村書記大會講話稿8篇

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村書記大會講話稿8篇

村書記大會講話稿篇1

尊敬的龔書記、各位領導、同志們:大家好!

很高興站在這裏作為黨員代表發言。經過幾個月時間的孕育,地理科學學院2011級本科生黨支部終於成立了,學院黨委對黨支部的成立花了大量精力、做了大量工作,藉此機會,讓我們再次對領導的關心和支持表示衷心的感謝。

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨全部工作和戰鬥力的基礎。在黨的基層組織中,黨支部是最基層的一級組織,這樣的位置決定了黨支部在黨的建設中具有極其特殊的地位和不可替代的作用。而我們2011級本科學生黨支部的成立必將產生深遠意義和重大影響:

1.必定為我們學習和貫徹黨的路線、方針、政策指明正確的政治方向;

2.必定為規範黨內組織生活、加強黨員的管理和監督起積極的作用;

3.必定為黨員教育和新黨員發展提供積極健全的機制;

4.必定為各項活動的深入開展,組織宣傳提供堅強的後盾;必定成為黨密切聯繫非黨員同學的重要橋樑和紐帶。

要發展黨支部,離不開每個黨員的共同努力,在此,我要代表支部的所有黨員做出以下承諾:

一、進一步加強黨的理論知識的學習,關注時事政治,堅決擁護黨的綱領、路線、方針和政策,深入開展批評與自我批評,定期向黨組織遞交思想彙報,努力提高自身的政治理論素養。

二、在專業的學習上要更加勤奮刻苦,明確目標,端正態度,努力提高學習成績,注重學以致用,同時還要拓寬知識面,與周圍同學共同進步。

三、在工作上要踏實負責、耐心細緻、提高效率、注重創新,積極主動的開展好各項工作,圓滿完成組織交付的各項任務,把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。

四、在日常生活中要樂於助人,真誠待人;勤儉樸素,養成良好的生活習慣;尊師重道,關心同學;遵守法律和學校學院的各項規章制度,在各方面都要嚴格要求自己,切實發揮好模範帶頭作用。

黨支部的成立,為我們施展先鋒帶頭作用提供以一個很好的平台,我們一定好好利用這個平台。在自己進步的同時,不斷幫助一些思想上要求進步的同志。使2011級本科生黨支部不斷成長壯大。

村書記大會講話稿篇2

各位老師,同志們:

第xx個教師節即將來臨,今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰線上湧現出來的先進集體和個人。首先,我代表縣四大班子,向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向默默無聞奮戰在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關心支持全縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

到曲沃工作兩個多月時間了,剛來就恰逢會考,同崔縣長和柴局長接觸的多一些,對全縣教育基本情況有了初步的瞭解。上週又專門抽出時間,到曲沃中學、曲沃二中、樂昌中學、新職中、城東幼兒園進行了實地調研,聽取了全縣教育工作彙報,對全縣教育整體情況有了一個更加深入細緻的瞭解。總體感覺,教育投入力度比較大,新樂昌中學、職業中學一期建成投入使用,曲沃中學生活區、城東幼兒園建設進展順利,曲沃二中搬遷入城,縣城教育硬件設施到位;教育教學質量高,大學聯考二本b類以上達線人數949人,達線率46.8%,名列全市榜首;教育資源配置合理,2所普通高中、1所職業中學全部入城,國中縮減到12所,國小合併到 43所,全縣教育事業取得了長足發展。這些成績的取得,是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結果,是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結果,更是教育戰線全體教職員工兢兢業業、無私奉獻的結果。對此縣委是滿意的,廣大人民羣眾是認可的。

當前,全縣上下人心思上、人心思進,千方百計謀轉型,萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚,經濟社會步入了健康快速發展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業發展奠定了基礎,創造了條件,也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要着眼於曲沃轉型跨越和諧發展的大局,着力辦好人民滿意教育,切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。

藉此機會,我再強調三點意見。

一、切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感

教育是一項基礎性、先導性工程,從大的層面講,事關國家繁榮昌盛,事關中國夢的順利實現。從小的方面講,涉及千家萬户,惠及子孫後代,與我們每個人息息相關。當前,科技進步日新月異,信息技術不斷更新,國家之間的競爭,區域之間的競爭,產業之間的競爭,企業之間的競爭,最核心、最關鍵的還是人才的競爭、智力的競爭,體現到我們現階段來講,就是教育的競爭。可以説,今天的教育,就是明天的科技、後天的經濟、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍,佔據主動,搶佔未來發展制高點,早日實現轉型跨越和諧發展的奮鬥目標,就必須高度重視教育,大力支持教育,突出抓好教育,夯實戰略基礎。關於我縣的教育工作,剛才,郭縣長講話和崔縣長報告中都進行了總結,我在調研中也有切身感受,可圈可點的地方很多,需要倍加珍惜成果,認真總結經驗,一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去,未來還需奮鬥不止。在成績面前,我們還需保持清醒頭腦,客觀公正地查找工作中的差距和不足,下大氣力有針對性地加以改進。如我縣教育整體水平還不高,教學質量與相鄰地區相比還有一定差距;城鄉教育發展不平衡,優質教育資源嚴重不足,滿足不了廣大羣眾對教育優質均等化的現實需求;教師隊伍素質還有待進一步提高,教育改革發展的任務依然非常艱鉅等等。因此,全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰略和全局的高度,切實提高對抓好教育工作重要性的認識,牢固樹立“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展”的理念,不斷增強加快教育事業發展的責任感和緊迫感,努力辦好人民滿意的教育,為推動全縣經濟社會又好又快發展提供堅實的智力支持和人才保障。

