國小生公益事蹟發言稿
國小生公益事蹟發言稿
傳遞愛心，無需你刻意，亦或必須去做什麼，只要你擁有一顆愛心，生活中你自然而然的就會做出一些善心的舉動。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞着愛心。本站小編為大家推薦國小生公益事蹟發言稿文章，歡迎你的參閲。
國小生公益事蹟發言稿一
敬愛的老師，親愛的同學：
我們的世界因為愛心而完美，傳遞愛心，為世界的完美獻上我們的一份力。
一天，行走在路上的我看到了一個小女孩在為一隻流浪貓餵食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃着女孩兒手中的貓糧，我看着小女孩用温暖的目光看着這隻小貓兒。那一瞬間，我感受到了內心的温暖，這份温暖就是從小女孩身上傳遞而來的，如果將這份温暖一層一層的刨開來，我們能夠從中看到兩個字——愛心。
傳遞愛心，無需你刻意，亦或必須去做什麼，只要你擁有一顆愛心，生活中你自然而然的就會做出一些善心的舉動。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞着愛心。
等到小女孩走後，那隻吃飽了的貓咪眼睛也是温和的，它看着那個已經走遠的背影，或許正在用它的語言説着：“多謝你，陌生人。”傳遞愛心，這位小女孩就已經做到了，畢竟，旁觀的我就已經感受到了那份由愛心帶來的温暖。
之後的幾天裏，那個善良的身影一向到存在我的腦海中。等到一天，有一隻同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時候，我的心裏有一個聲音在説着，它此刻很需要食物，它此刻很需要幫忙。我從流浪小狗身旁走過了後，幾天前的那個畫面，在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步，從後背書包裏拿出了今日我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗供給了食物。
當我將飯盒蓋好，之後放入書包裏，看着流浪小狗吃得津津有味的模樣，瞧着瞧着，我突然開心的笑了起來。也就在這時，從我身旁走過的同學見到了我，她朝着我走近，微笑道：“今日我的午餐，我分你一半。”
傳遞愛心很簡單，就好像我的同學説，今後，她也要向我一樣去幫忙這些需要幫忙的小動物。
國小生公益事蹟發言稿二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
星期天的早晨竟然熱鬧非凡，教學樓裏傳來陣陣歡笑聲，走進房間一看，滿桌的餃皮、肉餡，飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯合浙江師範大學經管學院義烏“燃夢創想”實踐隊、浙江工商大學實踐隊等等社會各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動，為外來建設者子女包餃子送愛心。
一大早實踐隊員們便趕到了學校，馬不停蹄地開始了包餃子的活兒，晶瑩可愛的小餃子不一會兒便鋪了一桌。“雖然對於包餃子沒有經驗，手法也不熟練，但因為是在幫忙別人，所以感受到了很多歡樂。”實踐隊員鄭方圓説。
在志願者們的共同努力下，兩小時就包出了一萬四千多個餃子，午飯時每一個孩子都吃上了香噴噴的餃子，紛紛露出了開心的笑容。經義烏愛心公社人員介紹，皖鬆國小的孩子們的家庭都不寬裕，父母平時忙於生計，這樣一頓豐盛的餃子宴其實有些奢侈。
有的小班的孩子還處在長身體的階段，爭先恐後地添餃子，隊員們感到很欣慰，卻又有些擔心孩子們的胃吃不消。“驚訝之餘，更多的則是心酸。農民工和他們的孩子需要更多的關懷。”負責為孩子們添餃子的林豔豔這樣説。
“熱心幫忙的人真的很多，大概有百來個。”實踐隊員吳雪倩感歎道，“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙，我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧。”
國小生公益事蹟發言稿三
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今日我要演講的主題是“愛心”。同學們，請慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上?這一刻，你是一個懂事的孩子;這一刻，不管你是誰，你都會好好地聽;這一刻，你是一個十分仗義的人;這一刻，你是一個進取向上的人。接下來的時間你一向在聽我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺到，你是在一個全世界最安全的角落，你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常説：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印?。”記得父母教導我們時，常説：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經用純淨的心靈來感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關於人的行為。當然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的浸染了我們全部的身心。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、歡樂。原先是教師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。就這樣，教師在我們心裏播下了歡樂與智慧的火種，學校裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂都因教師的愛而起。教師把所有的希冀寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那裏起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課後，在走廊裏看到了教師，一聲禮貌的“教師好”，
