到村活動講話稿優質6篇
優秀的講話稿是要結合我們的講話主題的，每個人在寫講話稿的時候，都是要認真梳理思路的，下面是本站小編為您分享的到村活動講話稿優質6篇，感謝您的參閲。
到村活動講話稿篇1
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位朋友，各位獅兄獅姐:
大家晚上好!
今天，是一個值得銘記的日子!我感到無比的榮幸和萬分的激動。在廣東獅子會的正確領導下，在東莞市殘聯的積極指引下，在友隊獅友的友好協助下，在社會各界的大力支持下，秉承國際獅子會“我們服務”的宗旨，廣東獅子會百善服務隊成立了。
首先感謝劉海波獅兄介紹我加入廣東獅子會，使我結識了這個偉大而充滿愛的團隊。感謝在旗峯服務隊時，徐厚發隊長以及所有獅兄獅姐們在各種會務中，給予我指導和幫助;我還要感謝的是百善隊的獅兄獅姐，在獅友們身上我真正感受到獅子會的博愛、互助、無私的偉大精神。當然我一定要感謝我的家人，感謝父母的養育之恩，感謝內人的包容支持。還有我的兒子，國小三年級學生，隨從在懷集“百善圖書室”助學和“東城敬老院”敬老，從國小習及體驗獅子會公益慈善，令我甚感欣慰!古人説:至要莫若教子，至樂莫如讀書。
加入獅子會以來，各位獅兄獅姐無私的愛與奉獻,讓我時刻感動着。在各種服務活動中，我深深體驗到:被人需要是一種別樣的幸福!被需要，我們的生命才更有價值。
“出錢，出力，出心，出席;攜手成長，共創輝煌。”無論是“參與玉樹賑災”，還是“支持西南抗旱”;無論是懷集“翰林百善圖書室”，還是“東城敬老院敬老聯歡”;無論是福建“紅麗百善圖書室”還是“石竹新社區孝心孝行活動”;無論是“弘揚中華傳統文化促進社會和諧發展”南城公益論壇，還是“東莞各愛心學校的捐書活動”，眾多百善獅友用行動實踐了“我們服務”的人道主義精神。
“獅子精神無論走到哪裏都把愛的種子播種到哪裏”。
?人有善願，天必從之」。嘉賓們，朋友們，我們之所以要舉行本次盛典，就是要和大家一起分享一下廣東獅子會百善服務隊的美好願景:“孝行天下,愛滿人間”
古語説:“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。“親恩不敢忘，百善孝為先”孝敬父母是一種生生不息的親情之愛，是家庭和睦、社會和諧的重要根基。踐行孝道是中華民族的優良傳統，我將同百善眾獅友一起，用自己的力量實踐孝道，由自己做起，感化家人，帶動親友，進而影響千千萬萬的家庭，逐步達成“孝行天下,愛滿人間”的美好願景。
今天，在各位來賓與會員的見證下，我們將展開“百善孝為先”的翅膀，飛向愛的天空，我們將“歡喜做，甘願受”，無怨無悔繼續前行，把更多愛的種子灑遍每一個角落，與更多的家庭共同打造和諧家庭，創造和諧社會!
感謝簡健生會長、簡健生會長伉儷、樑應昌理事長、坤叔、陸照祥主席，各服務隊隊長，您們的蒞臨，讓晚會蓬蓽生輝!感謝來自廣州、深圳、河源、東莞的獅友領導和代表，讓我們感受到温暖和力量!
感謝各合作單位，感謝媒體朋友們，感謝曾經幫助過廣東獅子會百善服務隊的組織、企業和個人!感謝所有我還沒來得及提到的.嘉賓朋友們——您們的到來，就是對廣東獅子會百善服務隊最熱情的鼓勵和最有力的支持!
感謝本次大會的籌委會成員和所有支持本次大會各項工作的獅友、義工!最後，我要感謝我們自己——廣東獅子會百善服務隊所有的獅友!
各位嘉賓朋友，藉此機會，我代表廣東獅子會百善服務隊全體獅友，祝願大家:事業更順!身體更好!生活更美!並祝大家在這裏度過一個愉快而難忘的晚上!
謝謝大家!
到村活動講話稿篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，在這個充滿關愛與温情的氛圍中，我們隆重舉行"同心·助學"工程資助我縣貧困學生儀式。在此，我代表__二中，向一貫關心支持貧困學生工作的"同心·助學"工程助學活動，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向得到資助的我縣貧困學生表示誠摯的問候和熱烈的祝賀!
扶貧濟困是中華民族的傳統美德，樂善好施、助人為樂是社會倡導的時代新風。關注貧困學子就是關注國家的未來，就是為社會的發展進步播撒希望的種子。它體現了人類最優良的品質、最美好的情感和最高尚的道德情操，也是社會文明與進步的標誌。今天，縣委統戰部負責組織實施的"同心工程"助學活動，用自己的實際行動詮釋了這一美好的品德，充分彰顯了黨和政府的對貧困學生的關心和支持!
