校園紅領巾廣播稿5篇
沒有一篇好的廣播稿就不會有好的節目效果，那麼好的廣播稿都具備一些什麼特點呢？下面是本站為大家整理的校園紅領巾廣播稿5篇，供大家參考。
校園紅領巾廣播稿1
【開頭音樂】
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好！
女：戴窯中心國小紅領巾廣播台又與您見面了，首先祝願收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx靈。
男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯的小老鼠》。
【背景音樂】
女：從前有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地説——
男：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”
女：小老鼠説着一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裏的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑説——
男：“知道我的厲害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣揚地説——
男：“誰給你這麼大的膽子，竟敢擋住我的路！”
女：説着，一腳踢了過去。“嘭”的一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠説——
男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嚐到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”
女：小老鼠看着受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎？
【背景音樂《XXX》】
女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。
男：是啊！當我們接觸一個人之後，常常會説：“這個人滿嘴髒話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行為。
女：一個講文明、講禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎，今天為大家帶來一些禮儀小知識。
男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，説一聲“老師好”；遇見幾位老師，説一聲“老師們好”。
女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，説“您早”“你好”，分手時互相説“再見”。説話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以説髒話、粗話。
男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言髒話；學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”；使用體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女：我們國小生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼或給予幫助時，要説“請”，別人幫助了自己時，要説“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要説“別客氣”或“沒關係”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動説：“對不起”。
男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧譁，不影響他人學習和休息。
女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脱帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發言人，發言結束後要報以熱烈的掌聲。
男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意後再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。
女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。
男：走路要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然後再問路；聽完回答之後，一定要説：“謝謝您！”
女：可是，有的同學是怎樣做的呢？在家裏，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架，罵人，説髒話的現象，屢有發生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：在校園裏，你是不是經常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，乾淨整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得髒亂不堪。我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的校園。
女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉戴窯後，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】
男：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。
女：親愛的同學們，衷心地希望紅領巾廣播台能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《歌曲：XXX》漸起】
合：我們下期節目再見！
校園紅領巾廣播稿2
一、開場白
男：同學們，大家好！
女：碩小紅領巾廣播又在這優美的旋律中和大家見面了。我是主持人xx。