放學了，向教師招招手，説上一句“教師再見”，這些都是對教師的感恩之情的表達。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活會顯現得愈加完美，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助，我們只能懷着無盡的感恩之情去繼續我們的旅程，把愛心付出。
愛心——一杯香氣四溢的茶想到愛心，就想起一篇文章。文中記敍了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時，小姑娘只捐些自我不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自我，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品能夠要回嗎?”媽媽説：“當然不能夠。”小姑娘靜靜地思索着，最終含着淚，牽着自我媽媽的手跑向小強，對小強説：“小強，我把媽媽給你了，今後你就有媽媽了。”説完小姑娘便跑出了人羣，哭泣着……
當然這對於我們來説，這小姑娘是多麼的幼稚，可從她身上，我們能夠看出小姑娘的內心是多麼的完美。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加完美。
愛心永存，我心永恆，世界也會因愛心而變成完美的人間。
我們共同期待着充滿愛的世界。
我們暢想那裏山清水秀，那裏鳥語花香。
同學們，請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界，請把你們的掌聲，獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自我子女的教師們。
國小生公益事蹟發言稿四
大家好，我的名字叫吳xx，今年七週歲啦，我在xx中心國小上二年級。
非常自豪我是一名小天使，每次活動我都學到了在學校課堂上學不到的知識，比如我學會了手語表演，《感恩的心》等等，雖然我還小，感恩的含義太深，我不是很懂，但我會幫爸爸媽媽做些小家務幫他們分擔，也幫着帶妹妹，不過啊妹妹是個調皮鬼，但我很愛她。
每次參加小天使活動都非常有意義，不僅學到了知識還認識了許多朋友，義工隊的叔叔阿姨們利用了自己節假日的時間帶我們觀摩了消防隊，讓我們小天使認識的消防器材和消防車。還見識到了消防叔叔們的英武風采!還參觀了交警大隊，交警隊的叔叔和阿姨們帶我們認識了交通信號燈，學習了交通安全知識。我還參加了走訪貧困生的活動，暑假的時候我跟着徐阿姨到懷化參加了快樂小主播的培訓和學習，同時也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時候，我們又去了敬老院看望敬老院的爺爺奶奶們，為他們唱歌跳舞，給他們帶去了歡樂。
以後我還會積極參加小天使活動，在這裏我希望叔叔阿姨們和小天使們共同監督我，鼓勵我，支持我，使我成為一名合格的小天使，謝謝大家。
國小生公益事蹟發言稿五
各位家長們、同學們：
大家好!
我是來自通道一完小的康詩琪，我給大家帶來的演講題目是《我是公益小天使》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位......
梁啟超先生曾經説過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。
我們國小生作為社會的一員，是時代的先鋒，是祖國未來之棟樑，對此有着義不容辭的責任。因此，我認為，國小生應當培養社會公益精神，使社會制度逐漸於完善，使社會風氣得以改變。那麼什麼是社會公益精神呢?我認為公益是益公，做對大家都有益的事情。聚集資源，為公眾利益而服務。就是社會公益精神。
今年暑假，通道公益小天使羣開展“我是公益小天使”活動倡導大家爭當義工公益小天使，同學們都積極響應。有的同學主動到公園、小區等場所清理垃圾;有的同學走進敬老院慰問孤寡老人，在家尊敬長輩，幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事;有的同學文明乘車，主動為有困難的人讓座;有的同學積極宣傳環保理念，從自身做起，從節約做起，從小事做起!倡導大家節約資源，低碳生活。公益是一縷陽光，給人温暖和希望。當你手中握着知識連貫的書籍時，你是否會想起山區裏失學的孩童?當你看到地上那撒落的飯粒時，你是否想起路邊狼狽飢餓的乞丐?當你看到那沒有擰緊的水龍頭時，你是否會想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯，多捐一本書，少用一滴水，還會有那麼多人仍在黑暗中嗎?
所以，我們不但要學習科學文化知識，培養各方面的能力，增強自己的綜合素質，還要注重培養社會公益精神，有一顆奉獻的心，才能在實現自己人生價值的同時，為社會做出自己的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
