創建文明演講稿5篇
演講稿的語言應當簡練而具説服力，使聽眾更容易理解和接受演講者的觀點，演講稿是演講者與聽眾共同參與思想交流的紐帶，激發共鳴，推動變革，以下是本站小編精心為您推薦的創建文明演講稿5篇，供大家參考。
創建文明演講稿篇1
老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《做文明學生，創和諧校園》。校園因什麼而文明？因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正、習慣的改善，修養的提高。
作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重．
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為．例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋有時還會看到，可能有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作，扔了又何妨，這是極其不負責任，也是素質差的表現；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物．我們很多同學常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質．
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎．在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境．相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的．我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛．現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，因此，我們首先應該成人，再成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人．文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富．
要養成良好的文明習慣，做文明中學生．那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不在牆上留下腳印，不踐踏草坪．我相信，經過我們全體學生的共同努力，我們一定會營造出一個文明美好的校園．
謝謝！
創建文明演講稿篇2
尊敬的領導，各位同事，大家好！我演講的題目是創建文明城市，爭做文明市民。
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我鎮政府發出了創建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應鎮政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衞先鋒的凱歌。我們當然應為“創建文明城市”做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。
做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什麼事；有人問路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋裏或包裏等遇到垃圾桶再扔，也佔不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，既不會造成堵車也不影響您掙錢；誠信經商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災難……
我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣着大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的衞生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城
市的精神。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。
而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶着同一個追求，共同努力奮鬥，讓我們的家鄉變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。
創建文明演講稿篇3
xx鎮中學圍繞中心工作，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律，以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規管理、班級管理、制度管理，積極創建安全文明校園，取得了優異成績。
一是加強學生管理，形成良好校風。
狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查，政教處隨機抽查，並與班務評估掛鈎。
搞好班務日誌記載與反饋。開學初政教處統一印發班務日誌，要求各班按時、如實、認真記載，對於其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，並納入班務評估。
有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規定和學生出入校門管理規定，杜絕學生隨意外出和校外閒雜人員進入校園，寢管辦繼續實行點名通報制度，防止了學生夜不歸宿現象。
加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外，還建立了違紀學生檔案，加強與家長的聯繫，注意對其日常行為的監管防範。同時加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉化。
強化家校聯繫。通過“課外訪萬家”活動，今秋的家校聯繫正在走向常態化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯繫等手段把學生在校的學習、思想等向家長彙報，發揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。
二是提高衞生管理水平，營造綠色健康校園。
充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環保與健康教育，培養學生的環保意識與健康理念，從而養成良好的衞生習慣。
認真組織衞生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數多，家屬區與校園一體，校園改造施工等，導致校園衞生打掃、管理難度大，學校總務處安排李華同志專門負責校園衞生，經過統籌安排，周密佈署，認真督查，校園環境大大改觀。
完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制，並與班級評估和年級組評估掛鈎。
三是狠抓安全管理，確保學校安全穩定。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防範能力。開學初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，並要求學生寫出心得體會，各班辦一期主題板報，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衞生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書，實現教職工人人蔘與學校安全管理，安全責任層層落實。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監督員，配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每週一次，各年級組兩週一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時班主任必須到位，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長彙報，由分管校長協調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防範意識，及時消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領導負責，八名教師組成的安全值班小組，自學生起牀到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學生的監控，有效地防止了重大安全事故的發生。惡劣天氣，重要假期，學校重大活動，政教處都要提出安全要求。
四是加強德育隊伍建設，打造一支德高業精的德育隊伍。
加強政教處工作作風建設。樹立民主團結，務實奉獻，勤學進取的政教形象。開學初，政教處就及時召開會議，分析形勢，理清思路，明確重點，把為學生服務，對家長負責，促學校發展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務發展作為我們工作的準則。平時養成撰寫政教工作日誌的習慣，不斷總結工作，分析問題，創新思路，提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成並得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優化了班主任工作的常規管理與考核，規範了班主任例會、班會、大型活動的管理，嚴格落實班務評估，嚴格依據班務評估成績評選文明班集體。
