傳承演講稿範文6篇

我們需要認真的進行寫演講稿的學習，必須認真嚴謹，我們在準備演講稿的過程中一定要強調語句通順，下面是本站小編為您分享的傳承演講稿範文6篇，感謝您的參閲。

傳承演講稿範文篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

冬天已經降臨了，新年的腳步也悄悄臨近，活潑可愛的小兔跳走了，虎虎生威的金龍飛來了。要説一年有什麼嚮往或懷念的，那就是春節了。

每到春節，大家便歡聚在奶奶家，歡聲笑語成了新年的點綴。天漸漸黑了，飯菜早已擺上桌，爸爸一手拿着一根長竹竿，另一手拿着一串鞭炮。大家一齊將鞭炮掛上竹竿，爸爸把竹竿伸出窗外。膽小的我早早溜到爹爹的書房裏，捂上耳朵，不敢應對那嗆人的火藥味和震耳欲聾的聲響。等了許久，怎樣沒動靜?我放下捂着耳朵的手，屏息靜聽。突然，“噼噼啪啪”的聲音突然響起，嚇了我一跳。

放過鞭炮，大家開始吃年夜飯。我和幾個表姐都是“肉食動物”，看見那燒得黏糊糊油汪汪的雞、魚、肉，都忍不住大快朵頤，奶奶看得是眉開眼笑，連聲問：“好吃嗎?好吃嗎?”“好吃!”大家齊聲回答。一陣風捲殘雲、狼吞虎嚥過後，大家打着嗝，撫摸着圓滾滾的肚皮，互相打趣、説笑。

“給壓歲錢嘍!”姑姑的一聲提醒喚醒了爹爹奶奶和我們幾個孩子。大家七手八腳地找來小板凳和墊子。我動作麻利地跪下來，磕了兩個頭，長輩們高興地遞給我好幾個紅包。

我們開始放煙花了。爸爸、哥哥拿着幾捆煙花在放，一時間，剛才還黑漆漆的天空頓時五光十色、五彩繽紛。我拿了幾支小的在放。我手中的煙花棒有金銀相間的條紋，一點燃，就“嗤嗤”地冒出幾團金色的火花。雖不如大的那麼耀眼美麗，但也挺好玩呀!我一手拿一枝，舞動着、搖晃着，幾隻金色的螢火蟲便在窗户上飛舞跳動了。我燃盡一支又拿一枝，不知不覺就放完了。我戀戀不捨地離開陽台。

春節晚會開始了，大家津津有味地看着、笑着、説着、唱着，開心極了。我真盼望春節快快到來!

傳承演講稿範文篇2

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

春節的前幾天，家家户户都要清洗傢俱，拆洗被褥，進行大掃除，乾乾淨淨迎新春。早在堯舜時期，我國人民便有了“掃年”的習俗。它起源於古代人民驅除病疫的宗教儀式。逐漸演變為年終的衞生大掃除了。到詔代，“掃年”之風盛行。“掃年”的風俗反映了我國人民愛勞動、愛清潔、講衞生的傳統。

農曆除夕，各家各户的門上，貼上一個福字，傳説明太祖朱元璋有一年正月十五微服出巡，看見圍觀一幅漫畫，上面繪着一個赤腳女人抱着一個大西瓜，明太祖看了，卻對此產生誤會，以為鎮上的人有意取笑他的馬皇后，明太祖把這件事暗記在心上，下令凡沒有參與嬉笑的住户在門上貼一個福字。軍士們便以此為據，到沒有貼福字的家裏提人。從此以示安分守己。這種從避嫌變祝福的善良直流傳至今。

盼着、盼着終於盼到了快樂的新年，除夕夜全家人在一起吃年夜飯，飯後我與哥哥姐姐一起放炮，一顆顆五顏六色的火花飛昇降落，猶如天女散花，又好像信號彈飛上天空，忽明忽暗，把夜幕裝點成鮮花的世界。在有幾分鐘便是十二點了，掛好鞭炮，媽媽喊：“十二點了放鞭炮啊!”爸爸點燃了鞭炮，震耳欲聾的聲音迎來了新年!

每到春節最令人難忘的是拜年等，到大小年統統拜完，年味就像硝煙一般。

第二天，天剛亮，我就被炮聲驚醒了，我穿上新衣服，和爸爸媽媽一起貼春聯，貼完後顯得喜氣洋洋，我們兄弟姐妹一起放炮，熱鬧極了，每一個人都應該以新精神來迎接新一年到來。

人生最有趣的事，就是辭舊迎新，因為人類的願望就是更上一層樓。

傳承演講稿範文篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來的傳統美德。傳統美德是中華民族的魂和根。我國的.傳統美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統美德，也時時在我心中迴盪。“誠實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“卧薪嚐膽的堅持”、“將心比心的品德”等等，這些傳統的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震，它讓無數人失去了寶貴的生命，社會各界的愛心人士伸出了援助之手，使這場百年不遇的災難變得温暖。同時，在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智，她並沒有因為災難悲觀消沉，堅強，堅持，讓她找回了自己，重新走向屬於自己的舞台，展示出令人感動的力與美。展現了自強不息的中華美德。

