任應該適應時代的發展,通過活動培養學生的實踐創新能力,發展學生的個性興趣,促進學生素質的全面提高。

3、要成為“新伯樂”型班主任

一個聰明的班主任,不是對班級大大小小的事情都是大包大攬,而是充分發動學生,發揮學生幹部的自管功能,達到以羣教羣的作用。要做到這一點,必須選擇好的學生幹部。幹部隊伍建立後並不意味一勞永逸,要進一步培養,學理論、學先進思想,教思維方法、工作方法等。班主任要具有發現“千里馬”的慧眼,更需要有培養“千里馬“的方法,成為新型“伯樂”。

4、要成為“朋友型”班主任

常言説“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處於對立狀態。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響着學生,“學高為師,身正為範”,要從自身出發成為學生學習生活上的導師,成為他們的朋友。

四、本學期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學生

讀懂學生就是要達到“知己知彼”,全面透徹;敏鋭觀察學生情感、行為和儀表。採取談心、明察暗訪,讀懂學生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略

“運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶。每逢開學時、周初週末時、月考前後時刻,都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況:思考工作重點,每週特色主題,工作目標,達標措施。

3、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應對症開方,以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感,無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的:你熱學生也熱,你冷學生也冷,你真心學生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任

用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生:成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激勵藝術

班主任工作中要多表揚和激勵學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。更不能放棄任何一個學生,你放棄學生,學生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學生時把握“度”;在批評、處理學生時把握“度”。

8、班主任工作必須講究落實到位

瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴,細微處不放過;責任到位:對學生、對家長、對學校、對事業切實負責;督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風,創優秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執着的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風要硬,責任共擔,合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創新的精神。要互相尊重,互相協調,加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理,把工作落到實處。

10、一定要站住講台,守住自己的教學,確保自己所教的學科、班級的質量,這也是做好本職管理工作的前提。發展才是硬道理,發展要靠自己;(團結就是力量),要團隊作戰,協調合作,提高教育教學工作的實效性。

11、班級各項常規工作具體是什麼,常規要求是什麼,怎麼檢查,誰來檢查,什麼時候檢查,檢查標準是什麼,這些問題我們班主任要清楚。

12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該幹什麼,幹到什麼程度就是幹好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂範,積極主動地指導工作的落實。

新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

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