同學們，知識改變命運，愛心成就未來。希望受資助的同學珍惜這來之不易的資助機會，將"同心·助學"工程的涓涓關愛化為奮發進取的不竭動力!希望你們要不負眾望，以樂觀向上的精神風貌，克服人生旅途中的種種困難，做一個敢做敢為、開拓創新的領跑人;希望你們以只爭朝夕的理想信念，積極主動地攀登座座科學高峯，做一個實事求是、堂堂正正的踐行人;希望你們以寧折不彎的勇氣魄力，敢於挑戰前進征程中的道道坎坷，做一個乘風破浪的時代弄潮兒!
各位領導、各位來賓、老師們、同學們，今天，我們共同見證了一個温馨而又閃耀着人性光輝的美好時刻。就讓我們攜着關愛與温暖的美好心願，給更多的困難學生送去温暖、送去希望，送去"讓世界充滿愛"的慈善之舉，從而實現教育事業的新的騰飛!我希望今天受到捐助的同學要時刻牢記各級黨委政府和廣大愛心人士的深情與厚愛，人窮志堅，希望你們倍加珍惜來之不易的學習機會，越是條件艱苦，越要刻苦學習，始終保持優異的成績和昂揚的鬥志。
希望你們志存高遠、自強不息、立志做大事、創大業，在國家建設中展現才智、奉獻力量，不辜負社會各界及學校教師對你們的期望。
希望你們常懷感恩之心。"滴水之恩，當湧泉相報"，記住關懷我們黨和政府、記住組織"同心·助學"工程的領導和長輩們、記住關心我們成長的各位老師;同時"好鋼用在刀刃上"，不亂花一分錢，把"同心·助學"工程對我們關心當成源源不斷的學習動力!
同時，我也代表用__二中鄭重承諾，保證在今後的工作中決不辜負黨委政府和家長們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，為使__縣第二中學早日成為黔東北區域性學校的一顆明珠而努力奮鬥!
最後，我們衷心地祝願各位領導和嘉賓身體健康、工作順利、家庭幸福!各位同學學習進步、學有所成、快樂開心!
謝謝大家!
到村活動講話稿篇3
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
我們幼兒園始建於1994年，是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨，團結奮進、開拓創新，形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。
二、幼兒園的課程設置
説到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。
我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。
本着這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地，這個家長已經有所瞭解。
同時，我們還開設了四項市、縣級規劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來，使教學生活化、遊戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發展，為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。
我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養，比如：良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
三、創設良好的家庭環境
家庭是兒童成長髮展的第一環境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
有的孩子在家裏比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視，積極地瞭解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子，這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠願意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠願意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。
所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後，老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她認識字嗎?他説有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來説，將是一個良性的循環，將會學得很輕鬆。因此在入國小前，家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經説過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部於20__年3月26日發部了第12號令，頒佈了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。
?學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
②安全保衞、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。
③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯，那麼承擔責任的是幼兒的監護人。
如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)
又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。
又如：有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以説家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發生事故，多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所説的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區別對待。也就是説，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差，在園遊戲中摔傷，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發生摳撓現象，這也是家長應正確對待的。願家長們也正確理解和對待並重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園裏的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的，各個均是德才兼備的。她們以園為家，無私奉獻着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們，他們就像我的親姐妹。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄着他們，用媽媽的愛平復着孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最後一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記，當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子，我打心眼裏愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心裏疼她們。是她們，我可愛的姐妹們無怨無悔的愛着孩子，扞衞着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯繫
?幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什麼，而要立足於希望家長和自己合作做些什麼，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。願我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收穫，能積極的和小夥伴遊戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心願。
最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合：
為貫徹執行《山東省中國小(含幼兒園)管理基本規範》和《濟南市幼兒園安全工作規定》，特別是為了孩子們的學習與安全
(1)請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子，上午8：00——8：30入園，12：00——12：30離園;下午2：00——2：30入園，5：00——5：30離園。
(2)嚴格執行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到校親自向班主任請假，並填好請假條。
(3)無論送孩子，還是接孩子，請不要在小花園裏走(怕孩子不小心摔傷身體)，不要在教學樓大廳內穿行，因為我們人太多，會影響幼兒園正常的教學秩序，一定要按學校規定的路線走。
各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯繫。讓我們通力協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力!