二、全面提升教育工作整體水平

知識改變命運,教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作,縱向相比看成績,橫向相比找差距,跳出曲沃看教育,放眼省市抓教育,把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動,以提高教育教學質量為核心,以創辦人民滿意的教育為目標,促進全縣教育事業趕超跨越發展。

一是要加強教師隊伍建設。“師者,傳道授業解惑也”,教師最主要的責任是將思想、觀念、技能等傳遞給學生,幫助學生用學到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質的高低,直接決定着教育質量的優劣。要重視師德建設,積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念,培養為人師表、無私奉獻的高尚品格,樹立執着追求、樂觀向上、勇於負責的精神風貌,以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。要提升教師素質,大力實施教師隊伍整體素質提升計劃,進一步深化教師分類型、分層次培訓,切實加強教師繼續教育和崗位培訓,努力提升教師的業務素質。在曲沃中學調研時,我看到兩句話“要讓師生天天有進步,相信師生人人能成功”,對此深有感觸,在學校不單是要求學生學習進步,作為教師更應與時俱進、勤於學習,努力創新教學理念、鑽研教學方法、提高教學質量。要學會換位思考,教師本身也是家長,你希望自己孩子的老師具備什麼樣素質,希望自己孩子接受什麼樣的教育,希望孩子的老師用什麼樣的方法加強教學管理,就按照這個要求、這個標準、這個方向,去思考、去努力、去提高,切實把我們的希望轉化成崗位責任,轉化為工作動力,相信我們的教育水平會邁上一個新台階。近幾年,我們分批引進了一批教師,在一定程度上緩解了部分學校師資力量不足的問題,但從目前情況看,這一問題還沒有從根本上得以解決,部分學校在師資上還有一定的缺口。今年,我們還計劃選聘60名優秀大學畢業生充實到教師隊伍,力爭通過2—3年的努力,從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。

二是要狠抓教育教學管理。質量是教育永恆的主題,是社會、羣眾關注的焦點、熱點和難點。提高教育教學質量,始終是振興教育的核心、推進素質教育的關鍵。縣教育局要進一步完善規範學校辦學行為,加強學校常規管理,通過人事制度改革、分配製度改革,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優秀人才脱穎而出的良好局面,培養出一批有影響力、有號召力的名師、名校長,帶動我縣整體教育水平的提高。各中國小校長要切實負起教學管理第一責任人的責任,走出去學習借鑑先進的教育管理模式和經驗,儘快從經驗型、事務型向專家型、創新型轉變。要統籌考慮教育教學管理,制定完善制度、規範教學教研、嚴格考核評價,激發教師“潛心教研、育人教書”的內在能量,着力提升教育教學質量。要狠抓學校後勤保障工作,優化後勤服務,積極解決學生宿舍通風、取暖等問題,改善學生學習生活條件。要切實加強師生安全管理,特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案,堅決杜絕各類安全事故的發生,最大限度地保障教育整體大局的穩定。

三是要推進教育均衡發展。教育事業均衡協調發展,不僅是一個教育問題,也是一個民生問題。目前,我縣各類教育之間、城鄉之間、學校之間都不同程度存在不均衡現象,必須採取強有力的措施認真加以解決。要全面落實教育保障機制,足額預算教育經費,逐步提高義務教育公用經費保障水平,推動幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育和特殊教育全面協調發展。要均衡配置教育資源,結合我縣的城鎮化發展佈局、統籌城鄉發展和新農村建設,推進教育資源整合,按照“十二五”教育規劃要求,科學合理調整中國小布局,優化教育資源配置,加大農村教育投入力度,切實改善農村薄弱學校的辦學條件,進一步縮小城鄉教育差距,讓農村孩子xx縣城的孩子享受一樣優質的教育,逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難羣體的受教育權,完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制,切實做到進城務工人員子女、家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務教育。

三、努力營造重教興學的良好氛圍

加快發展教育事業,是全社會的共同責任。各級各部門必須切實加強領導,密切協同配合,努力形xx縣委、政府統一領導、教育部門牽頭主抓、相關部門協調配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。