規範校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子，制定了學生幹部管理制度。這些學生幹部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學生的楷模。
五是加強學生德育教育，提高學生道德修養水平。
堅持每週一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學兼優的同學擔任升旗手，在國旗下講話，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策、激勵作用。
開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動，科學地設計了活動方案，並依據方案，開展了形式多樣的活動，湧現了一批文明班集體和優秀學生，淨化了學生的心靈，純潔了學生的思想。
發揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公佈班務管理的落實情況，介紹班務管理的經驗教訓和先進理念，發表家庭教育的心得體會。2017年2至4月，鎮中學分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優秀單位，學校安全管理工作優秀單位、十星級文明學校，綜治委平安單位，市文明單位。
創建文明演講稿篇4
總有一天，當我衣着鋥黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，將會不再瀟灑；衣着漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時，還有心情享受鄉村生活帶來的浪漫和愜意嗎？
用愛心去關注周圍的變化，一滴水也能折射出太陽的光輝“讓我積極行動起來。用熱情去傳播創衞的理念，用行動去肩負創衞的重任，萬眾一心，眾志成城，做人，愛城！堅信，每一個人的共同努力下，家鄉的風景會更美，明天會更好！
清晨。小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈；黃昏，萬家燈火美不勝收，一派祥和安定！一座座花園式規範住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充溢着盎然生機；不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區正勃然興起；不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規模。多麼和諧美麗的一幅圖畫呀！可是座的各位朋友們當我盡情享受鄉村帶給我方便和繁榮的時候，當我踏着經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，也在接受着城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。
還堆藏着太多的`污垢需要及時清理，漂亮的街道後面。寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習，如果説”不乾不淨、吃了沒病“可以司空見慣；如果説馬路擺攤、佔道經營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那麼，總有一天，當我衣着鋥黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，將會不再瀟灑；衣着漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時，還有心情享受鄉村生活帶來的浪漫和愜意嗎？
深切的感受到市委、政府的決心。從電視上，今年創衞。廣播裏，報紙上，天天可以看到創衞的信息，感受到鄉村創衞的進程，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創建文明鄉村總體戰，鄉村的面貌煥然一新：果皮紙屑、紅色垃圾不見了馬路擺攤、佔道經營沒有了亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創衞的標語：鄉村是家，創衞靠大家” 然而，大家可曾意識到創建衞生城市不光是政府行為，普通市民也應該把創衞工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護鄉村文明衞生的義務和責任。鄉村美麗了才會有魅力，鄉村有魅力了才會有吸引力—花香蝶自來“鄉村的環境衞生搞好了鄉村的品位和層次提高了才幹吸引和聚集大批的人才，才幹得到更多投資者和創業者的青睞，也才幹大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我每一個普通老百姓都能從中受益。
作為一名普普通通的市民，那麼。創建國家衞生城市的進程中該做些什麼呢？不同的人有不同的答案。
兒子的學校開展了三彎腰活動”即見了老師彎彎腰，前不久。見了同學彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。去學校接他看到和小夥伴正在原本已經很乾淨的校園內自發的揀拾更細小的垃圾，那認真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創衞做貢獻呢！
要用語言和行動把對城市的熱愛，想：作為教師。對創衞重要性的認識告訴我學生，讓他快樂的加入創衞的隊伍中來，做一個稱職的市民；作為母親，要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，以身作則，給兒子做個好榜樣，糾正他不文明行為，讓他也知道鄉村衞生離不開他參與；作為市民，要響應市委政府號召，一步一步，踏踏實實協助單位領導做好創衞的每一項工作。
創建文明演講稿篇5
尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：
大家好!
我是來自湄江國家地質公園的一名普通教師，我演講的題目是：《用無悔的青春奏響動人的文明樂章》。
當創建文明衞生城市的號角響徹湘中大地，當的春風吹遍五湖四海，我們相約在這美麗的孫水之濱，為了心中那美麗的夢想，為了奏響人類文明的動人樂章，我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。
今天，我要給各位講述一個拓荒者的故事，她就是建設湄江國家地質公園的領頭雁——王先全書記。2007年，作為普通職工的王書記親眼目睹了景區10年停滯不前的尷尬歷程，景區陷入了生死存亡的困境。她臨危受命，將景區建設的重任扛在自己肩頭。明知山有虎，偏向虎山行!王書記把打造國家地質公園品牌作為重中之重，在整整兩年時間裏，她先後三次上北京，26次赴長沙。為了節省開支，她擠大巴、坐火車，來回奔波。長期超負荷的勞作，竟然把王書記累倒了。年初的一天，她隻身悄悄到醫院檢查，竟發現子宮裏有個3釐米大的腫瘤，當時她並沒在意，瞞着丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。年底，她實在支撐不住了，到醫院複查，腫瘤居然長到了12釐米。她拖着病痛的身子回到家裏，一頭倒在丈夫懷裏，嚶嚶地哭了：“申報工作正處在緊要關頭，我要是倒下了，就會前功盡棄，這可怎麼辦啊!”最終，她被送到了長沙湘雅醫院進行手術。手術做了整整5個多小時，終於成功切除了腫瘤。但住院僅7天，身體尚未完全康復，王書記就趕回了單位。景區的鄉親得知後，紛紛提着土雞、包着雞蛋前來看望，王書記不禁熱淚盈眶。鄉親們的信賴和關愛更堅定了她振興景區的信念：就是豁出自己，也要把地質公園搞成功!
20xx年8月17日，這是令王書記終生難忘的日子：經專家組評定，國土資源部批准，授予湄江國家地質公園稱號。得到喜訊，王書記喜極而泣。
艱辛付出，終於拓展了振興湄江的希望之路。針對景區羣眾思想意識薄弱的環節，王書記別出心裁地採取 “四兩撥千斤”的方法，推進景區文明素養教育。組建地質公園青少年科學工作室，編印《湄江巖溶地質科學》等鄉土教材300套，選擇長春聯校作為鄉土旅遊教育示範基地，精心組織“我是湄江小導遊”活動，開展一系列青少年科研考察實踐項目，引起了國家和省市有關部門的高度重視。其中《馬方溪地質科學考察記》、《水資源探究活動》等項目，分別獲得國家級青少年科技創新大賽一等獎，贏得了全省親少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江舉行。
花香蝶自來，梧高鳳必至。全國著名的旅遊策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江，確定了“遊漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅”的開發思路。達成投資3億元整體開發湄江的意向。從此，湄江建設翻開了嶄新的一頁。
既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程;既然選擇了奉獻，就只管義無反顧。整整21個春秋，王書記把自己那火熱的年華都奉獻在湄江這一片熱土上，用無悔的青春吹響了文明的號角，譜寫了一曲最壯美的人生樂章。沒有錚錚誓言，沒有赫赫威名。當面對湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛，王書記心無旁騖。“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”在紛至沓來的誘惑面前，王書記用一種“壁立千仞、無欲則剛”的執着，用“精衞填海、愚公移山”的堅毅譜寫了建設湄江的不朽詩篇。
滾滾黃河，滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽崑崙、巍巍珠峯鑄就了中華子孫不屈的脊樑。在祖國經濟騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天，就讓我們沐浴着的春風，努力拼搏，用無悔的青春去奏響更加動人的樂章。
