以競選班幹部的演講稿優秀7篇

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一篇符合自己的演講稿是需要花費時間認真準備的,演講稿是講給聽眾聽的,要求運用口語化的表達,下面是本站小編為您分享的以競選班幹部的演講稿優秀7篇,感謝您的參閲。

以競選班幹部的演講稿優秀7篇

以競選班幹部的演講稿篇1

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

以競選班幹部的演講稿篇2

競選班幹部演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是 。今天,我有勇氣站在這裏參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如説粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花,就要開放。既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟!

我的發言完畢,謝謝大家。

以競選班幹部的演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我走上講台,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不説數一數二,也算名列前茅了。都説書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!

我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕鬆有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落選了,我將帶着微笑走向明年,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠裏下暴雨,其可能性很小。

同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝!

以競選班幹部的演講稿篇4

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!今天我格外開心,因為新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

首先,我有着全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

我擔任體育委員的兩年裏,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!

以競選班幹部的演講稿篇5

大家好,我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許,有的人會問:“你為什麼競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。

如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支持,並儘自己的全力,多為班級出一份力。首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,並幫助班級裏面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭

反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。

希望大家支持我,謝謝大家!

以競選班幹部的演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。説我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇我。此刻,站在競選台上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我no. 1。雖説我的成績不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到事半功倍的效果,也使我和同學之間有很多的快樂,留下很多温馨美好的回憶。

以競選班幹部的演講稿篇7

大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師佈置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家!

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