一要加強組織領導。各級黨委、政府要把教育擺在優先發展的位置,列入重要議事日程,層層落實工作責任和領導責任,進一步完善定期議教制度,及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發改、財政、住建、國土等部門要把教育發展項目作為基礎設施建設的重點領域予以優先考慮,切實解決好校舍緊張、設施設備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能,深化教育教學改革,主動研究教育教學過程中出現的新情況和新問題,及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衞生、文化等部門要依法履行責任,紮實推進平安校園創建工作,加大學校周邊環境的整治力度,為學生成長和教學教研創造安靜、安全、文明、和諧的社會環境。

二要加大教育投入。教育要發展,投入是關鍵。客觀地講,歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持,在教育上投入力度之大,周邊縣市是無法相比的。下一步,我們還要一如既往地關心支持教育,加大投入力度,一方面要充分發揮公共財政的保障職能,為教育優先發展提供必要的資金支持。另一方面,還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統調研期間,得知我縣一所民辦幼兒園在省裏爭取到了400萬元的項目資金,可見上級項目扶持資金還是很多的,關鍵在於運作,看你怎麼跑、怎麼要,我想,民辦機構能做到的,我們沒有理由做不到。縣教育部門要認真研究國家的相關政策,把握投資導向,加強與省市教育、財政、發改等相關部門的聯繫對接,採取靈活變通的辦法,創造性開展工作,最大限度地爭取項目資金,為加快推動我縣教育事業發展提供充足的財力保障。

三是營造濃厚氛圍。教師是神聖職業,理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進步的重要標誌,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業。要大力宣傳優秀教師的典型事蹟,努力在全社會營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮”的良好氛圍,讓尊師重教在全社會蔚然成風。

同志們,辦好人民滿意教育,既是時代的要求和人民的期盼,更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望,全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統,以高度飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,愛崗敬業,紮實工作,努力開創我縣教育事業嶄新局面,為推動全縣經濟社會轉型跨越和諧發展做出積極貢獻!

村書記大會講話稿篇3

各位老師,同學們,同志們:

百年大計,教育為本。重振寧遠教育雄風,需要我們創新理念、正本清源、迎難而上、共克時艱。當前和今後一段時期,全縣教育發展的總體思路是:圍繞一條主線(辦人民滿意教育),推進兩個戰略(教育優先發展戰略、教育強縣戰略),實施三名工程(培養一批名師、一批名校、一批名校長),實現四大發展 (學前教育普惠發展、義務教育均衡發展、高中教育優質發展、職業教育特色發展),打造寧遠現代教育升級版。近期目標上,三年內要躋身全省教育強縣行列;中長期目標上,通過5—10年的努力,實現寧遠教育發展水平達到或超過經濟發展水平,與寧遠的人口數量在省市的排位基本相稱,實現由“人口大縣向人才強縣、教育大縣向教育強縣”的轉變,實現從“有學上到上好學、上好學向能就業”的轉變。

第一,樹立教育優先發展的好導向。

要正確認識教育。教育是國計民生,關係着一個地方的發展,承載着千家萬户的夢想。要始終堅持教育優先發展戰略不動搖,把教育作為惠及千秋萬代、決定寧遠未來、關係子孫後代的偉大事業來抓,按照教育規律來認識教育,遵循教育規律來辦教育。要堅定工作信心。寧遠教育有過輝煌的昨天,也有不斷攀爬的今天,必有振興崛起的明天。我們既不能因為取得一點成績而驕傲自滿,也不能因為存在的問題而妄自菲薄,自己唱衰自己,更不能為了出政績而急功近利。對教育所取得的成績,我們應該充分肯定;對教育存在的問題,我們應該客觀地對待;對教育未來的發展,我們應科學地謀劃;對實現教育強縣,我們要有必勝決心。要突出改革創新。向改革創新要動力,要在教育管理機制、教育評價機制、獎勵機制、教育教學改革等方面創新突破,為教育發展注入新活力。

