《榜樣6》觀後感熱門範文四篇

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我們在寫觀後感的時候,主要表達的就是自己感想的部分,切記不能一味的敍述觀看的作品的內容。下面是本站小編和大家分享的《榜樣6》觀後感熱門範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

《榜樣6》觀後感熱門範文四篇

《榜樣6》觀後感熱門範文

在我國改革開放事業進一步深入開展的今天,優秀的黨員,就像晨曦中的路燈,他們不僅僅照亮了前行的路,更指引着行人向着家的方向。

在觀看了以“不忘初心、繼續前行”為主題的《榜樣》之後,深深地被節目中不同崗位上的黨員同志的信念和堅守所感動:深山中播種希望的老師,用她的奉獻滋養了大山中的孩子;大海上拼搏“瓊沙號”人,以他們的擔當扛起了南沙永固的擔子;各個崗位大有作為的大國工匠,以“創新”的精神擔負起了建設美麗強國的重任。

當“中國肝膽外科之父”吳孟超同志出現在節目中的時候,我的心為之一震。一個94歲高齡的老黨員,節目錄制之前還在手術枱上為病人解除病痛,除了手術,他竟然還擔負着研究生的培養、醫院的管理工作。是什麼力量讓他這樣忘我?“為人民服務,是我一生的信仰”,這是他擲地有聲的回答。“在實踐中始終堅持共產黨人的理想,踐行全心全意為人民服務的宗旨,為黨的事業忘我工作,這才是一名合格的共產黨員。”吳孟超同志是這樣説的。

梁啟超曾説過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年”。

在中鐵裝備的我們,適逢裝備迅速崛起的大好年華。我們就是在晨曦中前行的路人,目標就是迎接那冉冉升起的太陽。此時的天空,已將黑暗拋於腦後,我們的道路也在被路燈照亮。而我們職業生涯路上的路燈,就是這些優秀的黨員:他們可以穿透霧靄,照耀我們的心扉;他們可以指引方向,使我們的腳步更加堅定;他們可以像燈塔一樣,激勵我們向前。

作為一名國企的黨員,我一定會嚴格的要求和管束自己,用自己的一言一行來影響周圍的人。也許會迷惘,也許會不定時的“藍瘦香菇”,此時我需要做的,就是抬起頭,迎着“路燈”的正能量,讓積極的思想在你我之間傳遞,讓自己在追趕朝陽的道路朝氣蓬勃。

我一定會記得,當初舉起右手面對黨旗的時候,自己對黨的誓言。

“不忘初心,繼續前行”,在晨曦追趕朝陽的道路上,我一定要努力去做那個照亮道路和他人的路燈,讓我們發出的能量,温暖所有奮勇向前的人。

《榜樣6》觀後感熱門範文

中央組織部和中央電視台聯合錄製的專題節目《榜樣》在央視一套播出。《榜樣》中,有至誠報國的黃大年;永遠的“樵夫”廖俊波;無怨無悔、全心全意為人民服務的李保國;一心為民,清廉如水的劉倫堂;用生命奉獻的蘭輝;永葆本色的龔全珍;“太行公僕”吳金印……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。

觀看《榜樣》,學習優秀共產黨員的先進事蹟,以強烈的標杆意識,以榜樣為鑑,學榜樣,向榜樣看齊。“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。”《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯着黨員的力量,展示着黨員的魅力,傳遞着黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模範事蹟詮釋黨的崇高理想,展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執着和堅守。

黨員幹部紛紛表示深受鼓舞和震撼,喚醒了內心深處的入黨宣誓的誓詞和決心,誓詞是那麼鮮活和明亮,指引着我們不斷前進,給我們前行的勇氣,通過《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。

為深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,樹立優秀共產黨員楷模,發揮先進典型示範作用,共同實現祖國偉大復興的中國夢。積極組織單位黨員和幹部職工收看由中央組織部、中央電視台聯合錄製的《榜樣》專題節目。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。廖俊波同志任職期間,帶領當地幹部羣眾撲下身子、苦幹實幹,以實際行動體現了對黨忠誠、心繫羣眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質;綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋,一副莊稼人打扮的吳金印,在腎摘除手術後三天他就出院,忍着傷痛出現在荒山治理的工地上,40多年裏,他帶領羣眾拓荒開田,讓荒山結出了金燦燦的果實;西藏察雅縣煙多鎮雪東村原黨支部第一書記尼瑪江村,三次來到雪東村,創辦傢俱廠,三年間,雪東村實現了從過去“搬遷貧困村”到如今“標杆示範村”的華麗轉身。

在看完《榜樣》專題節目後,單位幹部職工被他們的經歷深受感動,有些同志在看節目過程中幾次落淚,優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織的平凡故事講述深刻道理,用先進典型模範事蹟詮釋黨的崇高理想,彰顯當代共產黨人信仰堅定、心繫羣眾、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌。幹部職工紛紛表示向榜樣看齊,學習先進,凝聚和用好榜樣的力量,着力為博州農業發展奮發向前,真心實意為農民辦實事,引領農民增收致富,不忘初心,繼續前行。

《榜樣6》觀後感熱門範文

“只要還有一口氣,我就要站在講台上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔。”在“七一勛章”頒授儀式上,張桂梅發言講到這句時,提高了音量。

説起與華坪的緣分,張桂梅有些哽咽:“最初的想法就是報恩。”18歲,張桂梅從黑龍江來到雲南支援邊疆。後考取師範學校,畢業後和丈夫來到大理教書。丈夫不幸因病去世後,1996年張桂梅離開大理喜洲鎮,調到條件相對較差的麗江華坪中心中學教書。

1997年4月,張桂梅查出重病。因為怕耽誤畢業班考試,她把診斷書放進抽屜,忍着劇痛,直到把學生送進考場才住院手術。在那段艱難的日子裏,華坪給了她温暖。縣裏發出倡議為張桂梅募捐,一名家住山裏的婦女,把僅有的5元錢回程路費都捐給了她。

手捧着鄉親們的“情義”,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”

從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。“在華坪的20多年,是我一生中最精彩、最幸福的時光。”張桂梅説。

《榜樣6》觀後感熱門範文

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣引領,在中國共產黨__年波瀾壯闊的歷史進程中,湧現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進!

中央組織部、中央電視台聯合錄製了反映全國“兩優一先”典型事蹟的專題節目《榜樣》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

他們盡職盡責,嘔心瀝血,鋭意進取,勇於創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民羣眾的高度讚譽。

“窮且益堅,不墜青雲之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍着師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示範,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將佈滿更多的温情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越佔據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期後仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎麼也站不夠的講台。可是我呢?我有着健康的身體,卻拖着一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想佔據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有鬥志,有的只是埋怨。

學習了他們的感人事蹟後,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。

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