男：我是主持人xx。很高興又能與大家在這裏見面。
女：是啊。本次播音我們為你安排了豐富的節目。
二、身邊故事
男：首先讓我們走進身邊故事欄目。
女：下面請聽五（2）中隊時昆的來稿《當考卷發下來的時候》。
男：“丁零零……”上課鈴響了幾遍，蘇老師拿着一疊考卷走上了講台。同學們小聲議論着，有的説：“這次考得最高的是趙鑫。”有的説：“恐怕我只能考70分。”“安靜”在老師威嚴的聲音中開始髮捲了。
我一點兒也不緊張，心想：我每次都能考90分以上，這次一定也不會差。蘇老師叫了幾個同學發考卷。這時一位發考卷的同學向我走來，我又想；這張肯定是我的。我得意洋洋地伸出雙手去接考卷，嘿還真是我的，我接過考卷一看，可映入我眼簾的是一個79分，剛才那股得意勁一瞬間飛到九霄雲外。我拿着考卷低着頭，這時同學們的眼睛齊刷刷地看着我，我只覺得臉上火辣辣的。我看着試卷上的紅**眼淚差點流出了眼眶，我難過極了，因為那麼多錯誤都是我粗心造成的。
我呆呆地望着79分，多麼希望它能倒一下變成一個鮮紅的97分呀！
三、批評與表揚
男：表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。
女：下面讓我們走進“表揚與批評”欄目。
男：上學期有很多同學，吃過飯以後一直從草坪上走。後來因為班主任的教導已沒有這種現象發生。可這學期我們發現又有這一現象發生。希望大家即時改正。
四、佳作欣賞
女：用我們的筆書寫我們七彩的童年。
男：下面讓我們走進佳作欣賞欄目。請聽本台記者時昆寫的《我的小鬧鐘》
女：在我剛上國小一年級的時候，為了使我每天能按時起牀上學，媽媽為我買了一隻金黃色的小鬧鐘，小鬧鐘圓圓的錶殼有碗口那麼大，錶殼上方有兩個小方鈴，我可喜歡它了。
每天睡覺前，我都要給它上緊發條。第二天早晨不管我樂不樂意，“丁零零，丁零零”，清脆的鈴聲總把我從美夢中鬧醒，催我起牀上學，好像只有這樣，才算盡到了它對主人的職責。
幾年來，它從不偷懶，不失職，只是不知疲倦地一圈一圈地走啊，走啊，總是自覺地，忠實地幹自己應該乾的事。這隻小鬧鐘迎來了朝陽，日復一日，年復一年，總不停息。
我想：我們做人也應該像小鬧鐘那樣把自己應該做的事情都自覺、認真地做好，永遠前進，永不停息。
五、你點我播
男：我們的生活離不開音樂，下面讓我們走進你點我播欄目。
女：請聽歌曲《小鳥，請到這裏來》
六、書香校園
男：讓我們與書籍成為好友。
女：讓我們的校園溢滿書香。
男：請聽六〈四〉中隊薛雯的讀《生命的價值》有感。
女：“一個人的生命是寶貴的，但當你不珍惜它的時候，生命將變得毫無意義。”這是我看了《生命的價值》之後悟出的道理。這本書寫的是一位少女得了肺病，她立志要治好，但最終投河自盡了。
讀過這本書的人可能會同情那位少女的悲慘命運，可我覺得書中的少女也有錯。就算她的命運再悲慘，也不能用這種自暴自棄的方法如此糟蹋生命。
保爾，不僅全身癱瘓，而且雙目失明。可是，他沒有放棄生命，以頑強的意志戰勝了病魔，終於成功地完成了小説《在暴風雨裏誕生》。美國有一位盲聾女作家海倫，她在一歲半時喪失了視覺和聽力，可她卻沒有向命運低頭。在24歲時，以優異的成績畢業於哈佛大學……
生命的價值如何，是有自己選擇的，我們要像保爾、海倫那樣珍惜生命，感受生命的價值。
七、幽默樂園
男：幽默是快樂的來源，下面讓我們走進幽默樂園欄目。
女：請聽四（7）中隊耿南南的來稿。
男：某商店用茶桶賣啤酒。一大清早，一位顧客買啤酒，付款後，一擰茶桶龍頭，顧客喊了起來：“啊，怎麼是水？”
售貨員也驚叫：“哎喲，叫你催得掉了魂，忘摻啤酒了。”
女：接下來請聽〈雙胞胎洗澡〉和〈畫與睡覺〉
布拉克太太給她的雙胞胎兒子洗完澡，正想上牀，只聽到兩個小傢伙在牀上格格大笑。“你們笑什麼？”布拉克太太問。
“媽媽，”你給哥哥洗了兩次，還沒有給我洗呢？”
男：畫展上，一位參觀者問另一位：“這幅畫上畫的是日落還是日出？”
“當然是日落。”
“為什麼你這麼想”
“我認識這位畫家，他一直要到下午才起牀。”
八、教你一招
女：生活中，大家一定遇到許多困難吧，下面讓我們為大家介紹幾則生活小竅門：
男：水果催眠法
蘋果、梨等水果屬鹼性物質，能抗肌肉疲勞。水果的芳香，有鎮靜神經的作用。可把橙之類的水果切開，放在枕頭邊，有利睡眠。
女：巧去水垢
每次你喝完水後杯子裏總會出現一些水垢，這你不要着急，只要你在杯子裏倒上一點白醋，讓它浸一會兒，裏面的水垢就沒有了。
男：巧洗桃毛
剛採下來的桃子上有許多桃毛，你不用為此而煩惱不已，只要拿一些鹽塗在桃子的表面，搓一搓，再用水洗乾淨，上面的桃毛就沒有了。
九、結束語
女：本次節目要結束了。
男：本次節目由xx等編輯合成。
女：謝謝大家收聽。再見
男：再見
校園紅領巾廣播稿3
甲：尊敬的老師、親愛的同學
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是六(1)中隊的xx
乙：我是六(1)中隊的xx
甲：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意濃濃的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，秋天才會有滿意的收穫。
甲：同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。
乙：今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園動態》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《温情點歌台》六個欄目。
甲：下面請聽詳細內容：
一、校園動態
甲：首先進入“校園動態”
乙：紮實 創新 動力 前行
伴隨着20xx年春節的遠去，新的一學期又開始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會，大會首先由xx校長向大家介紹本學期的，計劃突出“精細、創新、突破”幾個關鍵詞，也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨後分別由xx副校長介紹新學期人事變動、課務調整情況及開學日程安排，xx副校長介紹新學期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最後由xx老師作為教師代表發言，兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。
隨着開工大會的圓滿結束，新的一學期又將忙碌地開始，相信各位老師在紮實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!