第二,爭當黨和人民滿意的好老師。

這次表彰的優秀老師,有紮根農村一輩子的“老黃牛”,有教學業務方面的 “領頭雁”,有愛生如子的“好班媽”,有捨己為公、舍小家為大家的“當代愚公”,等等,他們都是老師中的佼佼者。縱觀他們的感人事蹟,對照時代、事業和崗位的要求,做黨和人民的好老師,應做到“四有”。一要富有理想信念。師者,傳道授業解惑也。作為老師,既要精於“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。黨員幹部要補理想信念這一精神之鈣,人民教師同樣要補理想信念這一精神之鈣。每一名老師,都要堅持正確的政治方向,始終同黨和人民站在一起,切實擔當起立德樹人的責任,用自己的言傳身教弘揚真善美、傳遞正能量,幫助學生築夢、追夢、圓夢,引領學生健康成長。二要富有道德情操。學高為師,德高為範。合格的老師首先應該是道德上的合格者。大多數的老師很辛苦也很清苦,一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季如歌。但是,只要在老師這一崗位上,就必須以身作則,就必須守得住清貧、耐得住寂寞,就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩立場,去除浮躁,遠離功利,自覺堅守精神家園和人格底線,把心放在學生身上,把根紮在三尺講台,兢兢業業地工作。三要富有紮實學識。在農耕時代,一個人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業經濟時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經濟時代,一個人必須學習一輩子,才能跟上時代前進的腳步。好老師必須具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。要樹立終身學習理念,不能滿足於裝滿“一桶水”,而要裝滿“一潭水”,而且時時要有“活水”。唯此,才能澆灌出急需知識的棵棵“樹苗”。四要富有愛心責任。有愛才有責任,責任就是擔當。大家選擇了老師這一職業,就要有仁愛之心,像對待自己的孩子一樣對待每一個學生,尊重學生、瞭解學生、關愛學生。要把崗位當責任,盡到教書育人、立德樹人的責任,讓每個孩子都享有“人生出彩、夢想成真”的機會。

第三,創造風清氣正勁足的好環境。

教育發展需要一個好的環境,要端正學風,純淨校風,整頓師風。對當前教育存在的問題,不能迴避,不能遮掩,痛定思痛,立行立改。要結合黨的羣眾路線教育實踐活動,切實解決教育領域的“四風”的問題。在形式主義上,突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規等問題,端正辦學行為,做到求真務實;在官僚主義上,突出整治主觀臆斷、高高在上、索拿卡要等問題,科學謀劃教育,公平公正辦事;在享樂主義上,重點整治精神頹廢、得過且過、庸懶鬆散、不思進取等問題,增強責任感,提振精氣神;在奢靡之風上,突出整治吃喝玩樂、律己不嚴、巧取豪奪、以權謀私等問題,做到廉潔為官、廉潔辦學、廉潔從教。通過正風肅紀,實現“學生以學為主,老師以教為主,校長以帶(辦學)為主”,守住教育藍天的一方淨土。

村書記大會講話稿篇4

今天,xx部黨支部召開黨員大會,支部全體黨員、積極分子參會,主要議題是黨支部委員會換屆選舉。過去三年,上屆支部委員會任期內嚴格執行總行黨委對於支部工作的各項要求,黨建工作取得紮實進展和顯著成效。今天,經公開公平的選舉,我們產生了新一屆支部委員會,新的支部委員會作為一個整體偏年輕化的團隊,我相信,會更加有幹勁、有衝勁,可以迸發出更多創新的想法,用更加有活力、有朝氣的形式,組織大家共同學習黨建知識,將黨的精神貫徹落實到實際工作中去。

對於新時期的黨建工作,我提幾點主要要求:

(一)切實抓好黨的思想、組織、作風、廉政建設

加強黨的思想政治建設,堅持領導帶頭,精心組織安排,採取多種方式,切實落實“三會一課”要求、增強黨課學習內容、加強黨性修養,突出政治學習和教育,突出黨性鍛鍊和思想交流。

加強黨的組織建設,健全嚴格的約束監督機制,進一步完善黨員管理、黨員活動制度,充分發揮黨的組織優勢和黨員幹部的帶頭作用。

加強黨的作風建設,堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯繫羣眾的工作作風。

加強黨的廉政建設,積極組織黨員、幹部進行廉政教育,持之以恆正風肅紀。

(二)鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

要把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項持續性的思想教育活動來開展。結合我們部門的業務,“不忘初心”就是要我們資管業務從業人員不忘“受人之託,代客理財”的初心,“牢記使命”就是始終與國家大政方針保持一致,牢牢守住不發生系統性風險的底線,珍視投資者的信任,合法合規為客户保值增值。

我們現在對自己的定位,不僅僅是總行的部門,而要轉換角色,以子公司作為自己的定位,做好過渡期的各項工作。各位骨幹對於公司發展起着非常重要的作用,各位黨員同志影響着未來子公司的氛圍、影響着子公司決策的方向。黨員同志一定要認識到局面的變化以及這種變化對於大家的要求,一定要從內心深處認可組織的先進性,保持先進性,樹立榜樣,為組織貢獻自己的力量。

(三)推進支部黨建與部門業務工作融合

把加強黨的政治建設貫穿到部門各項工作中,堅持和推動黨建工作與業務工作協調發展、深度融合,真正實現“圍繞業務抓黨建,抓好黨建促發展”的目的。堅持學以致用,理論聯繫實際,理論指導實際。激勵支部黨員和羣眾為部門業務發展和支部建設建言獻策,推動支部工作上新台階。