我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強，但我們可以從身邊的小事做起，同學們，老師們，當你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你敢於承認自己錯誤的時候……這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎？

人因為美德而美麗，世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城國小因為美德而和諧。

走入近小，看，我們的同學勤學善思，團結互助，廣泛地閲讀書籍，積極參加各項課外活動，力爭做德智體美勞全面發展的新時代少年。在家庭中，他們孝順長輩，主動幫助父母分擔家務，不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，才讓我們的美德少年深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛！

美德少年遍近小，再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業業，積極進取，鑽研教材，關心熱愛每一位學生。主動給學生分送早點、中餐，打掃校園衞生，團結協作，親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級的楊xx老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業，愛生如子。她對家庭貧困的學生噓寒問暖，對後進生耐心輔導。她經常為了上好一節課，課前反覆鑽研教材，製作修改課件，課後經過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課餘時，她結合教材特點，蒐集資料彙編練習，做到資源分享。班級學生多，管理是個難題，到近小一年多的時光裏，楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經驗。不論是教學教學方面還是班級管理方面，楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人，這就是眾多近小人的一例。寬於待人、嚴於律己的精神，團結協作的團隊精神，兢兢業業的敬業精神……近小老師所做的這一切，不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎？

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長，老師們，同學們，讓我們攜起手來，讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統美德，讓我們的生命煥發絢麗的光彩。

傳承演講稿範文篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

人生因什麼而精彩?估計十個人會有十個答案，我説---人生因文明而精彩。校園因什麼而文明?因你、我，因大家的文明而文明。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衞生打掃以來，我們的校園環境更加的乾淨了，這得益於全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園裏，碰到我們的學生，會聽到同學們響亮的一聲“老師好”，而這個學生他不一定教到甚至不認識，老師們心理無比的高興和滿足。有同學生病，其他同學會伸出援手，扶她去校醫室;我們的班主任羣裏還經常會看到失物招領，某某同學撿到人民幣若干，請失主認領等等。這些象徵文明的舉動，我相信同學們不是刻意為之，而是應該已經成了一種習慣。據説好習慣21天養成，你只要經常提醒自己做一個文明人，21天以後你想不文明都難。

但是在我們身邊，在小部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了，冰棍袋特別多，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶裏，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾，那豈不是大家都輕鬆嗎?;再例如有部分同學張口髒話閉口粗話，我都不好意思舉例，可是我們的同學説起來順溜得比現在的國小生説慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進去吃外賣，損壞桌椅，這些行為都跟文明兩字相違背的。

同學們，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學生，創和諧校園”!

傳承演講稿範文篇5

老師們、同學們：

早上好，今天我講話的題目是“安全教育”。

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大，有關專家認為通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在這裏向同學們提出如下建議：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。

二、提高個人思想素質

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

來校、回家做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠右行。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救，提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

我的演講到此結束，謝謝大家!

傳承演講稿範文篇6

今天是“五四”青年節，現在已經是下午了，仍舊沒有得到一點過節的氣氛和消息。或許是自己孤陋寡聞吧，學雷鋒紀念日到“五四”青年節，竟然沒有聽到一點消息。或許大家都在忙吧。

那些大學生們，有的人從踏入大學校門的一剎那，思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”，而是就業和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心繫天下的.“五四”精神，難道不復存在了嗎？

青年是早上八九點鐘的太陽，那種朝氣，那種鋭氣，那種潛力，那種生命力，不可阻擋。

人是需要一點精神的，年輕人尤其如此。人都需要有社會責任感，大學生們尤其如此。

今天有活動嗎？有報告嗎？你們是不是在看《青春萬歲》？你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節日，傳承歷史的血脈，領略青春文化的博大精深，建設青春中國。如果把大學的專業視做就業的敲門磚，把大學的畢業證視做謀取飯碗的飯票，那就是一種悲哀了。人活着是需要活出點境界的。

前人説過，位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任，讓自己厚重起來，在如今金錢肆虐的風氣裏，青年人的理想是什麼？你們要談論理想和抱負。

“五一”小假剛過，人們還沉浸在“五一”的遊山玩水之中。談論着山水的神奇，談論着美食的誘惑。“五四”青年節接着來了。現在的假期，如果簡單得等同於消費、等同於旅遊、等同於美食，那也是一種悲哀。抓住了表，忽視了裏，厚重的文化內涵被忽視了。現在，社會發展迅速，人們的生活水平日漸提高，我們如果將節日僅僅侷限在這種淺層、這種表面，實在不相稱。消費的淺化，娛樂的泛化，精神的躁化，都是一種錯誤。腰包鼓了，提高國民素質的進程卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰，但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋，而是從歷史中浸潤，在文化的血脈中傳承。

大家都來過一個隆重的“五四”青年節吧。