讀書國旗下講話稿精選範文
讀書國旗下講話稿
閲讀，或許有人喜歡，也有人厭倦，我本來也是一個厭倦閲讀的人，但是，自從我親自品嚐了它的酸甜苦辣後，漸漸地我愛上了閲讀。
閲讀，就像乾旱中的一滴雨露;就像風雨後，雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉，有了閲讀，你就會感到無比的樂趣。
每當我讀到一本好書時，就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨着作者的心緒經歷着情感的、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行着心靈的對話和交流。我的視野，在閲讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何地貧乏與單調。
我總是如飢似渴地尋覓着好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閲讀也在讀書中體現出來，從中我更加明白了想要讓閲讀能力提高，就要不斷地閲讀，閲讀不僅帶來的是快樂與知識，而且它讓我們深刻地瞭解了作者的情緒，跟着作者的喜怒哀樂來閲讀，你會發現閲讀呈現的是不同的世界。
閲讀，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情地享受着那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛。
閲讀，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五顏六色的色彩。
閲讀，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐在高科技遊艇在海中盪漾，乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。
閲讀，將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我瞭解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力，激勵着我不斷去開掘，不斷地去探索。
當我用零花錢將散發着油墨清香的新書買到書時，那種激勵和喜悦是難以言表的。相信我吧，閲讀，讓我的生活變得更精彩，讓我在閲讀學會了什麼是真正的快樂，讓你與我攜手，去發現閲讀中的快樂吧!
讀書國旗下講話稿老師們、同學們：
大家好！
著名教育家朱永新曾説過：一個人的精神發育史，就是他的閲讀史；一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平；一個沒有閲讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。 自上學期開始，我們學校開始致力於創建“書香校園”。每天午練，學校保證同學們有一定的閲讀時間，可以盡情遨遊書海，靜靜享受閲讀帶來的快樂；學校還提倡同學們靜心習字，通過習字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養，進而達到陶冶性情、修身養性的目的。
本學期，學校還特地派了幾位老師外出學習，吸收外校的先進經驗，在“書香校園”建設中加入了每天的經典誦讀。通過誦讀，進一步激發了同學們讀書的熱情，也為同學們的終身發展打下了堅實的基礎。在今後的時間裏，我們學校還將繼續完善各班班級藏書、建設小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動？ “腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”在建設“書香校園”的這段時間裏，我們驚喜地發現，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊，氣質更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮仙湧國小一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園！
同學們，期待快樂愉悦的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話裏陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裏，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。
老師們，同學們，積極行動起來吧！讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園裏處處瀰漫書香，讓書香伴我們一路人生。
最後，預祝第二屆校園讀書節圓滿成功！
謝謝大家！
讀書國旗下講話稿尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五五班的李佳欣，我很高興在這裏演講。我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就像和一個高尚的人説話，能使我們的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的西雙版納時，彷彿身臨其境；當我讀到一個貧困的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，機智勇敢的.冒險小虎隊，助人為樂的雷鋒，膽大心細的小兵張嘎等等……
小時侯，媽媽給我買來一種“撕不爛”的書讓我看，就是在這厚厚的“撕不爛”書中，我認識了各種小汽車、水果、文具……也使我喜歡上了書籍，讓我和書結下了不解之緣。上國小後，學會了漢語拼音，我有了認字的“枴杖”，我更喜歡讀書了。我家書房裏，我的書佔了滿滿一書櫃。有《上下五千年》、《少兒百科全書》、《科學未解之迷》、《十萬個為什麼》……讀書開拓了我的知識面，也豐富了我的想象力。不知不覺中我的作文水平提高了，在暑假期間，我寫了28篇作文參加校訊通第四屆“書香班級”活動，獲得“閲讀天使”稱號。
書，就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書就像一位老師，為我們解答心中的疑惑；讀書伴着我成長，伴着你成長，伴着大家成長。同學們讓我們一起來熱愛讀書吧！
當我演講完時，同學們都給了我熱烈的掌聲，我知道那是鼓勵的掌聲，我在心裏説：“謝謝老師給我這次鍛鍊勇氣的機會！謝謝同學們，我會更加努力，爭取以後多參加這樣的活動！”