每位黨員都要做到:具有全局整體意識,站在公司的角度考慮問題;具有學習進步意識,跟上時代、資管行業的變化;具有團結協作意識,多探討、共進步。

在理財子公司轉型的重要時期,支部委員會要帶領全體黨員一起,進一步加強黨支部建設,提高黨員的思想覺悟和知識水平,打造政治過硬、作風優良的資管隊伍,共建開拓進取、踏實肯幹的支部氛圍。不忘初心、牢記使命,改革創新、砥礪前行。

村書記大會講話稿篇5

 同志們:

今天的會議十分重要、也非常必要,主要任務是落實縣紀委監委要求,對局基層幹部開展案件剖析、做好以案促改工作進行安排部署。剛才,我們觀看了警示教育記錄片,學習了局黨組推進以案促改工作實施方案。下面,我強調四點意見。

一、提升站位,充分認識做好以案促改工作的重要意義習近平總書記在十九屆中紀委四次全會上強調,要以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨,堅持和完善黨和國家監督體系,強化對權力運行的制約和監督,確保黨的路線方針政策貫徹落實,為決勝全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅提供堅強保障。開展堅持標本兼治,推進以案促改工作,是省、市、縣三級部署開展的一項十分重要的工作,是應對反腐敗嚴峻複雜形勢,堅決遏制腐敗蔓延勢頭,從源頭上預防腐敗的有力抓手和迫切需要。局各黨總支(黨支部)、各單位黨支部每位黨員幹部一定要提升站位、端正態度、扛起責任,站在講政治的高度認識和把握以案促改工作,堅決把思想和行動統一到中央、省委、市委和縣委堅持標本兼治、推進以案促改的工作部署上來。

(一)以案促改是堅持標本兼治、推進全面從嚴治黨的創新舉措。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習總書記在十九屆中紀委四次全會上強調,要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執行力。要完善全覆蓋的制度執行監督機制,強化日常督察和專項檢查。通過剖析典型案例、研究案發規律、深挖問題根源、找準並堵塞制度漏洞,能夠擴大執紀審查後續效應,鞏固治標成效,有力促進治本,推動局全面從嚴治黨向縱深發展。

(二)以案促改是以案為鑑、正風肅紀的重要抓手。我縣選取的x、x、x三起案例有其典型性,三人嚴重違反黨紀國法,且大都在中央三令五申的情況不收斂不收手、頂風違紀,案情觸目驚心。我們從中既要看到中央、省委、市委和縣委嚴懲腐敗“零容忍”的決心力度,也要看到組織上懲前毖後治病救人的良苦用心、教育保護挽救幹部的關愛之情。要深刻吸取教訓、警鐘長鳴,心有所畏、行有所止,不斷築牢拒腐防變的思想防線和制度防線,最大限度地減少腐敗問題發生,真正實現“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”。

(三)以案促改是營造良好政治生態、加快轉型跨越發展的迫切需要。今年以來,縣委對新形勢下從嚴管黨治黨作出全面部署,全面從嚴治黨的責任越壓越實、螺絲越擰越緊,開創了全縣全面從嚴治黨的新局面。作為基層我們要清醒看到,黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻,不敢腐的震懾有待加強,不能腐的機制仍需完善,不想腐的自覺尚未形成。當前,正處在轉型跨越發展的關鍵階段,推進以案促改,可以有效發揮警示震懾作用,在堅決懲治腐敗的同時,不斷加大預防治本力度,持續打造政治生態的綠水青山,為局改革發展穩定各項事業提供堅強保障。

二、吸取教訓,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色x、x作為黨委的主職,忘了初心、心存僥倖,一步步走上違紀違法道路、淪為階下囚,教訓慘痛而深刻:廣大黨員幹部都要以此為反面教材,深刻剖析、舉一反三,堅守黨性原則,保持清醒頭腦,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭進行到底。

(一)理想信念決不能動搖。理想信念是共產黨人的政治靈魂、精神支柱。認真剖析這兩起案件,x、x二人長期不注重理論學習、黨性鍛鍊,思想“缺鈣”,脱離羣眾,背棄了共產黨員的政治信仰和理想信念,是其走上違紀違法道路的根本原因。各支部要毫不放鬆加強黨性教育和黨性鍛鍊,不斷提高思想覺悟和理論水平,着力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,自覺築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

(二)紀律規矩決不能鬆弛。紀律規矩既是“高壓線”,也是“護身符”。這兩起案件中,當事人都是放鬆了紀律要求,沒有保持清醒的頭腦,心存僥倖,最終走上違法違紀道路。這兩起案例再次警示我們,如果把黨章黨規黨紀拋在腦後,就會喪失底線,什麼規矩都敢破、什麼“紅燈”都敢闖,就會逐步走上不歸路。我們每位黨員幹部都要堅持把紀律和規矩挺在前面,時刻繃緊紀律規矩這根弦,嚴守黨的“六大紀律”特別是政治紀律政治規矩,常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠離紅線,始終做講政治、守紀律、懂規矩的“明白人”。

