幼兒園致辭稿5篇

通過書寫一份致辭稿，促使接下來的致辭活動順利進行，隨着致辭稿的廣泛使用，在書寫方面有不少需要注意的，下面是本站小編為您分享的幼兒園致辭稿5篇，感謝您的參閲。

幼兒園致辭稿篇1

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好！

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接某某實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了5位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在某某實驗幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對某某實驗幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在某某實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

幼兒園致辭稿篇2

敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：

大家好！

我是大一班的xxx，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業致辭，我感到非常高興！今天，我們相聚在一起，在這裏隆重地召開我們人生的第一次畢業座談，今天是我們最難忘的日子--我們長大了，即將成為國小生,我們是多麼自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不捨。捨不得我們親愛的老師；捨不得我們朝夕相處的小夥伴們。

時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年了。小朋友們，還記得我們剛入園的情景嗎？那時我們許多小朋友並不是非常樂意上幼兒園，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師們，用自己無私的愛温暖我們、照顧我們、呵護我們：讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能幹的大孩子。在這三年裏，我們懂得了許多道理，養成了許多良好的生活、學習習慣。

日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，並深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。現在我們已經長大了，即將要離開幼兒園去上國小了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛的人！

在這即將離別之際，我想對親愛的老師説：謝謝你們為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！我們將帶着您的關心和愛護，帶着您的期望和教導，去學習新的本領。親愛的小朋友們,美好的國小生活在向我們招手,讓我們帶着幼兒園的愉快和歡樂去爭取明天更優異的成績吧！

再見了，園長和老師，再見了，叔叔、阿姨我們會永遠想着你們的！以後我們一定會再來看您，向您彙報我們的學習成績！最後祝老師們永遠健康、美麗、幸福！祝童愛幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！

謝謝大家！

幼兒園致辭稿篇3

各位來賓和親朋好友及老師們：

大家上午好！

我是這所幼兒園的園長，今天是幼兒園開園的開心時刻，感謝你們能夠應邀過來參加，能夠跟大家一起見證這重要的時刻，我感到莫大的榮幸，感謝你們的到來，讓這裏更加的蓬蓽生輝。

大學起，我做了一次幼兒輔導老師開始，我就想要擁有自己的幼兒園，我想要建立一所很好的幼兒園供幼兒們讀書，很希望通過自家的幼兒園去讓幼兒們有所學。大學畢業，我就踏上了一條教學的路，一直以來積累教學經驗，一邊賺錢。為了能夠積累更多的經驗，我買了很多有關幼兒園管理的書籍，並在閒暇的時間裏去了很多幼兒園進行考察，希望自己在這個過程中能夠學到很多對於開幼兒園有用的東西。我很慶幸自己在踏上這條路上之後，即使期間遇見過很多艱難，我還是努力堅持下來了。我的這一夢想，是不被很多人看好的，可是我還是覺得自己可以試一試。因為那時候我想如果連嘗試的勇氣都沒有，那做什麼事情能夠成功，如果一遇到別人的質疑就打退堂鼓，那怎麼能做成功一件事。所以我勇敢的嘗試了，歷經很多的苦難，我今天終於成功的擁有我我想要的這家幼兒園，我成功的建造成功了。

這讓我感到無比的幸福和開心，因此在這裏我要感謝我的家人在我們背後默默的支持，從我提出來這一個想法，即使他們心裏可能也會覺得不那麼容易成功，可是他們依舊在支持着我，鼓勵着我，讓我能夠去放開手去做，他們就是我背後那堅強的後盾。於此我還要感謝這些年來朋友們的幫助和支持，總是在我需要幫助的時候果斷的伸出你們的雙手去幫我。我現在能夠讓這家幼兒園成功的開園，是我們一起共同努力的成果，所以我感謝你們。你們知道我這條路有多難走，可是還是陪我走了，所以我沒有遺憾，我真的很高興有你們這羣朋友。

未來還有很長，幼兒園還有更長的路要走，這次開園也意味着它就要真正的走進這世界了。在這裏我感謝即將來我園教學的老師們，感謝你們願意陪這所幼兒園成長，將來幼兒園真正的獲得成功的時候，你們就是大功臣。我相信有你們在這努力，幼兒園一定可以開展起來。最後祝今天來此的來賓和親朋好友及老師們家庭幸福，生活快樂！祝今天在這吃的開心，玩的開心！

謝謝大家！

幼兒園致辭稿篇4

親愛的各位家長、小朋友們：

大家好!

能夠見證在幼兒園學習三年的孩子們順利畢業着實是令人欣慰的事情，無論是教學工作的展開還是和家長的溝通都是作為教師的職責所在，因此從孩子初次進入幼兒園到現在的畢業也經歷了許多事情，對我而言孩子們能夠在自己的教導下有所成長才是令人感到高興萬分的事情，所以我對孩子們的畢業給予誠摯的祝福並希望他們能夠重視以後的學習。

作為教師讓我對孩子們在幼兒園的成長很關心，畢竟要對孩子的教導盡職盡責才能夠獲得家長的認可，再加上家長將孩子送到幼兒園也是出於對幼兒教師的信任，因此我能夠感受到肩上的職責並通過教學工作的完成讓家長感到滿意，平時的教學工作中我也很重視與家長之間的交流，通過對孩子在園期間表現的反饋讓家長得知這方面的信息，看着這些小朋友們從懵懂變得懂事許多也是很有成就感的事情，所以我也很重視自身教學工作的展開並通過這段時間的努力取得了教學成果。

隨着時間的流逝也讓孩子們從小班進入大班乃至現在的畢業，每當孩子們通過學習獲得知識面的提升都是很有意義的事情，雖然初期教學工作的展開着實花費了不少精力，但這何嘗不是融入這個羣體之中並引領他們走向成熟的過程，在這之中讓我瞭解到如何教導孩子才能夠取得更好的效果，因此在孩子們獲得成長的同時作為教師的我也因此進步了許多，我明白能夠在教學工作中有所成就多虧了孩子們的配合與家長的信任，這也讓我始終保持着謙卑的態度對待幼兒教學工作。

在孩子們即將畢業的時候讓我覺得還有許多的知識沒來得及教導他們，畢竟三年來的教學工作早已讓我將班上的孩子們當成了自己的親人，因此在他們即將開啟國小生涯的時候也會對此感到有些不放心，作為老師的我也希望孩子們能夠在畢業前學會更多的知識，這樣的話當他們從幼兒園離開以後也不會因為知識量的不足而吃虧，但不管怎樣作為這羣孩子們的老師也是讓我趕到驕傲的事情，因此在孩子們即將畢業的時候我也希望他們有着更好的成長。

正因為對孩子關心才會希望他們能夠通過學習有所成就，所以在他們即將離開校園的時候我也希望他們能夠獲得一份美好的回憶，藴含着他們在幼兒園學習的點點滴滴以及濃濃的師生情誼。

幼兒園致辭稿篇5

尊敬的各位家長、親愛的朋友：

你們好！

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況

我們幼兒園始建於1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨，團結奮進、開拓創新，形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等，幼兒園也被評為xx市托幼工作先進單位，xx市工人先鋒號、xx縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。

二、幼兒園的課程設置

説到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。 我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼 ?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。

本着這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們xx市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地，這個家長已經有所瞭解。

同時，我們還開設了四項市、縣級十一五規劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來，使教學生活化、遊戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發展，為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。