教師節上校長講話稿講話稿5篇

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講話稿就是我們上台發表講話時所要藉助的應用文體,講話稿的大體內容需要隨着講話的對象來起草,以下是本站小編精心為您推薦的教師節上校長講話稿講話稿5篇,供大家參考。

教師節上校長講話稿講話稿5篇

教師節上校長講話稿講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第32個。在此,我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候,並祝同學們學習進步、健康快樂。

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命,教師身繫着國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

同學們,你還記得第一次來我們學校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子,同學們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結着老師的教導和心血。在這國小六年的時光裏,你們在學校的學習時間遠大於在家與父母在一起的時間。梁啟超曾説:“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立。“孩子們你們是祖國的未來,肩負着重任。我真誠的希望同學們在校做一名好學生,在家做一個好孩子。

最後,敬祝在座的各位老師節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們學習進步!

教師節上校長講話稿講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師們、家長同志們:

大家上午好!

在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀國小以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任等領導一起參加我們的慶祝活動,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,對村民人文素質的重視,同時我們也相信,在各位領導的大力支持下,我們學校的教育水平一定會日新月異,飛速發展。

老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領導和支持下,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了上級領導的一致好評,幾年來,我們學校可以説一步一個台階,一年一個發展,學校先後榮獲民主評議先進學校、縣級規範化學校、今年又被推薦為“保定市標準化學校”,今年年底將接受市級標準化學校驗收。20xx年在中心校組織的教學評估調研考試中,我校總成績擺脱落後面貌名列第三名;20xx年一躍居於全中心校第一名,今年學校工作整體提高,教學成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學先進獎,再次續寫了我們農村國小趕超縣城國小的教育奇蹟,繼續摘取了第一名的桂冠,得到了領導的充分肯定,同時,多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨幹教師”,劉珊珊老師的科學實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數學公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!

學校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔任校長職務以來,村委會的領導都給予了大力的支持,學校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。並希望在以後的工作中一如既往的、不遺餘力的支持我們。

回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動着我,影響着我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻着,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀國小從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀國小教育改革與發展的新篇章,努力把我們學校打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的品牌學校。各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透着各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學校將迎接市級標準化驗收任務,還有大量的工作等着我們去做,我們將迎難而上,打一個漂亮的攻堅戰。

在這裏,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就表明了你們的態度,説明你們重視教育,關心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學校、社會的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務,總之,做為家長 要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,為國家培養出合格的建設人才。

老師們、同志們,我們全校教師一定會緊密團結在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風、創新的教育思想精心培養我們的學生,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

只要我們齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實幹,相信南劉陀國小明天一定更美好,但願南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟樑! 最後祝領導們身體健康,工作順利!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

教師節上校長講話稿講話稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第~個教師節。我能夠代表新教師在這裏發言,與芝村中心國小的各位領導、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向校領導表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。

芝村中心國小有着先進的辦學思想,學校秉承“讓每一個人和諧發展”的辦學理念,以“建設高素質師資隊伍,實現辦學水平整體提升”為目標,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學生成長的高質量學校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負的重大責任。

“學高為師,身正為範”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領下,儘快勝任學校的各項工作。

誠心、精心是我們學習的態度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,不斷提高。同時,抓住學校給我們做班主任的機會,學習前輩們獨特的班級管理方法。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們會向各位前輩學習,用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業心、責任心、愛心,投入到我們的教學工作和班級管理中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生。我們相信,在校領導的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講台”上,實現人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創芝小輝煌!

最後,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

教師節上校長講話稿講話稿篇4

親愛的同志們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的報告廳,我們一起歡度第--個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健大學聯考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中大學聯考再創佳績後師生真誠的喜悦。

我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。

我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續!

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上説的那麼高;我知道許多老師還在還着住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地……

大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的願望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最後,祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦!

謝謝大家!

教師節上校長講話稿講話稿篇5

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第-個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了--年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們--國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。

主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,--小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好的明天而共同拼搏奮鬥!

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

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