(三)手中權力決不能濫用。權力是把“雙刃劍”我們必須時刻牢記手中的權力來自人民、要為人民負責,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,始終做到依法用權、秉公用權、廉潔用權,確保手中的權力永遠植根於人民、服務於人民、造福於人民。

(四)監督約束決不能拒絕。不受監督的權力必然導致腐敗。監督是對幹部的約束,更是對幹部的關愛。反觀這兩起典型案例,監督缺位,自我約束不嚴,不嚴格執行各項規定,是案件暴露出的共性問題。事實證明,主動接受監督的幹部較少犯錯誤,拒絕接受監督的幹部很容易出問題。我們要正確對待監督,自覺接受監督,不斷完善黨內監督體系,加強對領導機關和領導幹部特別是“一把手”的監督,讓黨內監督“沒有禁區、沒有例外”,使積極開展監督、主動接受監督成為各級黨組織和黨員幹部的自覺行動,確保黨章黨規黨紀有效執行。

三、把握關鍵,不折不扣抓好以案促改各項任務落實局黨組已經出台開展案件剖析做好以案促改工作的《實施方案》,各黨總支、黨支部要認真落實文件要求,分析案發原因、重點領域防控,選取本、本單位突出個案、共性崗位、重點領域和部門三個層面案例剖析,緊盯中心工作、關鍵崗位、民生問題三個重點領域,抓住事前教育預防、事發懲治預防、事後制度預防三個關鍵環節,紮紮實實做好宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查等各個階段工作。

(一)深挖細剖,找準問題根源。把原因找準、問題挖透,找準努力方向,才能真正吸取教訓、以案促改。我們要堅持問題導向,深刻剖析案發的深層次原因,深挖思想教育、監督制約、體制機制等方面的根源。

(二)制定措施,集中抓好整改。各黨總支、黨支部對查擺出來的問題,要認真進行研究,有針對性地制定整改措施,抓好整改落實。一要突出具體有效。整改措施、整改台賬要責任到人、措施到事,逐條提出目標、對策和時限,能夠立即解決的立行立改,需要持續攻堅的設定時限、抓緊推進,確保條條整改、件件落實。二要注重統籌結合。把整改工作與學習教育常態化制度化相結合,與重點工作相結合,把以案促改成果轉化為推進全面從嚴治黨、促進改革發展穩定的強大動力。三要把握工作進度。按照《實施方案》時間節點安排,各黨支部要按照時間要求,拿出整改措施和整改台賬,集中進行整改;要着力解決一批問題,完善一批制度,見到初步成效。

(三)健全制度,堵塞漏洞。一要強化“不敢腐”的震懾。

堅持有腐必懲、有貪必肅,着力減少腐敗存量、遏制腐敗增量,保持懲治腐敗的高壓態勢。二要織密“不能腐”的制度籠子。建立健全日常監督管理、組織生活、述責述廉等制度,着力強化制度的剛性約束。三要夯實“不想腐”的思想基礎。建立健全理論學習、黨性鍛鍊、廉政談話、道德法治教育等長效機制,強化宗旨意識、增強黨性修養,不斷提升道德素養和精神境界,使黨員幹部從根本上消除腐敗動機。

四、強化責任,確保以案促改工作紮實有力有效一要加強組織領導。各黨總支、黨支部都要把以案促改作為一項重點工作,列入重要議事日程,以釘釘子的精神抓緊抓好、做細做實,做到“原因分析不透徹不放過、風險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過”,確保以案促改工作落到實處、見到實效。

二要層層壓實責任。各單位總支、支部書記是本、本單位以案促改的第一責任人,負總責,要帶頭研究部署、推進督導以案促改工作。

三要嚴格督查問效。局以案促改領導小組會不定時督導檢查,對工作開展情況進行跟蹤問效,堅決防止搞形式、走過場。要把以案促改工作開展情況納入年度黨風廉政建設責任制考核內容,加強督查考核,督促各黨總支、各單位黨支部履職盡責。要嚴格對照“四個決不放過”要求,對問題排查不準、整改措施不到位、工作效果不明顯的嚴肅問責追責,對履行不力、問題整改不到位,造成再次發生違紀違法案件的,要堅決落實“一案雙查”,既追究當事人責任,也倒查追究相關領導責任,有錯必問,決不姑息遷就。

同志們,堅持標本兼治、推進以案促改,任務緊迫,責任重大。我們要全面對標省委、省紀委和市委、市紀委監委、縣委、縣紀委監委要求,真抓真做,真查真改,確保如期完成任務,推動局全面從嚴治黨再上新台階。