甲：“感恩 快樂”
四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動着春的節奏，帶着新年的喜悦和憧憬在這個春天裏又一次出發。20xx年2月6日早上8點，正逢元宵節，外面下着雨，但是新區二小校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂”
首先，xx校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;隨後，學校為每位學生準備了一張百川贈言，上面寫着新學期的祝福語，激勵學生在新的學期中有新的希望;最後，全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結束本次開學典禮。
乙：在常規中求改革
一個好的開始是成功的一半，一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，新區二小的班主任集中在多功能廳，召開了本學期第一次班主任會議。
會議共有四個議程，首先由總務處周主任對開學收費工作進行了詳細的説明，力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的班主任工作做了一個初步的安排，並佈置了開學初的相關工作，且叮囑班主任一定要做好開學初的收費工作，讓家長開開心心報名，學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處xx老師對本學期要填寫的相關表格進行了詳細的説明，並安排了本學期健康課的相關內容。會議最後，由高校長講話，對本學期的班主任工作提出了幾點期許。
班主任工作任重而道遠，它牽繫着學生的健康成長，牽繫着家長的殷切希望，如果説教師工作是一項良心工作，那麼班主任工作則是一項偉大的良心工程，希望班主任能保持一顆愛學生的心，積極投入到班級管理工作中，用微笑面對一切，做一個幸福的班主任!
二、校園新星
乙：接下來我們進入“校園新星”欄目
甲：今天，給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員，他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛鍊時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，他能為自己制定一個系統的語文學習計劃，閲讀較多課外書籍的同時複習鞏固了之前的語文基礎知識，同時積極撰寫自己的讀後感和數學小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結合，學習一段時間後能放下書本，去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。
三、二小文摘
乙：下面讓我們一起走進“二小文摘的好書推薦”欄目
甲：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬個為什麼》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實在薄薄的書頁之間，藴藏着無窮無盡的科學，它能帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。
乙：如《十萬個為什麼》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小祕訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈新學期紅領巾廣播稿(2)現大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關係、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地裏盡情遨遊。
校園紅領巾廣播稿4
甲：敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!
我們的好朋友——紅領巾廣播又來到了大家身邊。本期紅領巾廣播台由 為大家播音，歡迎大家收聽!(介紹廣播員)
4月5日是清明節，清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，説到清明，大家一定首先想到掃墓。的確，掃墓是清明節最早的一種習俗，這種習俗延續到今天。 每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳説。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙：春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後，終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。、
誰知道介子推早就帶着老母親躲到深山裏去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領羣臣去深山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。
丙：同學們，每當五星紅旗迎着朝陽隨風飄揚的時候，你有沒有想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?
同學們一定會毫不猶豫地説：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結着英雄的精神。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業。
乙：先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國。
丙：先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
丁：面對你們，我們怎麼能不肅然起敬?正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
丁：在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。20XX年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛……
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。
甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!
乙：又是一年清明至，每到清明節我們自然不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們為了保衞我們的祖國，捍衞祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光?
丙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們在和平年代要做什麼!我們有做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大，傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
校園紅領巾廣播稿5
(開場音樂1)
一、開場白
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出温馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好!
女：花園國小紅領巾廣播第二期節目開始啦!今天的紅領巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男：我是主持人 。
女：我是主持人 。
男：今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車
女：(音樂2)家事國事，校園事，盡在《新聞直通車》，首先讓我們進入校園新聞直通車。
男：經過為期一週的精彩體育比賽，我校的體育節於12月17日落下了帷幕，本次體育節在項目的設置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性，如體育板報的宣傳與評比，自我設計運動漫畫小報，跳繩比賽，踢毽比賽，中長跑賽，趣味羽毛球賽等等。
女：本次運動會，既活躍了校園文化氛圍，又展示了同學們的身體素質，鍛鍊了同學們克服困難的意志品質，增強了團隊合作和競爭意識。
男：讓我們時刻響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，走出教室，走進大自然，走到陽光下，積極投身到體育運動中去，盡情享受精彩的校園體育文化!
女：算24點是一種數學遊戲，是一種深受學生喜愛的腦力娛樂活動， 12月15日中午，花園國小五年級同學在數棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽，本次比賽中個人獲獎名單如下：
男：特等獎：陳洋 一等獎：王曉騰、吳逸凡 二等獎：王鼕鼕、樑曉沅、方蔓蒂、 三等獎：楊濤、曹夢、金澳 、薛新浩，向他們表示祝賀。
女：比賽雖然結束，但是同學們的興致絲毫不減，對數學學習的熱情也在延續。
男：12月17日，為進一步提高全體同學增強法律意識，做到知法、懂法、守法、用法，我校邀請武進區司法局的毛老師來到花園國小，進行關於以“我與法律同行”的主題講座。
女：毛老師通過生動、鮮活的事例聲情並茂地給六年級學生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男：學生中心袁主任也作了關於青少年思想道德教育的重要講話，對畢業班學生寄予厚望，希望大家以身作則，遵紀守法，做一個合格的社會小公民。
女：此次法制講座活動進一步提醒學生要熱愛生活，珍惜生命，享受文明健康的生活，時時處處遵紀守法，抵制誘惑。
三、非常節日
(背景音樂)
男： ，你知道每年的12月25日是什麼日子嗎?