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。
到村活動講話稿篇4
親愛的家長朋友、快樂一家可愛的孩子們：
大家好！五月的鮮花格外豔麗，五月的陽光格外熱情，五一的假期也讓人格外留戀，在這美好、快樂的日子裏，我們快樂一家家委會的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息，想的是如何利用好這個假日，讓所有孩子都過得愉快而有意義。在家委會的精心安排下，我們今天歡聚在唐星宇家的茶樓舉行又一次親子活動，孩子們格外高興，我的心情也格外激動，心裏有好多感激的話想對家委會説，想對我的每一位家長説：是你們的辛苦付出給予了孩子學校所不能給予的快樂；是你們的辛苦付出，給予了二一班進取的力量，現在的二一班常得到領導和上課老師的稱讚，正在向着優秀班集體奮進；是你們的辛苦付出讓我感覺擔任二一班的班主任累也是一種幸福！謝謝家委會，謝謝所有的家長，也謝謝我的孩子們！
家委會組織的每一次活動都讓孩子們在收穫快樂的同時收穫着關愛，收穫着知識，收穫着成長。本次活動的舉行必將進一步拉近孩子和父母的關係，拉近家長與家長的關係，拉近學校和家長的關係，真正的體現現代教育的家、校結合。本次活動也將將充分展示快樂一家積極向上、團結一心的精神風貌。我相信今天活動場上洋溢着的其樂融融的動感氣息，家長與孩子同樂的每一個瞬間，都將長久的留在我們每一個家庭的記憶中。
孩子們，家長朋友們，讓我們一起全身心的投入到每一項有趣的活動中吧，讓我們一起體味親情、感受友情，大家一起縱情歡樂吧！最後祝願每一個家庭幸福温馨，祝願本次活動取得圓滿成功！
到村活動講話稿篇5
尊敬的領導、同事和家人：
大家晚上好！
很高興在元旦告別20__，迎來新的20__。過去的日子都留在日記裏了，未來的日子還在構思中。對於我們企業的每一位同事和家人，我認為現在對我們來説最重要的是做好我們正在做的事情。只有做好自己的事情，才能不遺餘力，擁抱更美好的未來！在此，衷心祝大家新年快樂，來年好運！
其實我一直很喜歡這個行業。因為家庭的影響，我辭職了。這兩年公司給了我再戰的機會，真的讓我很開心，很感激。我覺得，對於在場的每一位同事，都要珍惜公司給的機會，因為這個機會上升的空間是無限的。只要你表現出你的價值和能力，你就會被人看到，被人發現，被人遇見你的伯樂！
在擔任總經理之前，我在公司奮鬥了六七年，這是我最痛苦也是最有收穫的幾年。那時候的我比現在的所有人都痛苦。每天晚上，我都會去施工現場守護施工。即使這不是我的任務，但我覺得作為這個項目的負責人，我應該表明我的態度。那時候當然有很多人嘲笑我老實笨，但是就是這樣的“老實”“笨”讓我被公司領導看到了，然後我得到了更多的機會，開始升職。
可惜在事業巔峯的時候，家裏出了點事，我選擇了離開。當我再次被公司邀請時，我意識到我的機會又來了，所以這兩年來，我的攻擊很激烈，我想每個同事都能感受到我對這份工作的苛刻。這裏我想告訴你的是，當你對自己認真嚴格的時候，你會比那些不經意的人領先一步。
親愛的同事們，在這個新的一年裏，請有一個更有目標和追求的人。我們不想得到最好的反饋，但也不要以時間和家人的關心和理解為恥！願我們共同進步！謝謝大家！
到村活動講話稿篇6
今天，我們在這裏隆重舉行美國欣欣教育基金會向羅溪舊下國小捐資助學儀式。首先，我代表縣政府向不辭萬里遠道而來的美國欣欣教育基金會代表呂建琳女士、黃思諭女士、楊盛成先生以及省、市外僑辦各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 我縣屬中部地區的一個傳統農業大縣，經濟社會發展水平不高，近年來，我縣大力推進工業立縣戰略和大開放戰略，經濟社會發展呈現出又快又好的喜人局面。但由於各方面的條件影響，社會基礎設施建設仍然欠帳較多，特別是農村中國小校仍然存在相當多的危房，嚴重影響了師生的人身安全，制約了教育事業的發展。教育是提高民族素質的關鍵工程和龍頭工程，是促進社會發展的先導性工程和基礎性工程。只有教育事業的興旺發達，才有經濟社會發展的興旺發達。為了儘快改善辦學條件，目前，我縣正在積極多渠道籌措經費，大力實施中國小危房改造。
值此之際，美國欣欣教育基金會向我縣羅溪舊下國小慷慨捐資助學，這對我們來説，無異是雪中送炭關心情，無私奉獻禮義重。 欣欣教育基金會捐資助學這一義舉，充分體現了華人華僑魂牽夢繞祖國情，情繫家鄉拳拳心的一片赤子之情，充分體現了我們中華民族團結互助，奮發圖強的傳統美德，是造福我縣特別是羅溪舊下村人民的一件大實事、大好事，在此，請允許我再一次代表縣政府向欣欣教育基金會的呂女士、黃女士、楊先生，並通過你們向熱心資助我們教育事業發展的廣大華 人華僑表示衷心的感謝！向關心支持我縣教育事業發展的省、市外僑辦各位領導表示衷心的感謝！ 為了把好事辦好，把實事辦實，我們將認真組織、精心實施好舊下國小建設工程，按照高標準規劃，高質量施工的要求，確保這個工程儘快高效建成，爭取早日發揮效益。同時，希望舊下國小要進一步加強教學管理，實施素質教育，提高教育質量和辦學水平，以優異的成績回報社會對我們的期望。