村書記大會講話稿篇6

根據區紀委《關於做好20xx年全區以案促改工作的通知》文件精神,本人按照要求參加了相關活動,特別是通過學習案情通報、分析了xx違紀違法行為的根源,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,並對此進行認真剖析。通過學習和剖析,我進一步增強了防範意識、自省意識,切實強化“紅線”意識,做到敬畏規矩,守住底線。現將個人剖析整改情況彙報如下:

一、存在問題

(一)理論學習不繫統。理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員幹部都是因為不注重理論學習。在學習中理解不深、不透,不夠系統,有時學習僅浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

(二)思想認識有偏差。認為自己位卑言輕,不作決策不做指示,不管人又不管財,遠離各種誘惑,別人所犯的錯誤,不會發生在自己的身上,別人身上有的錯誤思想傾向,自己不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自己關係不太大,違法違紀的事情離我還很遠,只要自己在日常工作中幹好本職就行了,不會出啥事,危機感不強。

(三)自我反思和自我檢討不深刻。平時只是忙於工作,很少自己靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規範、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在組織生活會上自我批評多,在其他情況下作自我批評少。有時批評自己還打不開情面,不夠大膽,怕觸及自己內心感情深處,不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

二、改進措施

(一)不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力

在思想上高度重視,積極參加集中學習、集體討論。通過觀看警示教育碟片,我知道他們的不義之財來自手中的權力,他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民羣眾利益遭受了嚴重損失。通過警示教育活動,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身法律法規的學習能力,提高自身的防禦能力、提高自身的保護能力,做到自重、自律、自警。

(二)以案促改、警鐘長鳴,築牢拒腐防變的防線

通過觀案例警示片,學習案例分析,用人發人深省、令人深思的案例來警醒,進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”現象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。通過學習對照,既要提高了自己的認識水平,又從從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什麼,不該做什麼。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,要嚴於自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心裏真正築起一道防腐、防變的思想防線。

(三)對待工作要高標準、嚴要求

在工作上要多思、多想,要充分發揮主觀能動性,改進工作方法,提高工作效率。時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,紮紮實實,開展各項工作。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,才能看到問題發現問題,然後解決問題,才能保證在工作上有進步,貢獻自己的一份力量。

(四)定期開展自我批評

階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上築起堅固防線,增強責任感、緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。

總之,我要以這次開展的以案促改工作神為契機,糾正自己的一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,做好各項工作,為推進xx事業發展做出自己的貢獻。以上是我的發言,不妥之處,請各位領導、同事批評指正。謝謝大家!

村書記大會講話稿篇7

尊敬的黨委劉副書記,老師們,同學們:

大家好!

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年大計,莫如樹人。”春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績,日月星辰展現着我們燦爛的笑容。今天我校舉行第xx個教師節表彰大會,我謹代表學校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福:祝老師們教師節後每天都快樂!向老師們衷心的道一聲:大家辛苦了!

剛才,在這裏,我們表彰了27位市、縣、鎮、校優秀教師,另外還有19位老師獲得教育局教學質量等級獎。在此,我對大家表示熱烈的祝賀!感謝你們的辛勤奉獻!

20xx至20xx學年,我們一起走過,大家共同感受着z鎮中的幸福:校園環境整潔靚麗,班風建設温馨舒適,學生行為規範標準,教學質量穩步提升,師德先進事蹟感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益於黨委政府和教育局的正確領導,得益於全體教職工的共同努力,全仰仗於各位老師的辛勤勞動和無私奉獻!在這裏,我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

從今年的新生報名的情況來看,我們超額完成了縣政府下達的招生任務,xx年級學生人數也有增加,這一方面説明我們的努力得到了社會的認可,家長的滿意;另一方面,也説明了我們要承載更多的社會期盼。

所以,我們全體教職員工,在今後,必須立足我們的平凡工作崗位,秉承“厚德自信”的校訓精神,堅持“沒有差生,只有差異”的學生觀,認真踐行“教育學生三年,影響學生三十年”的教育思想,紮實推進課堂教學改革,“抓課改,強質量,重安全,促和諧”,相信有全體師生的共同努力,我們z鎮中學,一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮中人而驕傲,我以我為幸福鎮中建設出力、奉獻而自豪!

最後,祝老師們工作愉快,天天開心!祝同學們學習進步,天天向上!

謝謝大家!