女：我知道，你指的是聖誕節吧?
男：嗯，首先讓我們一起去體驗聖誕的異域風情，感受西方的特別文化。讓您提前感受聖誕的熱鬧氣息!
女：聖誕節，是一個起源於西方而又迅速風靡世界的節日。有着許多古老而又優美的傳説，寄託着世世代代的期盼和祈求，也揉合了不同國家和民族的習俗、風情於其中。聖誕文化，已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
男：“聖誕節”是為了慶祝耶蘇的誕辰，因而又名耶誕節。在歐美許多國家裏，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。
女：不過歷史發展到今天，很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋樑。交換禮物、寄聖誕卡、聖誕老人、聖誕樹都使聖誕節成為一個普天同慶的日子。
男：的確。它們是聖誕節的特徵，裝點着聖誕節的美麗。在西方，過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕之夜，人們圍着聖誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
女：傳説中的聖誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕着馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囱進入各家，把聖誕禮物裝在襪子裏掛在孩子們的牀頭上或火爐前。所以，西方人過聖誕節時，父母把給孩子的聖誕禮物裝在襪子裏，聖誕夜時掛在孩子們的牀頭上。第二天，孩子們醒來後的第一件事就是在牀頭尋找聖誕老人送來的禮物。
男：紅色聖誕帽也裝點了聖誕的美麗。據説戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外，第二天你還會發現在帽子裏多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發亮，有的金光閃閃。
女：這樣一個隆重的節日，不能少了美味佳餚。聖誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴。
男：不過更多的驚喜應當是在聖誕PARTY上。親朋好友戴着聖誕帽，唱着聖誕歌，説説大家的聖誕願望。
女：沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個聖誕小故事!
男：讓我們換一種心情,在這個富有詩意的聖誕節，去尋找一份感動吧。
女：聖誕節前夕，我在一家玩具店裏購物。一個衣着漂亮的小女孩正興奮地注視着那些美麗的洋娃娃，小手裏還緊緊攥着一卷鈔票。每當她發現一個好喜歡的娃娃，都會回過頭詢問父親，她的錢夠不夠買。父親總是笑着點點頭。就在小女孩繼續尋找的時候，一個小男孩也在店裏轉悠。只見他沿着過道走來，開始挑選一些電視遊戲盤。儘管他的衣服很整潔，卻明顯有些破舊，穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手裏也攥着幾張鈔票，可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的，但是每次他拿起一張遊戲盤迴頭看父親時，父親總是搖搖頭。
男：小女孩顯然已經選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃，足以讓整個街區的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來，注視着那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪，他放棄了那些遊戲盤，轉而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時，小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上，然後向擺着遊戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的遊戲盤，和父親交談了幾句後，小女孩跑向收銀台，付了遊戲盤的款，等它包裝好之後，又交還給商店的收銀員，並在她耳邊低聲説了幾句。收銀員笑了，把包好的東西放到櫃枱裏。當小男孩來到收銀員跟前，收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機，然後對他説：“恭喜你，你中獎了!”説罷，她將遊戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆，完全不敢相信。他激動地説，那正是他想要的禮物!
女：在這個過程中，小女孩和她父親一直都站在玩具店門口，我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊，然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們後面出了門，這時，我聽見那位父親在問女兒為什麼要這麼做。我永遠也不會忘記小女孩的回答：“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答説：“那是當然，寶貝。”小女孩接着説：“啊，我正好買到了啊!”説着，她咯咯地笑起來，蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店裏，我從那個小女孩的身上看到了聖誕節的意義。她比我所認識的大多數成年人更明白這個節日的意義!願上帝保佑她和她的父母，就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃，可她卻收穫到更多的快樂。
女：聖誕節就到了，我們祝大家：
合：聖誕節快樂!
男：在這樣一個如詩如畫的季節，不能忘卻的是朋友的關懷。
女：那一句句簡單卻真摯的話語，為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火，温暖你，也温暖我。
男：讓聖誕的旋律迴盪在你我的心中，讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落，
合：老師們、同學們，再見!音樂起
