主任畢業季講話稿6篇

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主任畢業季講話稿6篇

主任畢業季講話稿篇1

各位領導,各位老師,同學們,下午好!

今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆國小畢業典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學習時光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們如一羣歡快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學起,六年後的今天,你們告別了天真,走向了沉穩;脱掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋裏盡情探索、遨遊;也曾因為你們的無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地裏叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習作裏形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什麼關係呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!在這即將分別的時刻,老師唯願你們在今後的人生旅途中,做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責任的人。做擁有智慧並富有激情的人;做胸懷大志並腳踏實地的人;做德才兼備並勇於創新的人;做富有責任並敢挑重擔的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

最後,祝老師們和同學們度過一個美妙的下午,更祝同學們在隨後的畢業考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學校!

主任畢業季講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸的作為九年級教師代表,在這裏發言。

同學們,此時此刻,我們不忍也不願面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這裏相聚,三年後我們在這裏即將離別。

三年來,我們走過風雨,肩並肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏出人生之歌;三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;三年來,我們與這美麗的校園融為一體。這裏有你們睡過的牀鋪,這裏有你們用過的課桌椅,這裏有你們熟悉的花草,這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師們??總之,這裏的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的點點滴滴,都將成為學校發展史上一道亮麗的風景線!

作為老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴望你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官??老師們為你們的成長所付出的心血,只有等你們長大了才能深深地體會到老師的良苦用心!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。

你們也不會忘記,拼搏的汗水灑在這兒,青春的歌聲盪漾在這兒,接受感恩教育的激情澎湃在這兒。老師不會忘記,你們在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悦,你們在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脱,你們在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。

你們也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。老師忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面??

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,也很累,但無怨無悔!

在此,請同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。

最後,預祝九年級全體學生在會考中取得最優異的成績,交上一封滿意的答卷。

謝謝大家!

主任畢業季講話稿篇3

親愛的同學們:

在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節即20xx屆屯堡中心國小六(1)班畢業晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要國小畢業了,將邁入中學開始你們新的人生旅途。可你們知道嗎,老師又是多麼不捨得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們啊!六年來老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。

今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班幹部,是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文,在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭,有了你,老師覺得好輕鬆。衞生工具沒有了,不用我操心,發書領書不用我操心,營養午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學,你就像女兒一樣給我温暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發脾氣,每天開心快樂,因為那是你的願望。其次感謝每一個同學的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應手、遊刃有餘。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最後,我要感謝所有的同學,因為有了你們對於班級所付出的努力,才有了我們這個團結向上充滿温馨的“大家庭”。

六年來我們一起經歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,鹹的,五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗户”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最後在大家的齊心協力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示着你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡國小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業生,記住那些表揚批評,那裏有老師對你殷切的期望,瞭解那些聲聲讚揚斥責,那裏包含對你們深深的情誼。

時間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從國小奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”國中的學習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要説幾句,與大家共勉。

1。目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。—————————俄國作家托爾斯泰。

2。意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峯的人,才能達到光輝的頂點。

3。良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善於思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4。掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有着不同的收穫,這裏有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。

5。興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什麼,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6。選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰勝,面對生活會更多姿多彩。

7。珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。

親愛的六(1)同學們,老師打心眼裏喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白國小畢業,只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪裏,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼着你們早日成為棟樑之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最後相伴的歲月裏一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的國小生活畫上完美的句號!謝謝大家!

主任畢業季講話稿篇4

尊敬的各位領導、敬愛的同事們,親愛的同學們:

大家下午好!

今天非常高興作為本屆六年級的班主任代表,來和同學們話別。我們今天相聚在這裏,不僅僅是為你們這140個孩子舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在高橋國小相遇,相伴,這是多麼難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中迴盪着你們的歡聲笑語,課堂裏傳來你們琅琅的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動着你們的感動,收穫着你們的收穫!我們手拉手,肩並肩,同心協力,一起駛向理想的彼岸。

如果説國小生活是一本書,今天已經翻閲到最後的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是複雜而矛盾的,既有大結局的喜悦,也有告別你們的不捨。想想當人去屋空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產生切切的不捨,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶着夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什麼比看到自己的學生有所作為更幸福的。

你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨着季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經説過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛鍊身體,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優秀的,你們將來無論走到哪裏,老師都記掛着你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!

驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮豔的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述説着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住國小時光吧!因為你們在這裏放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠銘刻在老師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!

臨別,我送給各位同學一句話,那就是:“一切成功的,都是源於堅持的。”那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。高橋國小作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的國小生活,這裏也是你們的人生驛站,今後,不管走到哪裏,你都永遠是高橋國小的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

同學們,命運掌握在自己手中,勇敢地去創造屬於自己的未來吧!同學們,請記住:高橋國小的大門永遠向你們敞開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,若干年後的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!

最後,祝願你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,我衷心祝願同學們在今後的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待着聽到你們進步的喜訊!

謝謝大家!

主任畢業季講話稿篇5

親愛的同學們:

今天,我們歡聚這裏,舉行畢業典禮、在這個充滿喜悦和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成國小學業的你們,表示衷心的祝賀、我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲、

歲月無痕,六年的光陰,彷彿在“彈指一揮間”就悄然而逝、國小生活就這樣悄悄地走進了回憶、此時此刻,老師心中有萬般的不捨和留念、回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收穫的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最後時刻,告別了這六年的風風雨雨、

你們是一羣活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導、回首間,那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶着稚氣,攜着童真,睜着一雙雙好奇的眼睛,憧憬着對知識的渴求投入到母校的懷抱、怎能忘記,課堂上,你們精彩的發言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們為班級拼搏的`身影;怎能忘記,節日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數次湧起甜蜜和感動、校園裏,迴盪着你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡、在朝夕相處的日子裏,你們默默地傳遞着關愛和友誼,凝聚成一個個團結友愛、鬥志昂揚的班集體、一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚着你們的努力,記載着你們的驕傲!也許過去這六年裏,你們在老師那裏聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們説,其實在我們的心裏—————你們是最棒的!在我心裏,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值、

孩子們,天下沒有不散的筵席、你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這裏老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們説:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶着熱情與寬容做人,帶着勤奮與嚴謹求學,帶着正直與善良做事,帶着温暖與愛心生活、

今天,你們就要告別母校了、記得泰戈爾説過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起、”無論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:國小畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、今天,我們在這裏依依惜別,明天,你們將帶着各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路、

最後老師衷心祝願同學們,學習進步,收穫一個更燦爛的碩果!

主任畢業季講話稿篇6

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

首先,請允許我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。

召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋樑,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、介紹班級情況

二、分析“一診”考試成績

三、向家長提出希望和建議:希望正確引導孩子面對九年級緊張的生活,家長應注意一些教育細節

抓好九年級年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以説在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以説學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。那麼,面對孩子緊張的九年級學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,國小到國中,這已是第四階段,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在於家庭教育。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常瞭解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,完成沒完成老師佈置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是説,工作太忙。我説,家長在忙,又是為了什麼?

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥倖心理也是斷然培養不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關係。當前我們的極個別九年級學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬户的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食衞生以及春季流行病的預防等工作。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成國中階段的學習生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由於學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的會考中後來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在會考中取得滿意的成績。要對你的孩子説“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、鬥毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子遊戲廳、網吧等。對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生課餘上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行為。

6、要重視心理健康

有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的衝動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。

7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

8、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過於嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話説得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上學生的學習確實比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎麼辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?並且學生手裏的零用錢多了,往往會用於上網、打遊戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

四、介紹學校作息時間

五、介紹學生需要繳納的費用

六、與家長簽訂九年級住校生管理協議

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