村書記大會講話稿篇8

同志們:

再過幾天,我們將迎來全國第xx個教師節。今天,我們在這裏召開慶祝教師節表彰大會,表彰我區過去一年中教育戰線湧現出的先進單位、優秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學能手、優秀教師等先進個人。首先,我代表區四個班子向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向所有關心、支持、參與xx區教育事業發展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區教育事業的發展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業績。在你們身上,集中展現了當代教師開拓進取、求實創新、愛崗敬業、無私奉獻的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學習的榜樣,也是全區人民學習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續努力為我區的教育事業做出新的更大的貢獻。

剛才,高區長總結回顧了過去幾年的工作,安排部署了今後一個時期的任務,講得很全面、很具體。下面,結合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。

一要切實增強加快教育發展的責任感和使命感。近幾年,我區的教育事業蒸蒸日上、不斷髮展進步,概括起來説:環境明顯改善,隊伍不斷擴大,質量逐步提高。2000年以前,區屬教育只有喇嘛甸鎮這一塊,僅僅包括2所中學、8所國小。隨着企業逐步剝離辦社會職能,先後接管了原三環公司、鐵路、喇化所屬學校,還有建設中專。發展到如今,區屬中國小有16所,其中中學3所,國小13所,還有1所職業教育學校。同時,社會力量辦學發展也比較快。我們都知道市裏接收了整個石油管理局的教育,今年是實現“三年平穩過渡”的最後一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中國小也將正式劃歸區政府管理。面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉教育差別、教育經費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發展教育事業,為推進經濟社會快速發展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴肅課題。分析當前和今後一個時期全區的發展形勢,我區處在推動經濟社會全面協調快速發展的關鍵時期,要在全市率先基本實現現代化,走在全市建設戰略新高前列,任務十分繁重和艱鉅。實現這一目標,必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區”戰略。而教育是培養人才、促進科技進步的基礎,是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此,必須加快發展教育,力爭在實現教育現代化上率先突破,使教育和爭創龍江第一區相匹配,和經濟發展相適應,成為加快經濟發展的“先行軍”。

二要狠抓教育教學質量的提高。教育教學質量事關教育發展水平,事關教育發展成敗,是教育工作的根本。加快發展教育事業,必須立足於教育教學質量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進教育模式創新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學生,一位名校長代表着其所在學校的教育和管理水平,一套好的教學模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前,我區教育戰線湧現出了一批先進典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今後的工作中大力加強。各位校長作為學校發展的掌舵人,要抬高標準,嚴格要求自己,要用經營管理專家的理念管理學校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神聖職責,志存高遠、愛崗敬業,以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養,既要有爭做名師爭創一流的精神狀態,又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業,教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應給予學生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,淨化人的靈魂,培養品學兼優的人才。在提高教育教學質量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領導會管理,教師會育人,學生會學習,家長會教子”的辦學模式,健全科學化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學、合理的管理制度,積極引進量化考核體制,切實提高我區教育教學工作水平。在市場經濟條件下,社會紛繁複雜,從學校到教師要嚴格做到“四個不要”,不要玷污淨土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負面影響學生。

三要深入推進教育體制改革。目前,教育工作中,人員聘任、社會力量辦學、社會化管理等方面還存在一些與現代教育發展不相適應的問題,必須深入推進各項改革,努力改進工作中的問題和不足,保證我區教育的水平整體提高。要進一步完善校長負責制,全面推行教師資格准入制、全員聘任和競爭上崗,建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制,積極探索以業績和貢獻為主導的分配製度,在競爭中充分調動廣大教職員工的積極性和創造性。在市場經濟條件下,政府在確保義務教育投入的同時,要採取政府投入和市場化機制相結合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業資本和民間資本,大力發展教育事業。要積極推進學校後勤改革,實行學校後勤社會化,把食堂、學生宿舍等後勤服務項目推向社會,節省的資金要投入到教學之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進教學設施的現代化。要加快職業教育體制改革。當前,職業教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進教學方法,在專業設置、辦學途徑上尋求突破。尤其在專業設置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鈎,與企業聯合等途徑,擴大招生範圍,增加在校生規模,努力培養新型職業技術人才。

四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利於學校的健康發展,有利於學生的身心健康,有利於激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。要加快教育事業的發展,實現教育強區的目標,光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區上下營造一個有利於教育改革和發展的良好外部環境。我們各級領導幹部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業的發展。同時還要注意調動社會各界參與教育事業的積極性,共同營造寬鬆、和諧的育人環境。應該説,xx區在尊師重教上是有優良傳統的,我們幾屆領導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面捨得投入,投巨資建設了喇鎮中學,配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農村和牧場11所國小中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場國小有宿舍食堂;設立捐資救助基金,對貧困學生進行救助,現基金總額度近25萬元,已救助27名同學上了大學,其中14名參加工作,13名同學在讀(1名在讀研究生)。年初,區裏處級幹部和部分科級幹部與xxx師專貧困學生開展了“手拉手”結對救助活動。在教育資金投入、貧困學生救助等方面,充分表明區委、區政府對教育的高度重視,也説明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責任。

做好就育工作,是對xx區的發展負責,對下一代成長負責。總之,希望廣大教育工作者和教師紮紮實實把教育工作做好,為xx區的發展作出應有的貢獻。

最後,祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂,工作順利,萬事順意!

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