國小老學生講話稿優秀8篇

想讓講話順利就要仔細對待自己的講話稿，一名講話者在開始講話前一定都會準備一篇講話稿，本站小編今天就為您帶來了國小老學生講話稿優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。

國小老學生講話稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是二(6)班---。我今天國旗下講話的題目是：成功從第一步開始。

那天趙老師給我們講了一個故事，故事主要講了一隻新裝好的小鐘在抱着試試的情況下，擺動了3200萬次。聽完這個故事，我想到了自己的經歷。那是一個星期天的早上，我起牀後看見鄰居家的小孩在騎自行車。看着她騎着自行車，臉上洋溢着歡快的笑容，我心裏真羨慕。回到家，我心裏悶悶不樂，媽媽看見了問我怎麼了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎自行車。可我心裏很害怕，害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我説：“孩子，沒事的。只要你勇敢去嘗試，不怕困難，你會成功的。”聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，每天放學後學起了自行車。

功夫不負有心人，三個月後，我終於也學會了騎自行車，我的臉上露出了發自內心的笑容。不管是這個故事，還是我的切身經歷都告訴我們：每個人都有美好的夢想，只要敢於去嘗試，並堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習，不也應該具有這種精神嗎?只要你勇於付出行動，始終對自己充滿信心，成功就會與你結伴而行。

同學們，讓我們一起努力吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小老學生講話稿篇2

國旗下講話稿: 愛護公物

老師們、同學們：大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義：愛護我們的校園、愛護校園裏的一切公共財物, 是一個人自身道德修養的體現, 作為國小生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園裏的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。

試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那麼我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。 愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對於今後步入社會, 立足於社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切, 均是為將來夯實基礎的。所以, 捨棄不良習慣, 培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。 同學們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單, 但意義重大；一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也並非易事。 請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們人人都有一顆文明的公德心, 成為一名新時代高素質的國小生!

我的講話完了, 謝謝大家!

國小老學生講話稿篇3

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衞生習慣，共創完美校園環境是我們每個同學的職責。

什麼叫習慣呢？所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起，我們就應時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善能夠互相促進良好衞生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是：我們每位同學都就應自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生。透過上一週的督促檢查。我們發現各班級環境衞生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每一天走進班級裏，你都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會情緒舒暢，身心健康。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好，並且時時刻刻持續；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從此刻開始，養成良好的衞生習慣，共創完美校園環境。

國小老學生講話稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們走向社會。

開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的揹着書包走進學校，同學們的一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境;拾到東西能主動上交到學校政教處……

但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在着一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、騎車衝闖校門、滿口髒話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和看言情和玄冥小説，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，教學區和生活區內使用手機現象時有發生。

多年來，我校一直在推行學生道德生活教育，努力塑造長虹學子文明形象，在此，我呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：

1.愛國愛校，説文明話，做文明人，塑造長虹學子文明形象。

2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現象，珍惜資源，節約能源，保護環境。

3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。

4.不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。

5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環，項鍊等飾品。

6.不去網吧、遊戲廳、k歌廳、枱球室，刻苦學習，勤于思考，勇於實踐。

7.珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，積極參加有益的文體和科技活動。

8.熱愛集體，維護集體的榮譽，團結同學，樂於助人。

9.熱愛生活，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

10.明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做一個文明的天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿長虹整個校園。

國小老學生講話稿篇5

親愛的同學：

每個人在童年裏都會有無數的發現，我，當然也不例外!它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海裏若隱若現。

螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由於它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我6歲那年發生了變化……

那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嚐起來。這時，我發現一隻螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那隻螞蟻領來了五六隻夥伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視着這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬着食物往洞裏運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之告，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什麼困難不能克服呢?

國小老學生講話稿篇6

尊敬的同學們、老師們：

同學們，農曆五月初五是我國的傳統節日端午節，今年的端午節是xx月xx日，也就是本週四。關於端午節起源的傳説很多，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因為

他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划着船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對於國家人民的深厚感情，體會到屈原對於這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。

今年的端午節放假為#，也就是本週四五六，週日正常上課，上週五課務。在放假期間請同學們要注意安全，特別是最近流感比較嚴重，儘量少去公共場所。

國小老學生講話稿篇7

愛有許多種愛，它們代表着不一樣的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……可是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。媽媽的愛十分難忘。

每一個週末我都排滿了學習班：英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得十分累時總會發現媽媽一向陪着我。由於媽媽的工作十分辛苦，當我想去幫忙媽媽幹活時，媽媽卻説：“孩子，你只要好好學習，健康歡樂，媽媽幹什麼都不會累！”於是，我下定決心，考上名牌大學，長大報答媽媽。而爸爸對我的愛卻又是那麼無私。

我很小的時候就一個人睡在單獨房間裏，可是半夜裏我總會把被子踢到地上，連我自我也不明白。所以我經常被凍感冒。於是爸爸每一天把鬧鐘定到凌晨兩點，鬧鐘打斷他甜美的夢，離開他温暖的被窩，半夜起來幫我蓋被子。我明白了這件事後，每一天睡覺都剋制住自我不踢被子，讓爸爸睡一個安穩覺。父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。

在父母的眼中，愛就是和你一齊走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠也不會忘記爸爸拿着我的作文草稿時親切的話語：“改一下，再改一下就能夠謄寫了。”我也不會忘記媽媽週末陪伴我的身影——一生過於漫長，此刻就是幸福。

國小老學生講話稿篇8

老師們、同學們：

大家好!

春天已來臨，萬物正復甦，小草在發芽，大地將披上綠裝。春姑娘披着楊柳向我們走來了，花枝招展的，走着笑着，她將陪伴着我們走向那收穫的季節。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善於思考，勇於實踐，再創新的成績。同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園裏，在田野裏……沐浴着和煦的陽光，我們跑着、跳着、嬉笑着，玩起各種健康而有益的遊戲，有益於身心健康，豐富着課餘生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節裏，我向同學們提出兩點建議：

第一、要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環境。

同學們，你們知道為什麼要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環境，而森林是保持生態平衡的衞士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少乾旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到淨化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建築物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。説到這裏，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園裏的一草一木，維護身邊的環境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放鬆，對人的身體健康非常有益。清明節前後，正是放風箏的最好時節。在明媚的春光裏踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸着新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環狀態，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。

國旗下講話結束，謝謝同學們!